Cols=2 gutter=47> Летний лагерь на базе

Вид материалаДокументы

Содержание


Занегина Ольга Николаевна
Пошина Наталия Вячеславовна
Лабзина Елена Васильевна
Рогова Марина Алексеевна
Комплексная реабилитация семьи
Семья (родители и законные представители)
Входная диагностика
Выходная диагностика
Любимых праздников
Занятия в творческой мастерской «Динамика»
Занятия в творческой мастерской «Театруля»
В творческой мастерской «Коммуникатор»
В творческой мастерской «Созвездие хороших манер»
Секция ОФП
Культурно – досуговые мероприятия 2011 г.
В течение года с детьми проводятся
Праздничная программа «23 + 8».
Игра – путешествие «Город веселых мастеров»
Подобный материал:
Летний лагерь на базе государственного учреждения

«Социально - реабилитационный центр для несовершеннолетних



г. Дзержинска»







Адрес: 606017, Нижегородская область, пос. Колодкино


Телефон/факс 8 (8313) 29 – 32 – 06


Эл. почта: srcnes@dzr.soc.kreml.nnov.ru


Директор





Занегина Ольга Николаевна


часы приема по личным вопросам:

по средам с 15.00 до 17.00

Телефон: 8 (8313) 29 – 32 – 06

Эл. почта: the-kid2006@yandex.ru


Заместитель директора по воспитательной работе





Пошина Наталия Вячеславовна

Телефон: 8 (8313) 29 – 32 – 06



Заместитель директора по административно – хозяйственной части




Лабзина Елена Васильевна

Телефон 8 (8313) 29 – 12 – 03


Главный бухгалтер





Рогова Марина Алексеевна

Телефон 8 (8313) 29 – 12 – 03


Общая характеристика Учреждения.


1. История создания:

ГУ «СРЦН г. Дзержинска» является государственным учреждением социального обслуживания семьи и детей системы социальной защиты Нижегородской области с 1997 года.

С 2006 года учредителем учреждения является Министерство социальной политики Нижегородской области.

С этого же года учреждение функционирует в режиме кратковременных межрайонных смен продолжительностью от 14 дней. Каждый заезд обслуживает 60 детей из города Дзержинска, Бора, Володарского и Богородского районов Нижегородской области.

ГУ «СРЦН г. Дзержинска» - это:

- оказание государственных социальных услуг на бюджетной (бесплатной) основе.

- комплексный подход к решению проблем семей и детей, находящихся в трудной жизненной ситуации

- современные технологии социально-медицинской, социально-педагогической и социально-психологической реабилитации.

- индивидуально – личностный подход к составлению программы реабилитации и плана помощи семьям и детям, оказавшимся в трудной жизненной ситуации.

- организация реабилитационного взаимодействия на основе интересов и потребностей семьи, социальных условий воспитания ребенка.


Комплексная реабилитация семьи




Дети




Семья (родители и законные представители)




Входная диагностика





- Организация «Родительских дней»

- консультации специалистов

- диагностика

- тренинговые занятия

- участие в организации совместных мероприятий с детьми

Консультации:

- по запросу родителей, - по востребованию (в зависимости от выявленных параметров социальной дезадаптации)

- Оформление информационных стендов

- индивидуальных консультаций социально-экономического характера, социально-бытового характера

- профилактических бесед

- Оказывается помощь в оформлении социальных пособий

- содействие в восстановлении отсутствующих документов

- помощь в трудоустройстве родителей и подростков

- помощь в устройстве детей в детские сады

- содействие по реструктуризации задолженности по оплате ЖКХ





Группа риска

дети с повышенными факторами социальной

дезадаптации (повышенный уровень тревожности, напряженности, предрасположенность

к агрессивному и конфликтному поведению)


Реабилитационная группа





Групповые занятия по индивидуальной программе в соответствии с выявленной проблемой

