Якнига ваша Азбука
| Вид материала | Книга |
- Тематическое планирование тематическое планирование Характеристика деятельности учащихся, 51.79kb.
- Петербург Издательство «Азбука-классика», 37158.71kb.
- Праздник «Спасибо, Азбука», 92.9kb.
- С. Г. Суворов Азбука валютного дилинга, 3272.97kb.
- С. Г. Суворов Азбука валютного дилинга, 3091.31kb.
- Агенство ваша бухгалтерия, 168.25kb.
- А. Ю. Виноградов. Азбука бухгалтерского учета, 199.62kb.
- Программа кружка «Азбука родного края» ( 1 класс), 81.68kb.
- Праздник «Прощай, Азбука!», 83.67kb.
- Рассказать хочу вам, 152.38kb.
Спасибо, Азбука
Действующие лица:
Азбука
Ведущий
Баба-Яга
(звучит песня «Учат в школе»)
Ведущий: Праздник начинается, гости улыбаются,
А дети постараются сегодня показать,
Все, чему учились, все, к чему стремились,
Потому что в мире надо много знать.
- Мы проучились уже полгода, стали настоящими учениками и приглашаем всех на праздник «Спасибо, Азбука!»
1 ученик: Уже земля сменила платье,
Надела вешний свой наряд.
Сегодня праздник! Школьный праздник
Для всех читающих ребят.
2 ученик: Смех и слезы, радость и печаль
За год довелось нам испытать,
Но стараний наших нам не жаль-
Книги нам легко теперь читать.
Ведущий: А помогла нам в этом наша первая книга «Моя любимая Азбука». Все дети научились читать и сегодня мы прощаемся с первым, полюбившимся всем учебником «Моя любимая Азбука»
Прочитайте, что написано на плакате.
Дети: Азбука – ступенька к мудрости.
Ведущий: Вот и мы преодолели самую первую, самую трудную и самую важную ступеньку. Но мы не можем начать праздник без главной гостьи – Азбуки. Ребята, давайте ее позовем.
Дети: Азбука! Азбука!
Ведущий: Давайте позовем ее по-другому. Пусть буквы встанут так, чтобы получилось слово «азбука», а мы все громко захлопаем в ладоши.
(под музыку выходит Азбука)
Азбука: Учились все по мне всегда.
Я книга ваша – Азбука.
Рисунки, буквы, точки,
Коротенькие строчки.
Тому, кто хочет много знать,
Кто хочет книги прочитать
Про реки, звезды и моря –
Не обойтись вам без меня.
С вами очень подружиться
Мне хотелось с первых дней,
Чтоб могли вы научиться
Книжки все читать скорей.
- Здравствуйте, ребята! Вы меня узнали? Да, конечно, я – королева Азбука, а все буквы, с которыми вы познакомились на уроках – мои поданные. А, кстати, кто-нибудь знает, откуда взялось мое имя? Прислушайтесь, какое красивое: азбука. Что оно значит? (если ребята не могут ответить, Азбука поясняет сама)
- Давным-давно у наших предков алфавит открывала буква А, но называлась она тогда иначе – аз. Вторая буква, так похожая на современную Б, называлась – буки. Аз да буки – вот получилась Азбука.
Ведущий: Уважаемая, королева Азбука! Ребята приготовили тебе подарок. Присаживайся, послушай.
- Буквы в порядке алфавита стройся!
Буква А: Алфавит от А до Я равнение на Азбуку. Смирно!
Азбука: Гласные?
Гласные: Здесь!
Азбука: Согласные?
Согласные: Здесь
Азбука: Буквы, не обозначающие звуков?
Ь и Ъ: Здесь!
Ведущий: Буквы-значки, как бойцы на парад
В четком равнении построились в ряд.
Каждый в условном месте стоит,
А называется всё – алфавит.
(ребята читают стихи А.Шибаева про каждую букву)
Азбука: За ребят я очень рада
Вижу: учатся всему –
Счету, грамоте, письму.
Хоть малы еще на вид –
Знают русский алфавит.
Ведущий: Ребята в первом классе не только знают русский алфавит, но и еще умеют петь и танцевать.
(Королева Азбука танцует вместе с детьми «Танец маленьких утят»)
Появляется Баба Яга.
Баба Яга: Тихо! Что за шум здесь? Отчего?
Не пойму я ничего!
Дети: Здравствуй, бабушка
Баба Яга: Здравствуйте, касатики! И зачем вы здесь собрались? Вам не лень? Лучше бы дома на диване повалялись! Это что? Буковки? Да что в них толку? А то еще придумали: гласные – согласные! (подходит к согласным) Ну, эти еще ничего! Симпатичные! А эти? (подходит к гласным) Ну что в них такого? (смотрит на букву «И») Подумаешь, калитка какая-то, или эта (смотрит на букву «А») – вроде шалаша. Вот уж без них можно вполне обойтись!
Ведущий: Нет, Баба Яга, ты ошибаешься. Попробуй-ка прочитать хоть одно слово без гласных.
Баба Яга: Ну и попробую!
(подходит к плакату, на котором написано «Азбука – ступенька к мудрости»)
Баба Яга: Ой, не знаю
Ведущий: Эх, ты! Если прочитать слово с гласными, то получится АЗБУКА.
Баба Яга: Ишь какие умные! Попробуйте мои задания выполнить. Коли выполните - оставлю в покое! А не выполните — заканчивайте свой праздник! Для начала прочитайте и отгадайте мои загадки (достает карточки с загадками).
Азбука: Ребята, я буду вам читать загадки, а вы отгадывайте.
(загадки)
Баба Яга: Ишь, умненькие какие! Но самое трудное впереди. Второе испытание.
Я буду называть слово, а ребята — буквы пусть выбегают и становятся так, чтобы слово получилось.
ЭХО, ШКОЛА, ВЕСНА, КНИГА, ТРУД
Баба Яга: Молодцы! А следующее испытание….
Ой, что-то запамятовала я! Надо же, забыла! Старая совсем стала!
Ведущий: А у наших ребят память хорошая. Они знают много стихотворений наизусть. И сейчас они докажут это.
(ребята читают стихотворение «Господин учитель Жук»)
Баба Яга: Вспомнила, вспомнила. А сейчас я проведу аукцион. Продается буква «Ц». Называйте слова, которые начинаются на эту букву. Побеждает тот, кто называет последнее слово.
Азбука: Видишь, Баба Яга,
Ты ребят не провела…
Уходи скорей, Яга,
Разболелась голова.
Баба Яга: Убегаю, убегаю.
Может, где-то есть ребятки,
Что не знают те загадки.
Можно их перехитрить,
Заставить двойку получить!
Ведущий: Дети много книг читают
И про все на свете знают.
(Баба Яга прощается с ребятами.)
Азбука: Молодцы, ребята! Не подвели! Достойно выдержали испытания! У меня для вас есть сюрприз! Теперь вас будут знакомить со сказками, рассказами и стихами книга для чтения «Капельки солнца».
Ведущий: Вы «Азбуку» прочли до корки
Вам по чтению пятерки
Позади нелегкий труд
Медленного чтения:
Вам сегодня выдают Удостоверения!
(Азбука вручает детям удостоверения и книги для чтения «Капельки солнца»).
Азбука: Что же, друзья, я сегодня убедилась, что вы хорошо знаете буквы, умеете читать.
Значит, пришла пора нам проститься.
Ведущий: Сегодня мы прощаемся с Азбукой — добрым и умным другом, который помог вам многое узнать. И мы должны сказать Азбуке одно из волшебных слов — СПАСИБО!