Организаторы конкурса
Вид материала | Конкурс |
- Организаторы Третьего Международного конкурс, 18.42kb.
- Уважаемые организаторы, участники и гости, 17.58kb.
- Положение о проведении Республиканского конкурса изобразительного искусства, посвященного, 21.2kb.
- Положение о проведении конкурса на «Лучшую малую архитектурную форму» Цель и задачи, 13.88kb.
- Положение о конкурсе городов России "Город равных возможностей для детей", 70.13kb.
- Ю. Г. Скулыбердин Положение о районном конкурс, 26.9kb.
- Международный математический конкурс, 25.93kb.
- Положение Ошкольном туре районного конкурса рисунков «О доблести, о подвиге, о славе…»,, 12.62kb.
- Положение о проведении Окружного профессионального конкурса «Самый классный классный, 223.4kb.
- Положение о конкурсе «Доброволец Года 2011» Общие положения, 37.5kb.
УТВЕРЖДАЮ
Начальник отдела образования
___________А.А.Горбачев
« ___»___________2010 г
ПОЛОЖЕНИЕ
о районном конкурсе учебно-исследовательских работ
юных исследователей окружающей среды
«Молодежь Башкортостана исследует окружающую среду»
Цели и задачи
Районный конкурс учебно-исследовательских работ «Молодежь Башкортостана исследует окружающую среду» (далее Конкурс) проводится с целью привлечения обучающихся образовательных учреждений к изучению проблем экологического состояния окружающей среды и практическому участию в решении природоохранных задач, способствующих экологическому воспитанию школьников, эколого-биологическому образованию и их профессиональному самоопределению, а также с целью активизации работы по патриотическому воспитанию.
Задачи конкурса:
- изучение экологических проблем, существующих в Башкортостане и практическая деятельность учащихся в их решении;
- поддержка учащихся, проявляющих интерес к исследовательской и практической работе по сохранению природных и искусственно созданных экосистем;
- активизация деятельности образовательных учреждений по привлечению учащихся к изучению экологического состояния среды обитания, бережному отношению к природе и её сохранению;
- внедрение исследовательского метода в педагогическую практику образовательных учреждений по изучению природных объектов и экологического состояния среды обитания.
Участники конкурса
К участию в конкурсе приглашаются обучающиеся образовательных учреждений в возрасте от 12 до 17 лет, выполнившие исследовательскую работу по изучению экологического состояния окружающей среды.
Организаторы конкурса
МБУ «Отдел образования Администрации Муниципального района Краснокамский район» РБ, МБУДОД ЦДТ «Созвездие».
Сроки проведения конкурса
Конкурс проводится с 19 октября по 08 ноября 2010 года.
Готовые исследовательские работы представить в МБУДОД ЦДТ «Созвездие» до 10 ноября 2010 года.
Номинации конкурса
1. «Ботаника и экология растений»:
1.1. Ботаника (исследования биологических и экологических особенностей дикорастущих растений, грибов и лишайников; популяционные исследования растений; флористические, геоботанические и лесоводческие исследования).
1.2. Агротехника и экология культурных и лекарственных растений (исследования, где используются научно-обоснованные приемы возделывания культурных растений).
1.3. Защита растений (исследования, связанные с применением агротехнических, биологических, механических, физических, химических и других методов защиты растений в открытом и закрытом грунтах).
2. «Зоология и экология животных»:
2.1. Зоология и экология позвоночных животных (исследования рыб, земноводных, пресмыкающихся, птиц и млекопитающих; экология различных систематических групп позвоночных, экология позвоночных животных).
2.2. Зоология и экология беспозвоночных животных (исследование червей, моллюсков, ракообразных, насекомых и паукообразных; экология различных систематических групп беспозвоночных животных).
2.3. Зоология и ветеринария (исследования в области содержания и разведения домашних животных, а так же диких животных в неволе; лечение и профилактика заболеваний у животных; изучение кормовой базы; оценка качества продукции; гигиенические и экологические аспекты зоотехники и ветеринарии).
3. «Охрана окружающей среды»:
3.1. Водная экология и гидробиология (анализ чистоты водоемов и водотоков физическими и химическими методами, а так же применение биологических методов для оценки загрязнения воды; изучение загрязнения воды на организм человека).
3.2. Экология воздушного бассейна (анализ загрязнения воздуха физическими и химическими методами, а так же применение биоиндикационных методов для оценки загрязнения воздуха; изучение загрязнения воздуха на организм человека).
3.3. Комплексные исследования экосистем (работы, выполненные в экспедициях и имеющие комплексный характер исследований; целостные, биогеоценологические исследования природных комплексов; изучение взаимосвязей и взаимодействий различных компонентов экосистемы).
4. «Ландшафтная экология и геохимия»:
Оценка экологического состояния ландшафта; физико-географические исследования; исследования физических, химических и биологических свойств почвы; анализ антропогенного загрязнения почв и грунтов и его влияния на организм человека.
5. «Экологическая химия
Использование физико-химических методов в исследовании экосистем и продуктов питания.
Условия допуска учебно-исследовательских работ на Конкурс
Конкурсные материалы должны быть представлены в форме учебно-исследовательской работы, выполненной обучающимися и включающей описание всех этапов её проведения (сбор, обработка и анализ материалов, оценка результатов).
Учебно-исследовательская работа должна быть представлена от имени не более 2-х авторов по всем номинациям, за исключением номинации «Комплексные исследования экосистем», в которой допускается коллективное авторство.
На конкурс не принимаются:
- реферативные или описательные работы;
- работы, не соответствующие требованиям к конкурсным материалам;
- работы, ранее занимавшие призовые места;
- работы, дублирующие научные труды.
