Geum.ru

Программа вступительных испытаний для лиц, поступающих на направление подготовки 110400. 68 Агрономия

Вид материалаПрограмма

Содержание


Пояснительная записка
Содержание разделов
Требования к профессиональной подготовленности абитуриента
Порядок проведения вступительных испытаний
2. Содержание разделов
Тема 1.2. Факторы, определяющие рост, развитие растений, урожай и его качество.
Тема 1.3. Диапазон оптимальной влагообеспеченности полевых культур.
Тема 1.4. Биологический азот.
Тема 1.5. Биологические критерии системы удобрения.
Тема 1.6. Фотосинтетическая деятельность растений в посевах.
Тема 1.7. Технологические приемы возделывания полевых культур.
Тема 1.8. Совместимость компонентов в смешанных и совместных посевах.
Раздел 2: Полевые культуры, видовой состав, особенности биологии и агротехники
Тема 2.2. Озимые хлеба (пшеница, рожь, ячмень, тритикале).
Тема 2.3. Яровые культуры. Яровая пшеница. Значение, история яровой пшеницы, регионы распространения и урожайность. Особенности
Тема 2.4. Ячмень.
Тема 2.10. Корнеплоды.
Тема 2.11. Клубнеплоды.
Тема 2.12. Кормовые бахчевые и кормовая капуста.
Тема 2.13. Многолетние бобовые травы.
...
Полное содержание
Подобный материал:
МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова»


Сельскохозяйственный институт





Программа

вступительных испытаний

для лиц, поступающих на направление подготовки

110400.68 Агрономия:

Магистерская программа «Растениеводство»


имеющих профильное высшее образование


Абакан 2012


СОДЕРЖАНИЕ

  1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Цели вступительного испытания

Требования к профессиональной подготовленности абитуриента

Порядок проведения вступительных испытаний

  1. СОДЕРЖАНИЕ РАЗДЕЛОВ

Растениеводство


  1. РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА



  1. ПРИМЕРНЫЕ ТЕСТЫ



1. Пояснительная записка


Цели вступительного испытания


Целью вступительных испытаний является установление уровня и качества подготовки лиц, имеющих высшее профессиональное образование соответствующего профиля, для обучения по магистерской программе 110400 Агрономия: растениеводство


Требования к профессиональной подготовленности абитуриента


Абитуриенты, поступающие на обучение по магистерской программе 110400 Агрономия: растениеводство, должны иметь профильное высшее образование.


Порядок проведения вступительных испытаний


Вступительные испытания осуществляются путем тестирования по профильному экзамену: растениеводство, которое оценивается по 100-балльной шкале.

Содержание экзамена по направлению отражено в разрабатываемых экзаменационных материалах. Экзаменационные материалы включают весь объем проверяемых теоретических знаний и практических умений в соответствии с Государственным образовательным стандартом по направлению 110400.62 Агрономия. Задания имеют тестовый характер.

Структура вступительного испытания по профильному экзамену «растениеводство» включает 25 тестовых заданий. Каждое тестовое задание оценивается в 4 балла. Минимальное количество баллов – 28.

На подготовку к ответу отводится два академических часа.


2. СОДЕРЖАНИЕ РАЗДЕЛОВ


РАСТЕНИЕВОДСТВО


Раздел 1: Теоретические основы растениеводства


Тема 1.1. Биология растения и условия формирования генотипа. Растениеводство – интегрирующая наука агрономии. История науки, выдающиеся деятели растениеводства. Понятие «Биологическое растениеводство» и его синонимы. Экологические условия центров происхождения видов как обоснование требований биологии культуры к основным факторам среды. Теория центров происхождения видов Н.И.Вавилова. Карта центров происхождения видов. Почвенно-климатические условия центров, сопоставление их с требованиями биологии культурных видов. Экологическое равновесие культур. Классификация полевых культур по требованиям биологии и использованию.

