Вего тетрадке играют в прятки

Вид материалаДокументы

Содержание


Буква «Б»
Буква «Г»
Буквы «Е», «Ё»
Буква «З»
Буква «Й»
Буква «Л»
Буква «Н»
Буква «П»
Буква «Н»
Буква «Р»
Буква «У»
Буква «Х»
Буква «Ч»
Буква «Щ»
Буква «Ы»
Буква «Ю»
Все: Неизвестно.Автор
Буква «Я»
Автор: Говорят ей:Все
Автор: Тут вся азбука пришла В страшное волнение.Буква «Ф»
...
Полное содержание
Подобный материал:

МОУ Чухломская средняя общеобразовательная

школа имени А.А.Яковлева

Школьная библиотека

______________________________________________________________________________________________

Утренник прощай «Азбука»


На сцене пятиклассники:

Ученик 1:


Ругают Сашеньку

За буквы маленькие,

Ругают – охают,

А буквы крохотные

В его тетрадке играют в прятки.

Вот «О» малюсенькое так притаилось,

Как будто бусинка в траву свалилась.

Ругают Димочку

За буквы длинные,

За буквы разные –

Кривые – грязные,

А буквы – чёртики,

Ну, не иначе!

Резинкой тёртые

По строчке скачут!

Да, буквы писать – очень трудное дело!

Другие вон пишут легко и красиво,

А я что ни сделаю – косо да криво!

Заглянешь, бывает, в чужие тетради –

Слова, как солдаты стоят на параде.

А тут…

Словно буря прошла по странице.

Пора, эх пора бы

И мне научиться.

Обидно ведь, братцы!

Ученик 2.


Мне 10 лет, в четвёртом классе,

Уже я в пятый перешёл.

Я под диваном на террасе

Вчера тетрадь свою нашёл.

Мою тетрадь – Смирнова Вовы –

Я в первом классе потерял.

Внутри – не разберёшь ни слова!

Неужто это я писал?

Какие странные крючки

И дохлые кружочки –

Согнулись, будто старички,

И свесились со строчки.

Ну и толстуха буква «А»!

Ну, просто как лягушка!

У «Я» свернулась голова,

У «Е» пропало ушко.

А это что за ерунда?

Четыре палки скачут!

Все наклонились, кто куда,

Как наш забор на даче!

Я веселился от души:

Ужасно пишут малыши!


Библиотекарь:

Просто не верится, что не так давно все вы были такими путаниками и неумехами. А что вы могли бы пожелать ребятам – первоклассникам.

Наказ первоклассникам:

Пятиклассник (1):

Ты, дружок, послушай нас,

Мы дадим тебе наказ.


Пятиклассник (2):

Утром рано просыпайся,

Хорошенько умывайся,

Чтобы в школе не зевать,

Парту носом не клевать.


Пятиклассник (3):

Одевайся аккуратно,

Чтоб смотреть было приятно,

Форму сам погладь, проверь,

Ты большой уже теперь.


Пятиклассник ( 4):

Приучай себя к порядку,

Не играй с вещами в прятки,

Каждой книжкой дорожи,

В чистоте портфель держи.


Пятиклассник (5):

На уроках не хихикай,

Стул туда - сюда не двигай,

Педагога уважай

И соседу не мешай.


Пятиклассник (6):

Не дразнись, не зазнавайся,

В школе всем помочь старайся,

Зря не хмурься, будь смелей

И найдёшь себе друзей.


Пятиклассник (7):

Вот и все наши советы,

Их мудрей и проще нету,

Ты, дружок, их не забудь!

Школьником прилежным будь!


Пятиклассник (8):

Если что,то мы поможем!

Если выполнишь наказ,

Во второй готовься класс!


Клятва первоклассников


Я на «5» учиться стану.

С буквами уже знаком.

Научусь читать – и к лету

Запишусь в библиотеку.

В этом я клянусь, клянусь!


Устный счёт поизучаю –

Всё вокруг пересчитаю!

В этом я клянусь, клянусь!


Хоть лепить и рисовать

Трудно, должен вам сказать,

Но терпенья наберусь

В этом я клянусь, клянусь!


Мы в большом и малом деле

С другом радости разделим.

