Geum.ru

Методические указания по выполнению контрольной работы для самостоятельной работы студентов III курса специальностей: 0610 «Государственное и муниципальное управление»

Вид материалаМетодические указания

Содержание


Вариант 18. Социальные и психологические причины конфликтов в семье. Социальная динамика разводов
Вариант 19. Институциональный кризис семьи и брака
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6

Вариант 18. Социальные и психологические причины конфликтов в семье. Социальная динамика разводов


1. Причины семейного неблагополучия. Кризисные периоды брака. Конфликт в современной семье.

2. Развод как социально-психологический феномен. Семья как источник психических травм.

3. Для понимания семьи как социального института большое значение имеет анализ ролевых отношений в семье. Что такое понятие «семейная роль», чем определяются «семейные роли»?


Рассматривая первый вопрос отметьте как экономические, социальные трудности, политические конфликты и общая нестабильность отражается на решении проблем, стоящих перед семьей. Причины семейного неблагополучия вызываются причинами макросоциального и микросоциального характера, раскройте их. Назовите факторы, оказывающие дестабилизирующее влияние на современную семью. На кризисные ситуации влияют не только внешние факторы, но и такие, которые ускоряют создание кризисной ситуации, усугубляют ее, назовите их. Что означает понятие «кризис брака». Назовите кризисные периоды в браке и факторы способствующие их возникновению.

Дайте определение понятий «конфликтная ситуация в браке», «семейный конфликт». Назовите основные причины конфликтов в современной семье, в молодой семье (приведите данные социологических исследований).

Конфликт в семье может иметь несколько исходов, назовите.

Во втором вопросе целесообразно отметить – связана ли проблема развода с изменением типа отношений в современной семье. Назовите основные условия, предопределяющие развод в современной России. Какие сферы семейной жизни, считают конфликтогенными для супругов. Назовите факторы наиболее часто приводящие к распаду супружеских отношений. Назовите стадии дезорганизации семьи. Назовите и раскройте фазы распада и дестабилизации эмоциональных отношений.

Определите семейно-бытовые ситуации, которые оказываются наиболее травмирующими для человека.

Раскройте обстоятельства определяющие ведущую роль семьи в возникновении психотравмирующих переживаний.

Литература:

Социология. Учебник для вузов./под ред. проф. Лавриненко В.Н. 3е изд., М., ЮНИТИ-ДАНА, 2004.

Социология семьи. Учебник под ред. проф. А.И. Антонова. 2е изд., М.: ИНФРА, 2007.

Социология. Курс лекций. Учебное пособие./Ю.Г. Волков (и др.) Изд. 2е. Ростов Н/Д. Феникс, 2006.

Радугин А.А., Радугин К.А. Социология: курс лекций. 3е изд., М., Библионика, 2006.

Зритнева Е.И. Социология семьи: учебное пособие. М., Гуманитар. изд. центр ВЛАДОС, 2006.

Антонов А.И., Медков В.М. Социология семьи. Учебное пособие для вузов. М., 1996.

Борисов В.А. Деградация института семьи./Семья в России. 1995, № 1, 2/.

Синельников А.Б. Социально-одобряемые разводы в прошлом и настоящем./Социологические исследования. 1992, № 2/.

Гурко Т.А. Трансформация института современной семьи./Социологические исследования. 1995, № 10/.

Здравомыслова О.М., Арутюнян М.Ю. Российская семья на европейском фоне (по материалам международного социологического исследования). М., 1998.

Кризис и депопуляризация в России («Круглый стол»)./Социологические исследования. 1999, № 11.


Вариант 19. Институциональный кризис семьи и брака


1. Семейный кризис первой трети ХХ века. Процесс формирования семьи в 90е годы ХХ века.

2. Социальные проблемы современной семьи.

3. Американские социологи Э. Берджесс и Х. Локк в книге «Семья – от института к содружеству», вышедшей в 1945 г. утверждали, что в структуре и в функционировании современной семьи произошли существенные перемены. «В прошлом основные факторы, объединяющие семью, были внешние, формальные, такие, как закон, нравы, обычаи, общественное мнение, традиции, авторитет главы семьи, строгая дисциплина. В настоящее время находится в состоянии становления новая форма семьи – товарищество, ее единство все меньше зависит от давления общества и все больше от межличностных отношений, как взаимная привязанность, взаимопонимание и товарищество ее членов». На основании этого утверждения авторы пришли к заключению о том, что семья постепенно трансформируется от социального института к товариществу. Можно ли согласиться с подобным мнением? Выразите свое отношение к указанному подходу. Аргументируйте свой ответ.


В первом вопросе следует констатировать как соотносится подъем революционной деятельности, феминизация, социальные перемены в общественной жизни и резкие изменения семейно-брачных отношений, характерные для начала ХХ века. Если это кризис семейно-брачных отношений, то чем он характеризовался. Используя статью П. Сорокина «Кризис современной семьи» прокомментируйте позиции П. Сорокина об изменениях в семейных отношениях, в чем проявляется кризис семьи. Существовали и другие взгляды на судьбу семьи. Например, В.М. Колонтай (деятель международного и российского революционного движения, советского дипломата). Схожие ожидания выражал и А.В. Луначарский (советский государственный деятель, академик АН СССР). Интерпретируйте их взгляды. Охарактеризуйте процесс формирования семьи в 90-е годы ХХ века: а) чем характеризовалась социальная политика государства, прежде всего, со становлением семьи; б) социокультурные представления о взаимоотношении поколений в семье; в) экономические возможности для формирования семьи; г) гендерные отношения.

Раскрывая второй вопрос, следует раскрыть социальные проблемы современной семьи, какие факты свидетельствуют о кризисе семьи в современных условиях (используйте материалы Гурко Т.А. и Кравченко А.И. из списка литературы). Применимо ли к современной семье понятие «деградация», которое использует в своей статье В.А. Борисов? Докажите свою точку зрения. Может ли семья стать ключевым фактором управляющим воспроизводством, социализацией и регулированием интимных взаимоотношений? Какие меры должно предпринять государство, чтобы повысить престиж семьи и улучшить ее положение?

Литература:

Социология. Учебник для вузов./под ред. проф. Лавриненко В.Н. 3е изд., М., ЮНИТИ-ДАНА, 2004.

Социология. Курс лекций. Учебное пособие./Ю.Г. Волков (и др.) Изд. 2е. Ростов Н/Д. Феникс, 2006.

Исаев Б.А. Социология. Краткий курс. СПб. Питер, 2007.

Кравченко А.И. Социология. Учебник. М., ТК Велби. Проспект , 2004.

Зритнева Е.И. Социология семьи: учебное пособие. М., Гуманитар. изд. центр ВЛАДОС, 2006.

Фролов С.С. Социология. Учебник для вузов. Гардарики, 2007.

Гурко Т.А. Трансформация института современной семьи./Социологические исследования. 1995, № 10/.

Кузьмин А.И. Концептуальные подходы к исследованию жизнедеятельности семьи./Семья в России. 1996, № 1/.

Кризис и депопуляризация в России («Круглый стол»)./Социологические исследования. 1999, № 11.