Тема 1.2. Факторы, определяющие рост, развитие растений, урожай и его качество. Основные факторы, определяющие рост, развитие растений, урожай и его качество. Понятие роста и развития растений. Фазы роста и этапы органогенеза, их агрономическое значение. Понятие агроценоза. Комплекс факторов внешней среды: нерегулируемые, частично регулируемые и регулируемые факторы, их характеристика, значение каждого для обоснования технологических приемов возделывания культуры. Пути снижения негативного влияния нерегулируемых и частично регулируемых факторов.

Тема 1.3. Диапазон оптимальной влагообеспеченности полевых культур. Теоретическое обоснование диапазона оптимальной влагообеспеченности полевых культур. Гидрологическая характеристика почвы. Диапазон оптимальной влажности почвы. Видовая специфичность культур по требованию к влагообеспеченности в онтогенезе. Влияние водного стресса в отдельные периоды онтогенеза на формирования урожая культур различных семейств.

Тема 1.4. Биологический азот. Экологическое агротехническое и экономическое значение биологического азота. Вклад биологического азота в азотный баланс растениеводства мира, России, региона, области, хозяйства, поля. Физические и возможные объёмы биологической азотфиксации. Значение биологического азота в питании растений, влияние его на качество продукции. Экологическая безопасность и экономическая оценка симбиотической фиксации.

Условия активного бобоворизобиального симбиоза: видовой состав и комплементарность симбиотов, оптимальные параметры для каждой симбиотической системы – рН-ностии температуры. Антагонизм и синергизм минерального и биологического азота. Прогнозирование эффективности симбиоза и контроль за его активностью.

Тема 1.5. Биологические критерии системы удобрения. Биологические основы системы удобрений. Нижний предел оптимальной обеспеченности растений элементами минерального питания для реализации потенциальной продуктивности сорта, родовые, видовые и сортовые особенности. Динамика потребления элементов минерального питания, вынос и максимальное потребление единицей урожая. Критические периоды потребности в отдельных элементах питания. Способы оптимизации режима минерального питания растений. Расчёт норм удобрений необходимых для сдвига содержания в почве элемента питания на единицу. Анализ существующих систем расчета норм удобрений.

Тема 1.6. Фотосинтетическая деятельность растений в посевах. Посев как фотосинтетическая система. Фотосинтетически активная радиация. Показатели оценки фотосинтетической деятельности посевов. Факторы лимитирующие фотосинтез.

Тема 1.7. Технологические приемы возделывания полевых культур. Биологические основы технологических приемов возделывания полевых культур. Классификация существующих «технологий», их особенности. Обоснование приемов основной, предпосевной обработки почвы, сроков и способов внесения удобрений. Теоретические основы сроков посева: особенности биологии культуры, цель возделывания, климатические условия зоны, гранулометрический состав и влагообеспеченность почвы, распределение осадков за вегетацию. Теоретические основы норм высева, морфология растений, цель возделывания, особенности сорта, экологические условия зоны. Теоретические основы способов посева: особенности биологии и морфологии культуры, цель возделывания, засоренность поля, влагообеспеченность. Обоснование глубины заделки семян: влажность и гранулометрический состав почвы, крупность семян, вынос семядолей на поверхность.

Тема 1.8. Совместимость компонентов в смешанных и совместных посевах. Теоретические основы совместимости компонентов в смешанных и совместных посевах. Бленды. Цель возделывания смеси, морфологическая и аллелопатическая совместимость компонентов, фотопериодизм, компенсационный пункт фотосинтеза; требования компонентов к гранулометрическому составу почвы, рН, обеспеченность фосфором, калием, азотом: скорость роста в первые фазы развития, сроки уборочной спелости, многоукосность и долголетие компонентов.