- Групповые занятия (соответствуют тематике смены, имеют реабилитационную направленность) - Консультации детей и подростков - Тренинги

- Индивидуальные занятия













Выходная диагностика











МППК




Анализ результатов реализации программы реабилитации (консилиумы, педсоветы, совещания по отделению)

Написание рекомендации

по месту требования





Соответствие деятельности ГУ «СРЦН г. Дзержинска» стандартам качества подтверждается наличием документов:
  • документация в соответствии с номенклатурой дел
  • разработан Проект нормативов образования отходов и лимитов на их размещение, паспорта на каждый вид отходов для ГУ «СРЦН г. Дзержинска»
  • проведена аттестация 100 % рабочих мест на соответствие требованиям по охране труда
  • 100% состава сотрудников Центра проходят медицинскую диспансеризацию
  • все специалисты, работающие по организации питания и с детьми, проходят периодические медицинские осмотры (2 раза в год)
  • натуральные нормы питания и калорийности блюд соблюдаются в полном объеме
  • получены лицензии на оказание медицинских услуг:

- сестринское дело в педиатрии

- лечебная физкультура

- в настоящее время ведется работа по получению лицензии на врачебную деятельность.


2. Профиль учреждения.

ГУ «СРЦН г. Дзержинска» в рамках непрерывного реабилитационного процесса оказывает помощь семьям и детям, оказавшимся в трудной жизненной ситуации:
  • Многодетные семьи
  • Неполные семьи
  • Малообеспеченные семьи
  • Одинокие матери
  • Родители пенсионеры
  • Родители инвалиды
  • Семьи, имеющие детей инвалидов


3. Условия обслуживания.

Для несовершеннолетних в рамках реабилитационно – оздоровительных смен мы предлагаем:


Уютный двух этажный спальный корпус:





Комнаты на 4 человека

(в комнате 4 кровати, 4 тумбочки, шкаф-купе)






Уютная игровая комната



Медицинский корпус








Оборудованный процедурный кабинет





Кабинет врача

Изолятор






Сенсорная комната, которую дети назвали «Комната счастья»









Кабинет педагога – психолога





Кабинет социального педагога



Административный корпус:





Уютная столовая на 60 мест





Актовый зал, где проходят все культурно - массовые мероприятия



  • Тренажёрный зал, где дети могут не только позаниматься на тренажерах, но и заняться лечебной физкультурой












Кабинет инструктора по труду





Методический кабинет








Просторный холл, где дети могут играть в теннис



Также на территории центра функционирует санитарно - бытовой блок:





На территории центра досуг детей организуется на спортивных площадках:
  • Волейбольной и баскетбольной площадках, футбольной коробке





4. Порядок поступления и приема детей.
  • Дети и подростки в возрасте от 6 до 15 лет принимаются в центр на основе заявления родителей (законных представителей).
  • Прием детей осуществляется в соответствии с графиком заездов.
  • При поступлении воспитанникам при себе необходимо иметь:
  • свидетельство о рождении или паспорт (копия);
  • медицинский полис (копия);
  • страховой полис (копия);
  • обменная карта (данные по прививкам, справка об отсутствии инфекций, анализы на яйца глист и энтеробиоз).

Дети должны быть обеспечены:
  • Головной убор (по сезону)
  • Спортивная обувь
  • Сменная домашняя обувь
  • Верхняя одежда по сезону
  • Сменное нижнее белье
  • Два полотенца (для лица, для ног)
  • Туалетная бумага
  • Зубная щетка, паста
  • Шампунь, мыло, губка


5. Перечень услуг.

Отделение помощи семье и детям,

расположено по адресу:

г. Дзержинск, ул. Победы д. 6, кабинет № 39

оказывает психологическую, педагогическую, социальную и иную помощь семьям и отдельным членам семьи, находящейся в трудной жизненной ситуации.

