Р. А. Валеева история языка и письменности в мировой культуре учебно-методический комплекс СодержаниеРекомендовано к изданию редакционно-издательским советом БАГСУ.Пояснительная запискаРабочая программа дисциплиныЗадачи курсаСтудент, освоивший дисциплину, должен знатьВ ходе изучения курса студент должен приобрести следующие практические умения при работе с текстом документа и архивным текстомОбъемы учебной нагрузки и виды учебной работы по дисциплинеУчебно-тематический план дисциплины по направлению 034700.62Учебно-тематический план дисциплины подготовки бакалавровСодержание дисциплиныТема 2. Возникновение письменности и этапы ее развития.Тема 3. Славянская письменная культураТема 4. История русского алфавитаТема 5. Русская графика и ее принципы. ГОСТ 7.79-2000Тема 6. Принципы русского правописанияМетодические рекомендации по подготовке к экзаменуУчебно-методические материалыЛингвистический аспектИсторический аспектКультурологический аспектИнформационный аспектВопрос о происхождении языкаИстория русского языкаНачертательное письмоЛатинское письмо, или латиницаДиакритические знаки, или диакритикиЗадание самостоятельной работыСовременный русский алфавитНачертание букв.Порядок буквНазвания буквФСБ [эфэсбэ], АТСАлфавитное значение буквСтилем письмаВведение новых букв.Жанна д’ Арк)Практическая транскрипцияФонетическая транскрипцияФонематическая транскрипцияСъешь же ещё этих мягких французских булок да выпей чаюМорфологический принципТрадиционный (исторический) принципФонетический принципИдеографические принцип зПринципы русской пунктуацииТематика контрольных работМетодические указания по выполнению контрольной работыМетодические рекомендации для преподавателейОбразцы заданий к экзаменуРусский алфавитГреческий алфавитЧисловое значениеЛатинский алфавитЛатинская букваТранслитерация в языках (Латиница)