Раздел 2: Полевые культуры, видовой состав, особенности биологии и агротехники

Тема 2.1. Зерновые культуры семейства Мятликовых. Строение, рост, развитие зерновых культур. Общая характеристика. Важнейшие качественные показатели хлебных злаков - содержание клейковины, белка, углеводов, жира, клетчатки, золы в зерне. Преимущества и недостатки хлебных злаков в сравнении с другими культурами. Использование зерновых культур. Регионы возделывания отдельных видов, посевные площади, фактическая и потенциальная урожайность. Центры происхождения диких видов и центры окультуривания хлебов первой и второй групп, их видовой состав. Особенности морфологии - корневая система, стебель, лист, соцветие, плод, анатомическое строение зерновки. Признаки и агрономическое значение фаз роста и развития, этапы органогенеза.

Требование биологии зерновых культур к основным факторам среды в разные периоды онтогенеза: температурному режиму, влагообеспеченности, уровню обеспеченности азотом, фосфором, калием, микроэлементами. Требования к гранулометрическому составу, гумусированности и рН почвы. Динамика потребления элементов питания в онтогенезе. Обоснование места в севообороте. Система обработки почвы, подготовка семян к посеву, сроки, способы посева и нормы высева; особенности ухода за посевами и уборка урожая. Послеуборочная обработка зерна. Формирование товарной партии зерна.

Экологические и агротехнические условия выращивания высокоурожайных семян. Особенности уборки семенных посевов.

Тема 2.2. Озимые хлеба (пшеница, рожь, ячмень, тритикале). Преимущества озимых зерновых культур перед яровыми. История возделывания озимых в Сибири. Особенности биологии озимых. Формирование зимостойкости и причины гибели. Озимая пшеница: биологические особенности и технология возделывания. Озимая рожь: значение, биологические особенности и особенности технологии возделывания озимой ржи в Восточной Сибири. Значение, распространение, биологические особенности и технология возделывания тритикале.

Тема 2.3. Яровые культуры. Яровая пшеница. Значение, история яровой пшеницы, регионы распространения и урожайность. Особенности биологии. Сорта. Технология возделывания яровой мягкой пшеницы на богаре и орошении. Интенсивная технология возделывания яровой пшеницы. Особенности технология возделывания твердой пшеницы. Региональные технологии возделывания яровой пшеницы в Хакасии.

Тема 2.4. Ячмень. Значение и распространение ячменя ярового. Ботанические и биологические особенности ячменя. Технология возделывания ячменя. Особенности агротехники овса в различных природно-климатических зонах Хакасии, районированные сорта.

Тема 2.5. Овес. Значение и распространение овса. Ботанические и биологические особенности овса. Технология возделывания овса. Адаптивные технологии возделывания овса.

Тема 2.6. Кукуруза. Значение и распространение культуры. Морфологические и биологические особенности. Сорта и гибриды кукурузы. Особенности агротехники на зерно и силос.

Тема 2.7. Рис. Просо и сорго. Значение, распространение и морфобиологические особенности риса. Рисовая оросительная система и режимы орошения. Технология возделывания риса. Значение и распространение проса. Ботанические и биологические особенности проса. Технология возделывания проса. Значение и распространение сорго, морфобиологические особенности. Сорта и группы сорго, особенности агротехники возделывания.

Тема 2.8. Гречиха. Использование, особенности биологии, агротехники, районы возделывания, основные сорта.

Тема 2.9. Зерновые бобовые культуры. Классификация по использованию, их биохимический состав. Кормовая и пищевая ценность отдельных зерновых бобовых культур. Сравнительная урожайность и белковая продуктивность семян и зелёной массы. История отдельных культур. Ботаническое описание. Районы возделывания, фактическая и потенциальная урожайность. Классификация по требованию биологии и морфологическим признакам. Этапы органогенеза. Фазы роста и развития. Морфология симбиотического аппарата. Видовой и штаммовый состав ризобий. Сортовая специфичность симбионтов.

Элементы технологии возделывания- место в севообороте, особенности системы удобрений, основной и предпосевной обработки почвы, подготовки семян к посеву, посева, уборки и послеуборочной обработки почвы.