Отделение оказывает следующие социальные услуги:
  • Социальный патронаж семей и отдельных членов семей, нуждающихся в социальной помощи, реабилитации и поддержке;
  • Мероприятия по повышению психологической культуры семьи, в сфере межличностного, семейного и родительского общения;
  • Помощь семье в создании атмосферы взаимопонимания и уважения, благоприятного микроклимата, преодоление конфликтов и иных нарушений супружеских и внутрисемейных отношений;
  • Содействие в решении социально-психологических, социально – правовых, психолого-педагогических вопросов
  • Деятельность направлена на осуществление профилактических мер по улучшению положения детей и семей, снижение уровня неблагополучия в семьях, профилактика безнадзорности и беспризорности несовершеннолетних.

Приемное отделение,

Отделение социальной диагностики,

Отделение социальной реабилитации,

расположенные по адресу:

Нижегородская область, г. Дзержинск, пос. Колодкино

Приемное отделение оказывает следующие социально – медицинские услуги:
  • Проведение первичного медицинского осмотра, первичной санитарной обработки при поступлении в учреждение
  • Оказание доврачебной и первичной медицинской помощи
  • Систематическое наблюдение за состоянием здоровья
  • Проведение медицинских процедур по назначению врача
  • Проведение оздоровительных мероприятий
  • Содействие в получении квалифицированной медицинской помощи
  • Санитарно – просветительская и профилактическая работа

Отделение социальной диагностики оказывает следующие социальные услуги:
  • Диагностику социального статуса ребенка, выявление индивидуальных и личностных особенностей детей
  • Занятия с детьми по снятию эмоционального напряжения, повышению самооценки, социального статуса, профилактике употребления ПАВ, курения, формированию культуры поведения, правовой культуры, гармонизации родительско – детских отношений, со страхами.
  • Консультирование родителей (законных представителей) по вопросам воспитания детей, взаимоотношений в семье, взаимоотношений ребенка в школе и т.д.
  • Консультирование несовершеннолетних (по запросу).

Отделение социальной реабилитации оказывает следующие услуги:
  • Занятия по формированию навыков самообслуживания, культуры внешнего вида, культуры речи, эстетического вкуса, расширению словарного запаса, кругозора, улучшению взаимодействия со взрослыми и сверстниками, умения разрешать конфликтные ситуации, профилактике социальных вредностей (сквернословия, курения и т.д.), у детей формируется ответственное отношение к обязанностям, активная гражданская позиция, дети знакомятся с традициями и историей русского народа, большое внимание уделяется развитию творческих способностей (участие в концертах, театральных постановках, конкурсах), приобщению к здоровому образу жизни.
  • Досуговые мероприятия (познавательные, развивающие, интеллектуальные и т.д.), игры на свежем воздухе.
  • Занятия ручным трудом (использование техник: флористика, оригами, бумагопластика, аппликация, лепка, рисование, квиллинг)
  • Лечебная физкультура
  • Самоподготовка


6. Программы реабилитации.

Реабилитация несовершеннолетних осуществляется на основе следующих социально - педагогических и социально – психологических проектов и программ:
  • «Антитабак» по профилактике табакокурения среди подростков
  • «Вместе весело шагать» по повышению социальной активности детей 6 – 7 лет
  • «Русские умельцы» по формированию духовно – нравственных ценностей
  • «На тропе доверия» по формированию коммуникативных навыков и навыков взаимодействия
  • «Дорогою добра» по формированию доброжелательного отношения к себе и окружающим
  • «Родничок» по повышению персональной устойчивости детского организма к стрессовым ситуациям

В настоящее время ведется работа по разработке и внедрению таких проектов как:
  • «Юный эколог» по формирование экологического сознания
  • Проект, направленный на развитие вербальной креативности детей
  • Проект по формированию активной гражданской позиции
  • «Посеешь привычку – пожнешь характер» по профилактике вредных привычек
  • Проект по формированию негативного отношения к употреблению ПАВ
  • «Радуга общения» по формированию коммуникативных навыков детей дошкольного возраста..