Дружбою не поступлюсь

В этом я клянусь, клянусь!


Слово первоклассникам:


Мы в школе почти целый год отучились,

Мы много успели и много узнали.

Писать и читать мы уже научились

И первые книги свои прочитали.


А верным помощником в этом нам стала

Первая главная книжка.

И первые буквы она показала

Девчонкам своим и мальчишкам.


Буквы потом сложились в слова.

Слова – в предложенья и фразы.

Огромный и красочный мир тогда

Открылся, ребята, нам сразу.


Мы прочтём хороших книг немало,

Пускай года пройдут и много-много дней,

Нам «Азбука» хорошим другом стала,

Мы этот праздник посвящаем ей.

Мы всех просили почитать:

Отца, и бабушку и мать.

Просила я братишку:

Ну, прочитай мне книжку!

Он отвечал: «Учу урок».

Сам отправлялся на каток.


Ведь слушать готовы мы были весь день

Про Золушку и про Царевну-лягушку…

Но взрослые заняты множеством дел!

И было нам грустно, и было нам скучно.


Говорила я коту:

Хочешь, сказку я прочту?

И читала наизусть «Муху-цокотуху».

Но котёнок слишком мал,

Он не слушал – засыпал.


О! скорей бы взрослым стать!

Научиться бы читать!


Наконец мы повзрослели,

Форму школьную надели,

Ясным тёплым сентябрём

Подружились с «Азбукой».


Эта книга непростая,

Самая волшебная,

Эта книга, каждый знает,

Необыкновенная.

Мы, конечно, все старались,

С «Азбукой» не расставались,

В классе каждый день читали,

Дома снова повторяли.


Подхожу я к книжной полке,

Выбираю книгу долго,

И теперь от А до Я

Буквы – верные друзья!


Вова, младший мой братишка,

Тоже очень любит книжки.

«Волк и семеро козлят»

Слушал десять раз подряд.

Я читать уже устала.

Просит он : «Прочти сначала».

Знает сказку наизусть!

Я на брата не сержусь.

Только выучу урок

И прочту ещё разок.


Телеграмму нам прислали.

А у бабушки пропали,

Как всегда, её очки.

Ну-ка, внучек, помоги!

Я очки искать не стал,

Телеграмму прочитал.

Рада бабушка: «Ах, внучек,

Прочитай ещё, голубчик».


Еду с мамой я в трамвае,

Громко вывески читаю

Объявленья и плакаты…

Смотрит дяденька усатый:

«Шустро так читает мальчик,

Это удивительно!

Видно, будет этот мальчик –

Диктор телевидения!»


Разбудите меня ночью,

В самой серединочке,

Расскажу вам алфавит

Без одной запиночки.


Буквы гласные мы любим,

И всё больше с каждым днём.

Мы не просто их читаем –

Эти буквы мы поём


Тыщу слов в минуту нынче,

Как машинка, я строчу.

Я люблю вашу книжку

Одним махом проглочу.


Мы собрали пап и мам,

Но не для потехи

Мы сегодня им расскажем

Про свои успехи.


Смех и слёзы, радость и печаль

За этот год пришлось нам испытать.

Но стараний наших нам не жаль.

Книги нам легко теперь читать.


Мы простимся с «Азбукой»

И рукой помашем,

И «спасибо» десять раз

Дружно хором скажем!


Дети поют песню «Чему учат в школе».


Мальчик:


Мы смешными малышами

Прибежали в этот класс.

И нам «Азбуку» с карандашами

Подарили в первый раз.


Девочка:


С этой книжкой, самой первой,

Каждый путь свой начинал,

Чтоб пройти маршрутом верным

На заветный перевал!


Входит Азбука.


Азбука:


Я – Азбука, учу читать,

Меня никак нельзя не знать.

Меня изучишь хорошо –

И сможешь ты тогда

Любую книжку прочитать

Без всякого труда.


Девочка:


А в книгах есть про всё:

Про реки, про моря,

И что у неба нет конца,

И круглая Земля.


Мальчик:


Про космонавтов, к облакам

Летавших много раз,

Про дождь и молнии, и гром,

Про свет, тепло и газ.