Технология смешанных и совместных посевов на зелённую массу. Основные сорта каждой культуры. Горох посевной и полевой. Соя. Люпин белый, жёлтый, узколистный. Фасоль обыкновенная, золотистая, многоцветковая. Кормовые бобы. Чечевица крупносемянная, мелкосеменная. Нут. Чина.

Тема 2.10. Корнеплоды. Общая характеристика- использование, кормовая ценность, видовой состав, происхождение, районы возделывания, фактическая и потенциальная урожайность. История культуры, ботаническое описание, особенности биологии и агротехники. Особенности семеноводства корнеплодов. Основные сорта и сортотипы. Сахарная свекла. Кормовая Свекла. Морковь. Турнепс. Брюква.

Тема 2.11. Клубнеплоды. Использование, районы возделывания, видовой состав, площади, урожайность. История культуры, ботаническая характеристика, особенности биологии и технологии возделывания. Основные сорта. Картофель. Топинамбур.

Тема 2.12. Кормовые бахчевые и кормовая капуста. Кормовые, бахчевые и капуста. Кормовая ценность, видовой состав, районы возделывания, площади, урожайность, история культур, ботаническая характеристика, особенности биологии и агротехники.

Тема 2.13. Многолетние бобовые травы. Общая характеристика. Кормовая, агротехническая и экологическая ценность. Видовой состав. Многоукосность и долголетие плантаций. История культур, районы возделывания, фактическая и потенциальная урожайность. Классификация по биологическим и морфологическим признакам. Условия активного бобоворизобиального симбиоза. Видовые особенности, требования биологии культуры к рН почвы, обеспеченности макро- и микро- элементами, механическому составу и гидрологическому режиму почвы. Видовые особенности роста и развития растений. Особенности возделывания на зеленую массу и семена - предпосевная обработка почвы, сроки, нормы и глубина посева, способы использования урожая.

Основные сорта. Особенности агротехники и многолетних бобовых трав на сидерат - культура, сроки, способы уборки, сроки запашки биомассы. Клевер луговой, ползучий, гибридный. Люцерна- посевная, серповидная, изменчивая. Эспарцет - виколистный, песчаный. Донник - белый, желтый. Козлятник - восточный, лекарственный. Лядвянец рогатый. Люпин многолетний.

Тема 2.14. Многолетние мятликовые травы. Общая характеристика. Кормовая, агротехническая, технологическая и экологическая ценность; видовой состав, классификация по морфологическим признакам, использование, история культуры, районы возделывания, потенциальная и фактическая урожайность, ботаническое описание. Особенности биологии, роста и развития растений. Особенности технологических приёмов возделывания на зелёную массу и семена. Основные сорта. Тимофеевка луговая. Кострец безостый. Овсяница луговая. Ежа сборная. Райграс высокий. Плевел многоцветковый (райграс многоукосный). Пырей бескорневищный. Волоснец сибирский.


Тема 2.15. Однолетние бобовые травы. Однолетние бобовые кормовые травы. Видовой состав, использование в поукосных и пожнивных посевах, кормовая ценность, классификация по морфологическим и биологическим признакам. Ботаническое описание, особенности биологии и агротехники на зелёную массу и семена. Районы возделывания. Сорта. Вика посевная, вика мохнатая, горох полевой (пелюшка), сераделла, клевер пунцовый, клевер александрийский, шабдар. Мятликовые травы: суданская трава, могар, плевер однолетний (райграс однолетний).

Тема 2.16. Однолетние мятликовые травы. Однолетние бобовые кормовые травы. Видовой состав, использование в поукосных и пожнивных посевах, кормовая ценность, классификация по морфологическим и биологическим признакам. Ботаническое описание, особенности биологии и агротехники на зелёную массу и семена. Районы возделывания. Сорта. Суданская трава, могар, плевер однолетний (райграс однолетний).


