Рабочая программа по дисциплине «Профессионально-ориентированные информационные системы в экономике» специальности: «Прикладная информатика в экономике»
Вид материала | Рабочая программа |
- Учебно-методический комплекс для студентов заочного обучения специальности Прикладная, 65.26kb.
- Рабочая программа по дисциплине «Мировые информационные ресурсы» для специальности, 66.84kb.
- Рабочая программа по дисциплине "алгоритмизация и программирование" для специальности, 136.39kb.
- Рабочая программа по дисциплине «Исследование операций в экономике» для специальности, 137.37kb.
- Рабочая программа по дисциплине "Имитационное моделирование экономических процессов", 207.47kb.
- Рабочая программа по дисциплине «Математическая экономика» для специальности 080801, 222.52kb.
- М. К. Аммосова Институт математики и информатики Кафедра «Компьютерного и математического, 151.73kb.
- Рабочая программа по дисциплине «Маркетинг» для специальности 080801 «Прикладная информатика, 165.98kb.
- Рабочая программа по дисциплине "Технико-экономический анализ деятельности предприятий", 356.09kb.
- Рабочая программа по дисциплине "Финансы и кредит" Для специальности 080801 Прикладная, 181.17kb.
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Тихоокеанский государственный университет
Институт экономики и управления
Кафедра «Экономическая кибернетика»
«СОГЛАСОВАННО» «УТВЕРЖДАЮ»
Директор института Начальник УМУ
(декан факультета)
___________________ __________________
«_____» _________200_ г «_____» _____200_ г
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
по дисциплине «Профессионально-ориентированные информационные системы в экономике»
специальности: «Прикладная информатика в экономике»
Аббревиатура специальности | Отчетность | Часов занятий | |||||||||||||
экзамен | зачет | КП | КР | РГР | контрольная работа | тест (контр. задание) | учебный план основной траектории | Учебный план специальности (направления) заданной траектории | |||||||
по ГОС | уч. план | лкц | лбр | прз | ауд | Сам раб | |||||||||
всего | на сес. | ||||||||||||||
ПИЭ | 9 | | | 9 | | | | | 192 | 32 | 32 | 32 | 96 | | 96 |
ПИЭзу | 9 | | | | | 9 | | | | 2 | 6 | | 8 | | 184 |
Хабаровск 2007
Рабочая программа составлена в соответствии с содержанием и требованиями Государственных образовательных стандартов.
Рабочую программу составил ____________________Серебрякова Т.А.
Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры, протокол №
от « » _______________2007г.
Заведующий кафедрой _____________________ «___» ___________2007 г.
подпись
Одобрено Учебно – методической комиссией
Председатель УМКС ______________________ «___» ___________2007 г.
подпись
Содержание дисциплины.
Целью дисциплины является изучение теоретических основ создания, структур, принципов и особенностей функционирования современных профессионально-ориентированные информационных систем в экономике (ПОИСЭ). Рассмотрение концептуальных подходов построения программных комплексов предназначенных для решения функциональных задач в ПОИСЭ. Получение практических навыков использования наиболее распространенных программных средств в управлении объектами экономики.
В рамках практических и лабораторных занятий ставится задача углубленного изучения особенностей работы в современных программах, реализующих технологии автоматизации решения широкого круга задач в предметных областях экономики.
В результате изучения курса «Профессионально-ориентированные информационные системы в экономике» студенты должны овладеть знаниями и умениями решения функциональных задач управления экономикой. Студенты должны получить навыками организации и технологии решения экономических задач в разнообразных компьютерных средах.
Программа разработана в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта, предъявляемыми к минимуму содержания дисциплины и других стандартов с учетом особенностей региона и условий организации учебного процесса Тихоокеанского государственного университета.
