Учета проверки знаний норм и правил работы в электроустановках
Вид материала | Документы |
Учета и содержания средств защиты |
- Методика аудиторской проверки учета производственных запасов. Методика аудиторской, 107.67kb.
- Планирование аудиторской проверки учета кредитов и займов 14 Проведение аудиторской, 274.66kb.
- Приказ №77-a от 24 03 2011г. Положение о порядке организации обучения и проверки знаний, 140.37kb.
- План и программа аудиторской проверки составляются в целях определение достоверности, 233.72kb.
- Правила работы с персоналом в организациях электроэнергетической отрасли, 1102.56kb.
- Методические указания по выполнению контрольной работы для самостоятельной работы студентов, 241.45kb.
- Об утверждении Санитарных правил и норм, 371.74kb.
- Правила устройства электроустановок глава, 159.78kb.
- Оао «протэп» проводит сервисное обслуживание приборов учета тепла, 57.11kb.
- Межгосударственный стандарт короткие замыкания в электроустановках методы расчета, 978.34kb.
УЧЕТА И СОДЕРЖАНИЯ СРЕДСТВ ЗАЩИТЫ,
ИСПОЛЬЗУЕМЫХ В ЭЛЕКТРОУСТАНОВКАХ
Начат ______________________ __________ г.
Окончен _____________________ ___________г.
Инвент. № | Дата испыта-ния | Дата следую-щего испыта-ния | Дата перио-диче-ского осмотра | Резуль-тат периодического осмотра | Подпись лица, проводи-вшего осмотр | Место нахож-дения | Дата выдачи в индивидуальное пользование | Подпись лица, получив-шего СИЗ в индиви-дуальное пользова-ние | Примечание |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| | | | | | | | | |
| | | | | | | | | |
| | | | | | | | | |
| | | | | | | | | |
| | | | | | | | | |
| | | | | | | | | |
| | | | | | | | | |
| | | | | | | | | |
| | | | | | | | | |
| | | | | | | | | |
| | | | | | | | | |
| | | | | | | | | |
| | | | | | | | | |
| | | | | | | | | |
| | | | | | | | | |
| | | | | | | | | |
| | | | | | | | | |
| | | | | | | | | |
| | | | | | | | | |
| | | | | | | | | |
| | | | | | | | | |
| | | | | | | | | |
| | | | | | | | | |
| | | | | | | | | |
| | | | | | | | | |
| | | | | | | | | |
| | | | | | | | | |
| | | | | | | | | |
| | | | | | | | | |
| | | | | | | | | |