3. Перечень рекомендуемой литературы по растениеводству

Основная литература
  1. Ведров Н.Г., Дмитриев В.Е., Халипский А.Н. Сибирское растениеводство: учеб. пособие / Краснояр. гос. агар. ун-т. – Красноярск, 2002.
  2. Растениеводство : учебник для вузов / Г. С. Посыпанов, В. Е. Долгодворов, Г. В. Коренев и др.; под. ред. Г.С. Посыпанова. - М.: Колос, 1997. - 448 с.
  3. Практикум по растениеводству: учебное пособие / сост.: Акимова О.И, Бессонова А.В., Гребёнкина М.В. и др.; под общ. ред. А.Н. Кадычегова – Абакан: Изд-во ХГУ им. Н. Ф. Катанова, 2009. – 291 с.


Дополнительная литература:
  1. Агроклиматические ресурсы Красноярского края и Тувинской АССР / Гл. упр. гидрометеоролог. службы СССР, Краснояр. упр. гидрометеоролог. службы. - Л. : Гидрометеоиздат, 1974. - 211 с.
  2. Бондаренко Н.В., Персов М.П., Поспелов С.П. Общая и сельскохозяйственная энтомология. – М.: Колос, 1983.- 416с.
  3. Ведров Н.Г., Лазарев Ю.Г. Семеноводство и сортоведение полевых культур. – М.: Колос, 1984.
  4. Возделывание волоснеца ситникового на корм и семена: Рекомендации/Россельхозакадемия. Сиб. отд-ние. Институт аграрных проблем Хакасии. – Абакан, 1993.-
  5. Возделывание кукурузы по зерновой технологии на орошаемых землях Хакасии. Рекомендации .- Абакан, 1993.-10 с.
  6. Возделывание сахарной свеклы по индустриальной технологии: рекомендации / Россельхозакадемия, Сиб. отд-ние, НИИ аграрных проблем Хакасии. - Абакан, 1996. - 16 с.
  7. Гончаров П.Л. Кормовые культуры Сибири. – Новосибирск, 1992
  8. Ермохин Ю. И. Экономическая и биоэнергетическая оценка применения удобрений : методические рекомендации / Ю. И. Ермохин, А. Ф. Неклюдов ; ОмСХИ. – Омск, 1994. – 44 с.
  9. .Интенсивная технология возделывания яровой пшеницы в Хакасской автономной области/ Васхнил. Сиб. отд-ние, Хакасская СХОС. – Абакан, 1990.- с. 23.
  10. Земледелие в Сибири: Учебное пособие для студентов высших учебных заведений по агрономическим специальностям/под. ред. Н.В. Яшутина. - Барнаул: изд-во АГУ, 2004.-414 с.
  11. Интенсивная технология возделывания ячменя в степи предгорной Хакасии: Рекомендации./Россельхозакадемия. Сиб. отд-ние. Институт аграрных проблем Хакасии. – Абакан, 1992.-
  12. Кирюшин В.И., Власенко А.Н., Чулкина В.А. Яровая пшеница: интенсивные технологии. - Новосибирск.: Нов. кн. изд-во, 1988.-160 с.
  13. Практикум по растениеводству : учеб. пособие / Н. Г. Ведров, Е. Т. Завгородняя, Е. М. Нестеренко и др. ; под ред. Н. Г. Ведрова. - Красноярск : Краснояр. ун-т, 1992. - 384 с.
  14. Растениеводство : учебник для вузов / Г. С. Посыпанов, В. Е. Долгодворов, Г. В. Коренев и др. ; под. ред. Г. С. Посыпанова. - М.: Колос, 1997. - 448 с.
  15. Сафонов А.Ф., Платонов И.Г. Методика разработки адаптивно-ландшафтных систем земледелия Нечерноземной зоны. М.: Изд-во МСХА, 2004.-С.100.
  16. Системы земледелия. Научно-практические основы проектирования систем земледелия. Зональный аспект: учебное пособие для студентов, обучающихся по направлению 560200 – агрономия. - Абакан: Изд-во ХГУ им. Н.Ф. Катанова, 2004. - 125 с.
