Geum.ru

Вспоминая добрым словом трудовую коммуну А. С. Макаренко

Вид материалаПоэма
Подобный материал:

Вспоминая добрым словом трудовую коммуну А.С.Макаренко.


Роясь в домашней библиотеке, я наткнулся на любимую книгу моей юности - «Педагогическая поэма» А.С.Макаренко. Листая ее, я вновь окунулся в процесс спасения ничейных детей улицы, встретился с воспитанниками и педагогами - героями этого замечательного произведения. Те были очень трудные 20 – е годы прошлого века, шла гражданская война, в молодой советской стране свирепствовал голод, в Поволжье части были случаи каннибализма. После Первой мировой и Гражданской войн в молодой Стране советов было более 7 миллионов сирот. Но, несмотря на голод и разруху, все понимали, что дети - это будущее страны. В январе 1921 года постановлением правительства РСФСР была учреждена особая Комиссия по улучшению жизни детей (Деткомиссия). В ее состав вошли представители ВЦСПС, Наркомпроса, органов здравоохранения и Всероссийской чрезвычайной комиссии. Возглавлял эту Комиссию председатель ВЧК Ф.Э. Дзержинский.

Жестко была поставлена задача по искоренению беспризорности, все было целенаправленно: вначале был произведен подсчет, потом был предпринят комплекс мер для социализации этих детей. Причем социализация проводилась часто насильственно, потому что добровольно дети не собирались идти ни в коммуну Макаренко, ни в детские дома….

За основу борьбы с беспризорностью была взята идея «трудовой помощи», т.е. не только пригреть, обеспечить за счет государства и благотворительных структур детей всем необходимым для выживания, но дать им профессиональные навыки, научить зарабатывать на хлеб самостоятельно. С этого момента система реабилитации беспризорных стала развиваться за счет увеличения сегмента трудовых колоний и трудовых коммун.

Возникли и идеологические причины, по которым власть была вынуждена стимулировать борьбу за детей. В германской газете «Форвертс» была опубликована статья, имевшая в Европе колоссальный резонанс. В ней сообщалось о тысячи детских трупов на улицах Москвы, а вывод делался соответствующий - «советский режим неизбежно ведет к таким ужасным последствиям». Опровержение сообщения западной прессы было возложено на Н.К. Крупскую. На конференции она сказала следующее: «Никаких трупов, конечно, нет, но мы не скрываем, что у нас налицо имеется громадная беспризорность в очень тяжелой форме».

В 1924 году в ряде российских городов прошли переписи беспризорных, благодаря которым были получены реальные факты. Организатор переписи в Саратове, врач Петр Соколов писал: «Действительность превзошла наши прежние представления: многие сотни детей находятся в таких условиях, которых не придумает и пылкая фантазия. Грязь физическая и грязь моральная - вот, что их окружает сейчас... Будущего нет совершенно. Они живут минутой, ища по-своему счастья и радости в самых грубых, циничных, порой отвратительных эксцессах. «Общество», «человечество», как это понимается другими людьми, - для них чуждые понятия, многие из них уже теперь враги всех тех, кто живет за порогами их логовищ. Начиная с 1924-1925 гг. борьба с беспризорностью приняла форму всенародной кампании. Было организовано общество «Друг детей», в которое по призыву фабрично-заводских комитетов на каждом предприятии, профсоюзов в каждом учреждении вступали тысячи граждан. Ряды этого общества быстро росли. Уже в первый год его существования, к осени 1924 г., отделения общества имелись в 32 губерниях, число членов составило свыше полумиллиона человек.

С 1927 г. началось «массовое изъятие» беспризорников с улиц, проводившееся чекистами и милицией при участии педагогов и дружинников. В 1927-1928 гг. по РСФСР были собраны с улиц и помещены в детские учреждения 20 тыс. детей до 16 лет.

Сочувствие общества и желание решать проблему было огромным. К середине 30-х годов с массовой беспризорностью в СССР было покончено.

В те тяжелые для страны годы государство изыскало возможность, нашло финансы, места для организации колоний и спасло огромное количество беспризорных от голода, холода, болезней, дало им образование, т.е сделало их полезными для общества, страны и государства. Многие из них стали героями войны и труда, великими артистами, учеными и спортсменами.

