Образовательный стандарт начального профессионального образования направление подготовки дипломированного работника

Вид материала

Образовательный стандарт

Содержание Требования к уровню подготовки абитуриента Требования к обязательному минимуму

Подобный материал:

• Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования направление, 1935.98kb.
• Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования Направление, 602.27kb.
• Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования Направление, 1178.92kb.
• Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования направление, 496.4kb.
• Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования направление, 1696.52kb.
• Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования направление, 740.14kb.
• Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования направление, 745.55kb.
• Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования Направление, 886.15kb.
• Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования направление, 745.52kb.
• Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования направление, 1694.22kb.

2. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ АБИТУРИЕНТА
   

2.1. Предшествующий уровень образования абитуриента – среднее (полное) общее образование или основное общее образование.

2.2. Абитуриент должен иметь документ государственного образца о среднем (полном) общем образовании, или основном общем образовании.

3. ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ К ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ
   

ПРОГРАММЕ ПО ПРОФЕССИИ НПО

3.1. Основная образовательная программа (рабочая) на базовый и повышенный уровень подготовки разрабатывается на основании настоящего государственного образовательного стандарта и включает в себя учебный план, программы учебных предметов, программы производственного обучения и производственных практик.

3.2. Требования к обязательному минимуму содержания основной образовательной программы, к условиям ее реализации и срокам ее освоения определяются настоящим государственным образовательным стандартом.

3.3. Основная образовательная программа состоит из предметов федерального, национально-регионального, внутриучилищного компонентов.

3.4. Содержание национально-регионального компонента и компонента образовательного учреждения основной образовательной программы должно обеспечивать подготовку выпускника в соответствии с квалификационными требованиями, установленными настоящим государственным образовательным стандартом, с учетом потребностей работодателей и региональных рынков труда.

3.5. Основная образовательная программа должна предусматривать изучение следующих циклов предметов:

цикл ППП – Полипрофессиональные предметы (общепрофессиональные предметы и общетехнические предметы);

ПП – Профессиональные предметы;

цикл СП – Специальные предметы;

ФТП – Факультативные предметы.

4. ТРЕБОВАНИЯ К ОБЯЗАТЕЛЬНОМУ МИНИМУМУ
   

СОДЕРЖАНИЯ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

Индекс

Наименование предметов (предметных областей)