  17. Система ведения агропромышленного производства республики Хакасия (Технологии в растениеводстве и животноводстве). - Абакан, 2000. - 186 с.
  18. Смирнова Р. И. Яровая пшеница в Западной Сибири : учеб. пособие / Р. И. Смирнова, Н. А. Бередердин, Д. А. Сапрыгин, Т. Г. Ксензова. – Новосибирск: НГАУ, 1992. – 88 с.
  19. Строна И.Г. Общее семеноведение полевых культур. – М.: Колос, 1966.
  20. Сурин Н.А. Ячмень в Восточной Сибири. – Красноярск: Кн.изд-во, 1977.
  21. Технология возделывания яровой твердой пшеницы в Хакасии: Временные рекомендации/ Россельхозакадемия, Сиб. отд-ние. Институт аграрных проблем Хакасии. – Абакан. 1991.-
  22. Технология возделывания многолетних травосмесей на сено в Хакасии при лиманном орошении. Рекомендации/Россельхозакадемия. Сиб. отд-ние. Институт аграрных проблем Хакасии. – Абакан, 1991.-
  23. Технология возделывания мальвы на корм и семена в Хакасии: Рекомендации. Россельхозакадемия. Сиб. отд-ние. Институт аграрных проблем Хакасии, - Абакан, 1991.
  24. Технология возделывания многолетних трав на корм в Хакасии: Рекомендации/Россельхозакадемия. Сиб. отд-ние. Институт аграрных проблем Хакасии. – Абакан, 1991.-
  25. Технология возделывания суданской травы на корм и семена в Хакасской автономной области/Россельхозакадемия. Сиб. отд-ние, Хакасская СХОС. – Абакан, 1990.-
  26. Технология возделывания многолетних травосмесей на сено в Хакасии при лиманном орошении. Рекомендации /Россельхозакадемия. Сиб. отд-ние. Институт аграрных проблем Хакасии. – Абакан, 1991.-
  27. Технология возделывания подсолнечника на маслосемена в условиях Хакасии. Рекомендации.- Абакан, 1996.- 9 с.
  28. Типовые нормативно-технологические карты по производству основных видов растениеводческой продукции. Отвественный за выпуск Коваленко О.А.- ОАО «Ивановская областная типография» 391с.
  29. Чулкина В.А., Торопова Е.Ю, Чулкин Ю.И., Стецов Г.Я. Агротехнический метод защиты растений.: уч. пособие. / под ред. акад. А.Н. Каштанова.- М.: ИВЦ "Маркетинг", Новосибирск: ООО "Изд-во ЮКЭА", 2000.- 336 с.
  30. Яровая пшеница в Восточной Сибири (биология, экология, селекция и семеноводство, технологии возделывания) / под ред. Н.Г.Ведрова: Краснояр. гос.ун-т. – Красноярск, 1998.
  31. Журналы «Картофель и овощи», «Зерновое хозяйство», «Зерновые культуры», «Вестник с/х наука», «Известия ТСХА», «Земледелие», «Аграрная наука», «Плодородие», «Агрохимия», «Кормопроизводство» и др.



4. Примерные тесты по курсу «Растениеводство»

1. Продолжительность вегетационного периода короткодневных культур при возделывании в средних широтах …
  1. уменьшается
  2. увеличивается
  3. не изменяется
  4. ответа нет

2. Частично регулируемый фактор, определяющий рост, развитие и урожай сельскохозяйственных культур
  1. влажность почвы
  2. засоренность посевов
  3. гранулометрический состав
  4. сумма осадков за вегетацию

3. Показатель увлажнения, когда все поры почвы заняты водой называется …
  1. предельная полевая влагоемкость
  2. наименьшая влагоемкость
  3. полная влагоемкость
  4. влажность завядания