Известный физик-ядерщик с мировым именем, академик Лев Арцимович в детстве попробовал, каково быть беспризорником. Это были жизнь в фанерном ящике под товарным вагоном и ночлег в огромном асфальтовом котле. Еще один чумазый беспризорник – а потом знаменитый ученый в области радиолокации Павел Ощепков – тоже хлебнул беспризорного лиха. Свою «путевку в жизнь» получил и бывший беспризорный, а потом знаменитый писатель-фантаст Иван Ефремов (его именем названа одна из малых планет Солнечной системы – Ефремиана). Из гаврошей вышли знаменитый иллюзионист Анатолий Шаг-Новожилов и замечательный драматург Алексей Свирский, блестящий поэт Иван Елагин и известный писатель Эфраим Севела. Кто спас всех этих детей от голодной смерти, тифа и воровских малин в 20-е годы? Государство. Голодная страна нашла способ, как спасти миллионы ничейных детей.

Как обстоят дела с беспризорными детьми в нашей стране сегодня, как государство, с его газо- и нефтедолларами, стабилизационным фондом и огромным золотовалютным запасом, заботится о своих несчастных маленьких гражданах?!

В 1991 году в стране насчитывалось 40,1 миллиона детей и подростков в возрасте до 17 лет, в 1995 году - 38,3 миллиона, в 2000 году - 33,9 миллиона, в 2002 году - 31,5 миллиона, т.е. за последнее десятилетие детей и подростков в России стало меньше на 8,6 миллиона человек1. Казалось бы, чем меньше в стране несовершеннолетних граждан, тем бережнее государство должно заботиться об их физическом и социальном самочувствии. На деле же это не так: создается впечатление, что бремя заботы о подрастающем поколении для современного российского государства становится непосильным. Эти цифры прямо характеризуют состояние российского общества: оно серьезно больно.

Неотъемлемой чертой повседневной жизни и своеобразным символом новой, постсоветской России стали беспризорные дети. По данным Росстата на начало 2011 года число беспризорных в стране составляло 1 миллион человек, к этому следует прибавить 100-130 тысяч безнадзорных. В то же время, по оценкам МВД и Генпрокуратуры, также публиковавшимся в прессе и звучавшим с телеэкрана, их число достигало 2-2,5 миллиона человек, а по оценкам Совета Федерации и независимых экспертов - 3-4 миллиона человек, приближаясь к количеству беспризорных в 1921 году (4,5-6 миллионов человек), появившихся в России вследствие разрушительных и кровопролитных бедствий: первой мировой войны, революции, иностранной военной интервенции, гражданской войны.

Многие из них, впрочем, уже и не нуждаются во внимании взрослых, поскольку свыклись со своей самостоятельностью. Они образовали особую социальную группу, выработали свою стратегию жизни, свои цели и методы их достижения. Беспризорника-подростка уже не выудить с улицы обещанием «счастливого детства», говорят эксперты, поскольку они давно адаптировались в этой псевдо свободной среде, где ему без ограничения доступны «все радости» взрослой жизни - алкоголь, сигареты, наркотики, деньги, секс.

Многие из этих детей не могут зачастую получить даже самую элементарную медицинскую помощь, никогда не посещали школу, не умеют читать и писать. Их учит и воспитывает улица: хочешь есть - укради. А какими «университетами» подобное образование заканчивается, известно: беспризорность, как утверждают юристы и педагоги, - главный резерв для пополнения воспитательных колоний для несовершеннолетних.

Откуда же берутся беспризорники? Оказывается, по оценкам экспертов, в основной своей массе российские дети улиц, в их числе и дагестанские дети, не сироты, лишившиеся родителей, а дети, которые по каким-либо причинам ушли из семей по своей воле. Причины эти разнообразны - чрезвычайная бедность, серьезные семейные конфликты, жестокое обращение и безнадзорность, или злоупотребление родителями алкоголем и наркотиками.

Ночью беспризорные преимущественно ютятся в подвалах, подъездах, на чердаках – 31,4%; на вокзалах, в депо, железнодорожных отстойниках вагонов – 25%; в жилищах знакомых, друзей, притонах – 21,7%; в выселенных домах, в гаражах, на дачах – 11,7%.

Неприспособленное ночное «пристанище» беспризорных – лишь прелюдия к нездоровому образу жизни. Следующим на пути к подрыву их здоровья является плохое питание. Доля беспризорных, питающихся регулярно, никогда не превышает четверти их состава. Лишь 22,5% беспризорных питаются регулярно и полноценно. Большинство беспризорных (59,5%) питаются «как попало», а многим (18%) приходится голодать.

Беспризорные дети и подростки – укоряющий символ безразличия общества к собственной судьбе. Оно выражается, в частности, и в том, что, несмотря на официальные призывы к скорейшей социальной реабилитации беспризорных, их общее число по России, даже приблизительно, по сей день неизвестно.