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ЛЕКЦИОННЫХ, ЛАБОРАТОРНЫХ И ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ
Тематический план лекционных занятий (9 семестр)
№ темы | Раздел (тема) дисциплины | Объемчасов |
1 | 2 | 3 |
1 | Понятие бухгалтерских информационных систем и возможности их использования в управлении экономическими объектами. | 4 |
2 | Понятие банковских информационных систем и возможности их использования в финансово-кредитной системе. | 4 |
3 | Понятие информационных систем рынка ценных бумаг и их использование на фондовом рынке. | 3 |
4 | Понятие информационных систем в страховании и их использование в страховой деятельности. | 3 |
5 | Понятие информационных систем в налогообложении и их использование в налоговых инспекциях. | 3 |
6 | Информационные системы управленческого консалтинга. | 3 |
7 | Статистические информационные системы. | 3 |
8 | Корпоративные информационные системы. | 3 |
9 | Информационные системы в профессиональной деятельности менеджеров. Системы управления знаниями. нформационные ситемы основанные на Web-технологиях | 3 |
10 | Информационные системы в казначействе. Понятие информационных систем в казначействе и их использование | 3 |
| Итого | 32 |
Тематический план практических занятий (9 семестр)
№ темы | Раздел (тема) дисциплины | Объемчасов |
1 | 2 | 3 |
1 | Бухгалтерские информационные системы | 6 |
2 | Банковские информационные системы | 4 |
3 | Информационные системы рынка ценных бумаг | 4 |
4 | Информационные системы в страховании | 4 |
5 | Информационные системы в налогообложении | 4 |
6,7,8 | Информационные системы: корпоративные, статистические, управленческого консалтинга | 10 |
| Итого | 32 |
Тематический план лабораторных занятий (9 семестр)
№ темы | Раздел (тема) дисциплины | Количество часов |
1. | Бухгалтерские информационные системы и возможности их использования в управлении экономическими объектами. | 10 |
2. | Понятие банковских информационных систем и возможности их использования в финансово-кредитной системе. | 2 |
3. | Понятие информационных систем рынка ценных бумаг и их использование на фондовом рынке. | 2 |
4. | Понятие информационных систем в страховании и их использование в страховой деятельности. | 2 |
5. | Понятие информационных систем в налогообложении и их использование в налоговых инспекциях. | 4 |
6. | Информационные системы управленческого консалтинга. | 2 |
7. | Статистические информационные системы. | 2 |
8. | Перечень и особенности решения задач в корпоративных информационных системах. | 8 |
| Итого | 32 |
Тематика курсовой работы
Изучение дисциплины заканчивается написанием и защитой курсовой работы. При этом тема курсовой работы определяется согласно своего варианта. Номер варианта для выполнения курсовой работы выбирается по последней цифре зачетной книжки студента
Варианты заданий в рамках индивидуальной курсовой работы представлены ниже:
Тема I. Бухгалтерские ИС.
Понятие бухгалтерских информационных систем и возможности их использования в управлении экономическими объектами; основные принципы построения систем автоматизации в бухгалтерском учете; особенности их функционирования для крупных предприятий и предприятий малого и среднего бизнеса; программные средства автоматизации в бухгалтерском учете.
Тема 2. Банковские информационные системы.
Понятие банковских информационных систем и возможности их использования в финансово-кредитной системе; основные принципы построения систем автоматизации в банках; особенности функционирования внутри-банковского информационного обслуживания и организация внешних взаимодействий банка; обзор программных средств автоматизации в банковской деятельности.
Тема 3. Информационные систем рынка ценных бумаг.
Понятие информационных систем рынка ценных бумаг и их использование на фондовом рынке; основные принципы построения систем автоматизации рынка ценных бумаг, особенности функционирования биржевых и внебиржевых информационных систем фондового рынка; обзор основных программных средств.
Тема 4. Понятие информационных систем в страховании.
Понятие информационных систем в страховании и их использование в страховой деятельности; основные принципы построения систем автоматизации в страховом деле; особенности функционирования информационных систем в системе страхования РФ и в коммерческих страховых компаниях; обзор основных программных средств.
Тема 5. Понятие информационных систем в налогообложении.
Понятие информационных систем в налогообложении и их использование в налоговых инспекциях; основные принципы построения систем автоматизации в налогообложении; особенности функционирования информационных систем в налогообложении с ориентацией на центральные и региональные налоговые службы; программные средства в налогообложении; обзор основных программных средств.
Тема 6. Информационные системы управленческого консалтинга.
Стандарты IDEF, функциональные и информационные модели бизнес-процессов. Система ARIS. Работа с системой BpWin; обзор основных программных средств.
Тема 7. Статистические информационные системы. Краткая характеристика статистических ИС. Система Statistica; обзор основных программных средств.
Тема 8. Корпоративные ИС. Характеристика MRP, ERP, CRM-систем.
Корпоративные ИС. Характеристика MRP, ERP, CRM-систем; обзор основных программных средств.