Представляемые работы должны быть аккуратно оформлены по стандартной структуре (Приложение 1). На титульном листе работы указать её название, фамилию и имя автора (авторов), класс, школу, год представления работы на конкурс. Если работа выполнена на кружке, надо указать название кружка, Ф.И.О. руководителя. Если исследования проходили под чьим-либо непосредственным руководством, то необходимо привести данные о руководителе. К исследовательской работе должна прилагаться заполненная анкета (Приложение 2) и тезисы. Требования к написанию тезисов: объем 2-3 машинописные страницы 12 шрифтом. В тезисах должны быть раскрыты: актуальность, цели и задачи исследования, методика исследования, результаты и выводы в краткой форме. Тезисы должны быть приложены к работе на электронном носителе.
Авторы учебно-исследовательских работ, не отвечающих условиям конкурса, не вносятся в список участников Конкурса. Представленные на конкурс работы не возвращаются и не рецензируются.
Критерии и порядок оценки работ, представляемых на Конкурс
Оценочная комиссия конкурса рассматривает работы, отвечающие (!) условиям конкурса по следующим критериям:
- Актуальность темы, обоснованность цели и задач – 5 баллов,
- Введение и литературный обзор – 5 баллов,
- Методы исследования – 10 баллов,
- Оформление работы – 5 баллов,
- Содержание работы – 10 баллов,
- Соответствие полученных результатов и выводов поставленным задачам – 10 б.,
- Иллюстративный материал – 5 баллов,
- Личный вклад в работу – 10 баллов.
Лучшие работы награждаются Дипломами Отдела образования и будут направлены на республиканский тур конкурса.
Приложение 1.
Требования к оформлению конкурсного материала
Учебно-исследовательская работа должна иметь:
- титульный лист с обязательным указанием названия организации и объединения, темы работы, фамилии и имени автора, класс, Ф.И.О. (полностью) руководителя работы, год выполнения работы;
- оглавление, перечисляющее нижеупомянутые разделы.
В работе должно быть представлено:
- введение, где должно быть четко сформулированы цель и задачи работы, степень изученности проблемы, а также указаны место и сроки проведения исследования;
- методика исследований;
- результаты исследований и их обсуждение (обязательно приведение всех цифровых данных с анализом результатов и их обработки);
- выводы;
- список использованной литературы.
Текст должен быть набран на компьютере (формат А-4). Объем не ограничен.
Приложения должны соответствовать формату самой работы.
Картографический материал должен иметь заглавие, условные обозначения, масштаб.
Приложение 2.
Анкета – заявка участника
Республиканского конкурса юных исследователей окружающей среды
1. Название работы, подаваемой на конкурс
___________________________________________________________________________
2. Название номинации конкурса
___________________________________________________________________________
3. Фамилия, имя, отчество автора (полностью)
___________________________________________________________________________
4. Фамилия, имя, отчество руководителя (полностью) место работы, должность
___________________________________________________________________________
5. Место учебы (школа, класс), адрес (с индексом), телефон
___________________________________________________________________________
6. Название объединения учащихся и учреждения дополнительного образования, адрес с индексом, телефон, e-mail
___________________________________________________________________________
7. Паспортные данные
___________________________________________________________________________
8. Социальный номер ________________________________________________________
9. Домашний адрес (с индексом, телефоном, e-mail)
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Дата заполнения «___» __________________ 2010 г.
БАШКОРТОСТАН РЕСПУБЛИКАҺЫ
МӘҒАРИФ МИНИСТРЛЫҒЫ
Башкортостан Республикаһы
Краснокама районы
Муниципаль районы
Хакимиәте
Башкортостан Республикаһы
«Краснокама районы
Муниципаль район
Хакимиәтенең мәғариф бүлеге»
муниципаль бюджет учреждениеһы
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН
Администрация
Муниципального района
Краснокамский район
Республики Башкортостан
Муниципальное бюджетное учреждение
«Отдел образования Администрации
Муниципального района
Краснокамский район»
Республики Башкортостан
ПРИКАЗ
БАШКОРТОСТАН РЕСПУБЛИКАҺЫ МӘҒАРИФ МИНИСТРЛЫҒЫ Башкортостан Республикаһы Краснокама районы Муниципаль районы Хакимиәте Башкортостан Республикаһы «Краснокама районы Муниципаль район Хакимиәтенең мәғариф бүлеге» муниципаль бюджет учреждениеһы | | МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН Администрация Муниципального района Краснокамский район Республики Башкортостан Муниципальное бюджетное учреждение «Отдел образования Администрации Муниципального района Краснокамский район» Республики Башкортостан |
«_____» октября 2010 года №
О проведении районного конкурса учебно-исследовательских
работ «Молодежь Башкортостана исследует окружающую среду»
В целях привлечения обучающихся образовательных учреждений к изучению проблем экологического состояния окружающей среды и практическому участию в решении природоохранных задач, способствующих экологическому воспитанию школьников
ПРИКАЗЫВАЮ:
1. Провести с 19 октября по 08 ноября 2010 года районный конкурс «Молодежь Башкортостана исследует окружающую среду».
2. Утвердить Положение о проведении районного конкурса.
3. Директорам школ организовать работу по проведению конкурса в ОУ согласно прилагаемому Положению.
4.Готовые работы представить в МБУДОД ЦДТ «Созвездие» до 10ноября 2010 года.
5.Контроль за исполнением и ознакомлением с приказом возложить на директора ЦДТ «Созвездие» Хамитову И.Ф.
Начальник МБУ «Отдел образования
Администрации Муниципального
района Краснокамский район» РБ А.А.Горбачев
С приказом ознакомлены:
И.Ф.Хамитова
7-65-72