Азбука:


А скажу я вам, ребята,

Сознавать и мне приятно,

Что читать вы научились,

Что учились, не ленились.

Тот, кто лодыря гонял,

Очень много потерял.

Вот что, ребята, порою бывает

С теми, кто грамоты вовсе не знает.

Надо читать научиться скорей,

А то ты впросак попадёшь, как Андрей.


Мальчик:


Хлеба купить попросили Андрея.

Вот и пошёл он, читать не умея,

Вывесок много, а мальчик один.

Входит несмело Андрей в магазин.


Девочка:


Кто-то в халате и молвит Андрею:

«Сядьте, я бороду вашу побрею».

Только тогда, покраснев от стыда,

Понял Андрей, что попал не туда.


Парад букв.


Азбука:


Отгадайте загадку:

Чёрные, кривые,

От рожденья все немые.

Станут в ряд – сейчас заговорят.


Кто это?

(Буквы)


Буквы-значки, как бойцы на парад,

В чётком порядке построены в ряд.

Каждый в условленном месте стоит.

И называется он…(Алфавит)


Перекличка:


-Гласные!

-Здесь!

-Согласные!

-Здесь!

-Буквы, которые не обозначают звуков!

-Здесь!

-Буквы! По порядку алфавита стройся!


Ученики выбегают под музыку и читают стихи про буквы.


Буква «А»:

Абрикос, арбуз, айва –

Очень сладкие слова.

И все на букву А.


Буква «Б»:

Букве Б и страх неведом:

Бой, барабан, боец, победа!


Буква «В»:

Ветер веет в чистом поле,

Волком воет он на воле.


Буква «Г»:

Гриб растёт среди дорожки –

Голова на тонкой н6ожке.


Буква «Д»:

Дятел жил в дупле пустом,

Дуб долбил, как долотом.


Буквы «Е», «Ё»:

Ель на ёжика похожа –

Ёж в иголках, ёлка – тоже.


Буква «Ж»:

Жук упал и встать не может,

Ждёт он, кто ему поможет.


Буква «З»:

В звезде найдёшь ты букву З,

И в золоте , и в розе,

Земле, алмазе, бирюзе,

Заре, зиме, морозе.


Буква «И»:

Иней лёг на ветки ели,

Иглы за ночь побелели.


Буква «Й»:

Йод ребёнок знает каждый,

Йодом врач нам раны мажет.

Буква «К»:

Кот ловил мышей и крыс,

Кролик лист капустный грыз.


Буква «Л»:

Лодки по морю плывут,

Люди вёслами гребут.


Буква «М»:

Мёд в лесу медведь нашёл,

Мало мёду, много пчёл.


Буква «Н»:

На коне наездник мчит:

Настоящий он джигит.


Буква «О»:

Ослик был сегодня зол,

Он узнал, что он – осёл!


Буква «П»:

Панцирь носит черепаха,

Прячет голову от страха.


Буква «С»:

Спит спокойно старый слон,

Стоя спать умеет он.


Буква «Н»:

На коне наездник мчит:

Настоящий он джигит.

Буква «О»:

Ослик был сегодня зол,

Он узнал, что он – осёл!


Буква «П»:

Панцирь носит черепаха,

Прячет голову от страха.


Буква «Р»:

Роет землю серый крот,

Разоряет огород.


Буква «С»:

Спит спокойно старый слон,

Стоя спать умеет он.

Буква «Т»:

Таракан живёт за печкой,

То-то тёплое местечко.


Буква «У»:

Ученик учил уроки,

У него в чернилах щёки.


Буква «Ф»:

Флот плывёт к родной земле,

Флаг на каждом корабле.


Буква «Х»:

Ходит по лесу хорёк,

Хищный маленький зверёк.

Буква «Ц»:

Цапля важная, носатая,

Целый день стоит, как статуя.


Буква «Ч»:

Часовщик, прищурив глаз,

Чинит часики для нас.


Буква «Ш»:

Шалуны, прибавьте шагу!

Скорей несите мушкетёру шпагу!


Буква «Щ»:

Щёткой чищу я щенка,

Щекочу ему бока.


Буква «Ъ», «Ь»:

Мягкий знак живёт беспечно,

Он без кепки ходит вечно.