7. Питание.

В центре мы предлагаем пятиразовое сбалансированное питание:
  • завтрак (каши, молочные продукты, омлет, сыр, колбаса, кофе, какао);
  • обед (свежие овощи, овощные салаты, рабы, первые блюда, вторые блюда, соки, компоты, кисели);
  • полдник (фрукты, выпечка, печенье, вафли, пряники, молочные напитки, кисели);
  • ужин (творожные блюда, рыба, блины, запеканки, мясные блюда, чай);
  • дополнительное питание (кисло-молочные продукты, хлебобулочные изделия, выпечка, кексы).


8. Культурно – досуговая программа.

Курс социальной реабилитации включает в себя культурно – досуговые мероприятия, которые помогают создавать и поддерживать благоприятный эмоциональный настрой у воспитанников, способствуют решению воспитательных задач.

Традиционными культурно – досуговыми мероприятиями являются мероприятия по празднованию народных праздников:
  • «Рождественские встречи» - конкурсная - игровая программа с обрядовыми хороводами, играми и колядками.
  • «Ай, да Масленица!» - фольклорная игровая программа.

Государственных праздников:
  • День Защитника Отечества - спортивный праздник «Один за всех и все за одного!»
  • Международный женский день - праздничная, конкурсная программа «Королева весны 2011»
  • День космонавтики - игровая программа «Знаете каким он парнем был?»
  • Праздник Весны и Труда - праздник труда «Золотые руки»
  • День Победы - Фестиваль военной песни «Песни в военной шинели», акция «Открытка ветерану!»
  • День семьи - конкурсная программа «Кто в доме хозяин?», выставка творческих работ «Семейный альбом», праздничная программа «Моя семья – моя радость!»
  • Международный день защиты детей - конкурс коллективного плаката «Дети планеты»
  • День России - праздничная, игровая программа «Наш дом – Россия!», военно – спортивная игра «Зарница», торжественный митинг «Эхо войны!»
  • День знаний - конкурс фантазийных проектов «Школа будущего»
  • День учителя - почта добрых слов «Письма учителю»
  • День народного единства - Игровая программа «В дружбе сила!»
  • День матери - поэтический вечер «Самая прекрасная из женщин», выставка творческих работ «Вот какие наши мамы!», концерт – поздравление «Пусть всегда будет мама!»

Любимых праздников, таких как Новый год, День именинника, День Святого Валентина, День смеха.


Для развития творческих способностей, приобретению умений и навыков работают творческие мастерские.

Занятия в творческой мастерской «Динамика» доставляют детям массу положительных эмоций, заряжают энергией, повышают бодрость духа. В ходе занятий дети обучаются различным подвижным играм на воздухе, что способствует трансформации детской энергии в навыки, которые необходимые во взрослой жизни: внимательное восприятие и запоминание информации, расширение двигательного опыта, овладение движениями с повышенной координационной сложностью, активизация резервных возможностей личности.


Занятия в творческой мастерской «Театруля» не только развивают творческие способности детей, речевое дыхание и артикуляцию, но и выявляют их организаторские способности, формируют умение работать в команде; подготовка костюмов и декораций способствуют развитию умений и навыков работы с различными материалами. Творческим завершением работы являются отчетные концерты.


В творческой мастерской «Коммуникатор» дети учатся улавливать и анализировать невербальные сигналы других людей, создают персональный стиль общения, неповторимый имидж, сопутствующий успеху личности в социальной среде.


В творческой мастерской «Созвездие хороших манер» проводятся игры, упражнения, творческие работы, которые помогут в наглядной и доступной форме показать детям основы того, что необходимо знать каждому воспитанному человеку.


Секция ОФП направлена на овладение детьми практическими приемами спортивных командных игр, спортивных упражнений с элементами ритмики, участие воспитанников в оздоровительных и спортивно-массовых мероприятиях.