Горькая доля сироты сравнима лишь со старостью одинокого и больного человека, а уровень гуманизма общества заключается, прежде всего, в способности людей данного сообщества проявлять заботу об обездоленных. В этом аспекте проблема сирот для Дагестана стала актуальной.

По данным МВД РД в Дагестане около 10 тысяч сирот, из них более 500-брошеных взрослыми, разнонациональных и разновозрастных детей. А реальные цифры, по мнению экспертов значительно больше.

В недавнем прошлом у нас был красивый лозунг-призыв: «Все лучшее – детям». В Дагестане дети испокон веков были окружены всеобщей заботой и вниманием. Забота о потомстве заложена в каждом живом организме самой природой. Любить, лелеять ребенка, оберегать его от всего дурного для человека и государства должно быть так же естественно и обязательно, как и дышать, и есть. Но с начала 90-х годов прошлого века наши семейные ценности сильно деформировались.
Кризисная ситуация в стране, тяжелое материальное положение в семье, аморальный образ жизни и пьянство родителей, вторичные и третичные браки приводят к тому, что дети попадают на улицы и в приюты нашей республики.

Общественное движение «Дагестан без сирот» создано, чтобы помогать сиротам республики в решении их социально-экономических проблем. Но его работа по ликвидации беспризорности детей в республике пока находится в зачаточном состоянии.

Ничейные дети 90-х годов сегодня мстят государству и нам за свое «счастливое детство» воровскими и грабительскими нападениями, терактами, распространением наркомании, СПИДа, проституции и т.д. А что они предпримут завтра, после завтра, если государство и общество и мы с вами не поможем сегодня?!! И представить это страшно.

Российское государство заботится об улучшении демографической ситуации. Это хорошо. Но здесь возникают вопросы: прежде чем стимулировать высокую рождаемость в стране, сначала надо побеспокоиться о судьбах тех детей, которые живут сами по себе - они разве не являются гражданами страны? А где гарантия, что у новорожденных будет счастливое детство? Если такая политика продолжится, то количество беспризорных детей вряд ли сокращаться. Есть ли способ вырвать их из этой среды и вернуть к нормальной жизни? Да, только если будет политическая воля государства и будет принята единая программа по борьбе беспризорностью. Иначе эти дети так и будут пополнять ряды организованной и неорганизованной преступности.

Возвращаясь к книге А.С.Макаренко «Педагогическая поэма» отмечу, что в ней мы находим ответы и рецепты на решение большинства проблем с беспризорными детьми. Во всяком случае, в мировой педагогической практике ничего лучшего, эффективного еще не придумали. Создание сети коммун для беспризорников с полным гособеспечением, с обязательными возможностями для получения ими трудовых профессий, где будут работать педагоги – патриоты и мастера – гуманисты является одним из путей решения этой постыдной для нашего государства проблемы.

Здесь же я хочу обратить внимание наших читателей и на проблему трудновоспитуемых детей в семьях. Они есть во многих семьях нашей республики и родители просто не справляются с ними. Вот примеры, говорящие об этом, мой знакомый «Р» жалуется на то, что его сын Султан 15 лет окончательно вышел из – под контроля. В школе не учится, водится с дурной компанией, употребляет наркотики, не раз был уличен в мелких кражах, часто убегает из дома, находится на учете полиции. Родители сделали все возможное, чтобы поставить сына на правильный путь: старались приобщить его музыке, танцам, спорту, но все тщетно. У него нет никаких интересов, привязанностей к чему-нибудь. И отец от безисходности опустил руки, в сердцах он говорит «Неужели государству или состоятельным лицам нельзя для таких детей создавать закрытое платное учебно – трудовое учреждение. В этом только вижу решение этой для многих семей больной проблемы и я готов финансово поддержать такой проект».

Другой пример, 17 – тилетняя «А» - дочь из состоятельной семьи, ее избаловали деньги и излишнее внимание родителей. Она, по ее словам, ведет «кайфовую жизнь», не работает и не учится. Наркотики, алкоголь, ночные клубы и крутые мальчики – эта ее понимание красивой жизни. Родителей она вообще не слушаются, они не в силах вытащить единственную дочь из такой беды.

Таких детей в дагестанских семьях сотни, если не тысячи, кем они станут будущем, мы уже сегодня можем представить.

Переиначив известный большевистский лозунг получается диагноз создавшейся ситуации «Родители не могут, дети – оболтусы не хотят». Если государство и общество заинтересованы в спасении этой категории детей, есть, по моему твердому убеждению, один – единственный выход – это создание государственных и частных платных (кстати, это будет довольно прибыльный бизнес) учебно– производственных заведений закрытого типа с железной дисциплиной и порядком.


Н.Нуриев