Тема 9. Информационные системы в профессиональной деятельности менеджеров. Системы управления знаниями. Информационные ситемы основанные на Web-технологиях; обзор основных программных средств.
Тема 0. Информационные системы в казначействе. Понятие информационных систем в казначействе и их использование; основные принципы построения систем автоматизации в казначействе; особенности функционирования информационных систем в казначействе РФ; обзор основных программных средств.
Литература:
- Агафонова В.В. Современные технологии автоматизации бухгалтерского учета. - Самара: Изд-во Самар. гос. экон. акад., 2001.
- Грабаулов В.А. Информационные технологии для менеджеров. - М.: Финансы и статистика, 2002.
- Козырев А.А. Информационные технологии в экономике и управлении. Учебник, 3-е изд. - СПб.: Изд-во Михайлова В.А., 2003.
- Титоренко Г.А. Автоматизированные информационные технологии в бизнесе. - М.: ЮНИТИ, 2003.
- Агафонова В.В. Информационные технологии управления малым бизнесом. - Самара: Изд-во Самар. гос. экон. акад., 2001.
- Гейтс Б. Бизнес со скоростью мысли. - М.: ЭксмоПресс, 2000.
- Информационные технологии в маркетинге.: Учебник /Под ред. проф. Г.А. Титоренко. – М.: ЮНИТИ, 2000.
- Костров А.В. Основы информационного менеджмента: Учебное пособие. - М.: Финансы и статистика, 2001.
- Гаврилов А. Настройка и программирование системы 1С. - Спб.: Дилект, 2001.
- Попов В.М., Маршавин Р.А., Ляпунов С.И. Глобальный бизнес и информационные технологии / Под ред. В.М. Попова. - М.: Финансы и статистика, 2001.
- Трубилин И.Т., Семенов Н.И. Автоматизированные информационные технологии в экономике. - М.: Финансы и статистика, 2002.
- Чистов Д.В. Хозяйственные операции в Компьютерной бухгалтерии 7.7 (Новый план счетов): Учебное пособие. М.: Фирма 1С, 2001.
Учебно-методическое обеспечение учебного процесса по курсу «Модели данных» дополняется в ходе лекционных и лабораторных занятий.
План – график Самостоятельной работы студентов | По дисциплине Профессионально-ориентированные информационные системы в экономике | Институт (факультет) ИЭУ ___________ специальность____________ПИЭ______ | Семестр _ IX__________ часов в неделю (Л-ЛР-ПЗ / ФКТ - С2- РГР) 2-2-2/ 6 | Распределение нормативного времени самостоятельной работы студентов по неделям семестра | 17 | 2 | 2 | 2 | | 6 | лектор Серебрякова Т.А. _____________________ | ||
16 | 2 | 2 | 2 | | 6 | ||||||||
15 | 2 | 2 | 2 | | 6 | ||||||||
14 | 2 | 2 | 2 | | 6 | ||||||||
13 | 2 | 2 | 2 | | 6 | ||||||||
12 | 2 | 2 | 2 | | 6 | ||||||||
11 | 2 | 2 | 2 | | 6 | ||||||||
10 | 2 | 2 | 2 | | 6 | ||||||||
9 | 2 | 2 | 2 | | 6 | ||||||||
8 | 2 | 2 | 2 | | 6 | ||||||||
7 | 2 | 2 | 2 | | 6 | ||||||||
6 | 2 | 2 | 2 | | 6 | ||||||||
5 | 2 | 2 | 2 | | 6 | ||||||||
4 | 2 | 2 | 2 | | 6 | ||||||||
3 | 2 | 2 | 2 | | 6 | ||||||||
2 | 2 | 2 | 2 | | 6 | ||||||||
1 | 2 | 2 | 2 | | 6 | ||||||||
Объем домашних заданий | Чертежей формата А4 | | | | | | |||||||
Страництекста | | | | | | ||||||||
Распределение часов учебного плана | С2 | В том числе | Выполнение задания | | | | | | |||||
На изучение теории | 32 | 32 | 32 | | 96 | ||||||||
всего | 32 | 32 | 32 | | 96 | ||||||||
аудиторных | 32 | 32 | 32 | | 96 | ||||||||
Вид занятий | лекции | Лабораторные работы | Практические занятия | КП, КР, РГР, РФ | Итого | |