Культурно – досуговые мероприятия 2011 г.


Летний лагерь в 2011 году будет работать по программе «Космическая одиссея – 2011».

Данная программа реализуется в течение 3-х тематических смен:
  • «Путешествие на планету Добрых сердец»
  • «Путешествие на планету Креатив»
  • «Путешествие на планету Здрайверов».


Для детей организуются экскурсии, поездки на каток в ФОК г. Дзержинска, приглашаются артисты кукольного и драматического театров, цирк «Сезон развлечений». Летний отдых насыщен играми, конкурсами, викторинами, спортивными и досуговыми мероприятиями. В родительские дни Вы можете стать участником мероприятий, организованных совместно с детьми, получить бесплатные консультации психолога, социального педагога, квалифицированных воспитателей, принять участие в тренингах для родителей и просто весело провести время со своими детьми, самых активных в конце смены ждут памятные подарки и грамоты.


В течение года с детьми проводятся:


фольклорно – игровой праздник «Зимней, праздничной порой»


Праздник «Зимней, праздничной порой», который мы приурочили к святочным гуляниям, позволил окунуться детям и взрослым в атмосферу народных традиций, почувствовать себя частичкой своего народа.

При входе в красочно оформленный зал, детей встретили два веселых скомороха, которые на протяжении всего праздника развлекали и веселили ребят. Дети приняли активное участие в традиционных народных играх: «Два мороза», «Достань петуха». Продемонстрировали силу и ловкость в «Перетягивании каната».

Дети сумели противостоять нечистой силе (роли сыграли взрослые воспитанники Центра), которая хотела испортить праздник: Баба Яга, Леший и Черт загадывали загадки, устраивали игры «Заманки», а ряженные (младшие ребята) порадовали всех колядными частушками. Благодаря совместной творческой работе детей и взрослых праздник получился увлекательным и запоминающимся.





Праздничная программа «23 + 8».


Необычным получился праздник, посвященный Дню защитника Отечества и Международному женскому Дню, мы так его и назвали «23 +8». Воспитанники Центра с большим интересом и энтузиазмом готовились к этому необычному событию. Девчонки и мальчишки в тайне друг от друга мастерили сувениры, рисовали поздравительные открытки, разучивали песни, стихи и танцы. И сюрприз получился: мальчики с цветами в руках читали трогательные стихи, пели серенады в честь прекрасных женщин. В исполнении девочек звучали озорные частушки и шуточные стихотворные монтажи. В зале царила атмосфера дружбы и взаимопонимания. Торжественным финалом праздника было совместное исполнение песни и вручение подарков друг другу. Несомненно, в этот день никто не остался без тепла и внимания.





Игра – путешествие «Город веселых мастеров»


Путешествуя по «Городу веселых мастеров» в рамках профориентационной смены «Шаг в будущее» ребята узнали много нового о мире профессий, о видах профессионального труда. Во время путешествия ребят поджидали различные испытания:
  • В «Бюро по трудоустройству» - они вспоминали профессии от А до Я.
  • В «Институте народной мудрости» узнали пословицы и поговорки о труде, профессиях.
  • Объединение «Золотые руки» позволило продемонстрировать артистические способности.
  • Побывали в «Загадочном кафе», где их ждали загадки о труде, профессиях, инструментах.
  • На «Проспекте строителей» выстроили город будущего.
  • В «Киоске находок» называли профессии, связанные с определенным предметом (книга – переплетчик, библиотекарь, художник и т.д).
  • На «Стадионе трудовых резервов» демонстрировали свои трудовые умения (пришивали пуговицу, чистили картошку, ремонтировали книжку и т.д).

Итог путешествия подводился в Театре «Приятных неожиданностей», где ребята – путешественники порадовали друг друга заранее подготовленными концертными номерами (песнями, стихами, танцами).