А упрямый твердый знак,

Кепку носит только так!


Буква «Ы»:

Ы не любит быть одна,

Среди букв всегда она.


Буква «Э»:

Экскаватор землю роет,

Это школу детям строят.


Буква «Ю»:

Юнга – будущий матрос,

Южных рыбок нам привез.


Буква «Я»:

Я сказала про себя:

Хоккеист известный я.

Шайба прямо в цель летит –

Гол! Закончен алфавит!


«Буква «Я»»

Сценка по стихотворению Б.Заходера

Автор:

Всем известно:

Буква «Я»

В азбуке

Последняя.

А известно ли кому,

Отчего и почему?

Неизвестно?


Все:

Неизвестно.


Автор:

Интересно?


Все:

Интересно.


Автор:

Ну, так слушайте рассказ.

Жили в азбуке у нас

Буквы.

Жили, не тужили,

Потому что все дружили,

Где никто не ссорится,

Там и дело спорится.

Только раз

Все дело

Стало

Из-за страшного скандала:

Буква «Я»

В строку не встала,

Взбунтовалась

Буква «Я»!


Буква «Я»:

Я – главная! Заглавная!

Я хочу,

Чтобы повсюду

Впереди

Стояла

Я!

Не хочу стоять в ряду!

Быть желаю

На виду!


Автор:

Говорят ей:


Все:

Встань на место!


Автор:

Отвечает:


Буква «Я»:

Не пойду!

Я ведь вам не просто буква!

Я – местоимение!

Вы

В сравнении со мною –

Недоразумение!

Недоразумение –

Не более не менее!


Автор:

Тут вся азбука пришла

В страшное волнение.


Буква «Ф»:

Фу-ты ну-ты!


Автор:

Фыркнул «Ф»,

От обиды покраснев.


Буква «С»:

Стыд!


Автор:

Сердито «С» сказало.

«В» кричит:


Буква «В»:

Воображала!

Это каждый так бы мог!

Может, я и сам – предлог!


Автор:

Проворчало «П»:


Буква «П»:

Попробуй,

Потолкуй с такой особой!


Буква «Ь»:

Нужен к ней подход особый.


Автор:

Вдруг промямлил Мягкий Знак.

А сердитый Твёрдый Знак

Молча показал кулак.


Гласные буквы:

Тише, буквы! Стыдно, знаки!

Автор:Закричали Гласные.


Гласные буквы:

Не хватало только драки!

А ещё Согласные!

Надо раньше разобраться,

А потом уже и драться!

Мы же грамотный народ!

Буква «Я»

Сама поймёт.


Буква «Д»:

Разве мыслимое дело

Всюду

Я

Совать вперёд?


Буква «Ж»:

Ведь никто в таком письме

Не поймёт ни бе ни ме!


Автор:

«Я»

Затопало ногами.


Буква «Я»:

Не хочу водиться с вами!

Буду делать всё сама!

Хватит у меня ума!

Автор:

Буквы тут переглянулись,

Все – буквально! – улыбнулись,

И ответил дружный хор:


Все:

Хорошо,

Идём на спор!


Буква «М»:

Если сможешь

В одиночку

Написать

Хотя бы строчку, -

Правда,

Стало быть,

Твоя!


Буква «Я»:

Чтобы я

Да не сумела,

Я ж не кто-нибудь,

А «Я»!


Автор:

Буква «Я» взялась за дело:

Целый час она

Пыхтела,

И кряхтела,

И потела, -

Написать она сумела

Только

«…яяяяя»!


Буква «Х»:

Ха-ха-ха-ха-ха-ха-ха!


Автор:

«О» от смеха покатилось.

«А» за голову схватилось.

«Б» схватился за живот…

Буква «Я»

Сперва крепилась,

А потом как заревёт.


Буква «Я»:

Я, ребята, виновата!

Признаю

Вину свою!

Я согласна встать, ребята,

Даже сзади


Буквы «Ю».


Все:

Что ж.


Автор:

Решил весь алфавит.


Все:

Если хочет – пусть стоит!


Буква «Ч»:


Дело ведь совсем не в месте,

Дело в том, что все мы – вместе!