4. Экологически чистая продукция получена с участием …
  1. симбиотически фиксированного азота
  2. пестицидов
  3. минерального азота
  4. гербицидов

5. Коэффициент использования минеральных удобрений при локальном внесении …
  1. снижается
  2. не изменяется
  3. повышается
  4. ответа нет

6. Показатель фотосинтетической деятельности растений в посевах
  1. чистая продуктивность фотосинтеза
  2. приход ФАР
  3. густота посевов
  4. высота растений

7. Густота стояния растений в посевах при продвижении от засушливых районов юго-востока к северо-западу …
  1. снижается
  2. возрастает
  3. зависит от наличия семян
  4. не изменяется

8. В совместных посевах семена двух или более сельскохозяйственных культур высевают …
  1. раздельно полосами
  2. смешивая в один рядок
  3. на рядом расположенных полях
  4. в разброс с самолета

9. Экологический фактор, лимитирующий уровень урожайности зерновых культур в условиях степной зоны Хакасии
  1. влагообеспеченность
  2. температурный режим
  3. приход ФАР
  4. обеспеченность почв калием

10. Энергосберегающие технологии построены на использовании …
  1. биологического азота
  2. местных запасов минерального сырья
  3. минеральных удобрений промышленного производства
  4. только на использовании органических удобрений

11. Полевые культуры, возделывание которых нежелательно на крутых склонах
  1. многолетние бобовые травы
  2. многолетние злаковые травы
  3. культуры сплошного сева
  4. пропашные культуры

12. Исходные данные для определения энергозатрат на возделывание культуры берут из …
  1. картограммы засоренности полей
  2. картограммы почвенного плодородия
  3. технологической карты
  4. финансового отчета

13. Культура семейства Мятликовых
  1. картофель
  2. гречиха
  3. горох
  4. овес

14. Минеральные удобрения, избыточные нормы которых снижают урожайные качества семян
  1. азотные
  2. фосфорные
  3. калийные
  4. микроэлементы

14. Сроки посева яровой пшеницы в подтаежной зоне Хакасии
  1. очень ранние
  2. поздние
  3. при достижении физической спелости почвы
  4. не возделывается

16. Оптимальная продолжительность периода «всходы - окончание осенней вегетации» для прохождения закаливания растений озимой ржи в Сибири, суток:
  1. 10 – 20
  2. 45 –50
  3. 55 – 75
  4. 120 и более

17. Глубина заделки семян овса на легких и сухих почвах, см
  1. 2-3
  2. 4-5
  3. 6-7
  4. 10-12

18. По отношению к влаге просо относится к …
  1. влаголюбивым
  2. засухоустойчивым
  3. умеренно требовательным
  4. нет ответа

19. Минимальная температура почвы на глубине заделки семян для посева кукурузы
  1. + 2 0С
  2. + 5 0С
  3. + 20 0С
  4. + 10 0С

20. Засухоустойчивая зернобобовая культура
  1. нут
  2. соя
  3. бобы кормовые
  4. горох

21. Лучшие почвы для возделывания сахарной свеклы
  1. подзолистые почвы
  2. солоди
  3. корковые солонцы
  4. черноземы обыкновенные

22. Корнеплодная культура, возделываемая рассадным способом
  1. брюква
  2. турнепс
  3. кормовая свекла
  4. морковь

23. По продолжительности жизни топинамбур культура …
  1. однолетняя
  2. многолетняя
  3. озимая
  4. двулетняя

24. Размещение в севообороте бахчевых культур
  1. второй культурой после пара
  2. по пласту многолетних трав
  3. в монокультуре
  4. после пропашных

25. Плод эспарцета
  1. боб
  2. стручок
  3. зерновка
  4. коробочка


Критерии оценки:

Всего баллов за тест - 100

Оценка за тест: каждое тестовое задание оценивается в 4 балла. Минимальное количество баллов – 28.