Буква «К»:

В том, что все –

От «А» до «Я» -

Жили, как одна семья!


Автор:

Буква «Я»:

Всегда была

Всем и каждому мила.

Но советуем, друзья,

Помнить место

Буквы «Я»!


Проводятся игры.

Загадки: О каких буквах здесь идёт речь?


1. Откровенно признаю:

Зверя нет

На букву «Ю»


2. Аист крылья расправляет,

Аист книгу раскрывает.

В книге - буквы

И слова,

Аист видит

Букву «А»

3. Соболь

На скалу залез,

Соболь ищет

Букву «С»


4. Лишь вздыхает Бык:

- Увы,

Нету слов на букву «Ы»


5. Но советуем, друзья,

Помнить место

Буквы «Я»


6. Узорный Уж

В сырой траве

Лежал, свернувшись

Буквой «В»


7. Пичужка

На одной ноге

Напоминала

Букву «Г»


8. Буква «Я»

Сперва крепилась,

А потом как заревёт:

- Я, ребята, виновата!

Признаю

Вину свою!

Я согласна встать, ребята,

Даже сзади

Буквы «Ю»


9. Филин,

В книжку

Залетев,

Притворился

Буквой «Ф»


10. Посмотри

На колесо –

И увидишь

Букву «О»


11. Ты ей

Шляпку

Подари –

Станет

Краткой

Буква «И»


12. И, подобно кочерге,

Горбит

Спину

Буква «Г»

Ученик 1:

Ругают Сашеньку

За буквы маленькие,

Ругают – охают,

А буквы крохотные

В его тетрадке играют в прятки.

Вот «О» малюсенькое так притаилось,

Как будто бусинка в траву свалилась.

Ругают Димочку

За буквы длинные,

За буквы разные –

Кривые – грязные,

А буквы – чёртики,

Ну, не иначе!

Резинкой тёртые

По строчке скачут!

Да, буквы писать – очень трудное дело!

Другие вон пишут легко и красиво,

А я что ни сделаю – косо да криво!

Заглянешь, бывает, в чужие тетради –

Слова, как солдаты стоят на параде.

А тут…

Словно буря прошла по странице.

Пора, эх пора бы

И мне научиться.

Обидно ведь, братцы!

Ученик 2.

Мне 10 лет, в четвёртом классе,

Уже я в пятый перешёл.

Я под диваном на террасе

Вчера тетрадь свою нашёл.

Мою тетрадь – Смирнова Вовы –

Я в первом классе потерял.

Внутри – не разберёшь ни слова!

Неужто это я писал?

Какие странные крючки

И дохлые кружочки –

Согнулись, будто старички,

И свесились со строчки.

Ну и толстуха буква «А»!

Ну, просто как лягушка!

У «Я» свернулась голова,

У «Е» пропало ушко.

А это что за ерунда?

Четыре палки скачут!

Все наклонились, кто куда,

Как наш забор на даче!

Я веселился от души:

Ужасно пишут малыши!


Наказ первоклассникам:

Пятиклассник (1):

Ты, дружок, послушай нас,

Мы дадим тебе наказ.

Пятиклассник (2):

Утром рано просыпайся,

Хорошенько умывайся,

Чтобы в школе не зевать,

Парту носом не клевать.

Пятиклассник (3):

Одевайся аккуратно,

Чтоб смотреть было приятно,

Форму сам погладь, проверь,

Ты большой уже теперь.

Пятиклассник (1):

Приучай себя к порядку,

Не играй с вещами в прятки,

Каждой книжкой дорожи,

В чистоте портфель держи.

Пятиклассник (2):

На уроках не хихикай,

Стул туда - сюда не двигай,

Педагога уважай

И соседу не мешай.

Пятиклассник (3):

Не дразнись, не зазнавайся,

В школе всем помочь старайся,

Зря не хмурься, будь смелей

И найдёшь себе друзей.

Пятиклассник( 1):

Вот и все наши советы,

Их мудрей и проще нету,

Ты, дружок, их не забудь!

Школьником прилежным будь!

Пятиклассник (2)):

Если что, то мы поможем!

Если выполнишь наказ,

Во второй готовься класс!