Тема: «Питьевая вода вред или польза?»
| Вид материала | Документы |
| Реактив Грисса Заболевания, возникающие при токсическом |
- Сухие завтраки для детей. Польза или вред?, 179.98kb.
- Методические рекомендации по обеспечению выполнения требований санитарных правил, 1128.73kb.
- Ванягут / Мифы древних славян, 30.64kb.
- Реферат по экологии Тема: «Жвачка- польза или вред», 21.64kb.
- «Жевательная резинка: польза или вред?» Цель: популяризация здорового образа жизни, 60.65kb.
- Номинация «Лучшая минеральная, питьевая вода года», 99.93kb.
- I степени, 293.47kb.
- Жвачка: польза или вред?, 119.22kb.
- «Польза и вред жевательной резинки», 288.36kb.
- «Как уберечь ребенка от наркотической, алкогольной, табачной, игровой зависимости», 50.36kb.
Предложения
Используя результаты исследовательского проекта, авторы провели проектный день в начальной школе «Я – исследователь» (приложение3,рис.5,6). Материалы проекта «Питьевая вода - вред и польза?» можно использовать при проведении уроков в русле проектной деятельности в 8 классе по теме: «Растворы. Растворение. Реакции ионного обмена» (сайт НР МОУ «Каркатеевская СОШ».
Учащиеся 6 класса на курсе «Экологический мониторинг» под руководством авторов могут проводить органолептический анализ питьевой воды. Учащиеся 9класса могут использовать данный проект в теме: «Металлы в организме человека», учащиеся 11 класса в курса общей химии.
Список литературы:
1. Глинка Н.Л. «Общая химия», изд. 19-е, пер. Л., «Химия», 1977., стр. 173.
2.Грин Н., Стаут У., Тейлор Д. Биология. Учебник в 3-х томах. - Т. 1. Изд. «Мир». 1998.
3.Журнал «Биология в школе» №6, 2005г. стр. 24
4.Журнал «Будь здоров!» № 3, 2007г.
5.Журнал «Химия в школе» №3, 2004 с.6-14
6.Жесткость воды. Плюсы и минусы /статья Владимира Баглая/
.ru/bz/digest/banbas-hursh_water.shtml
7.Лурье Ю. Ю.Аналитическая химия промышленных сточных вод - М: Химия. 1989, стр.203
8.Методики:
8.1.ПНДФ 14:1:2.48-96
Методика выполнения измерений массовой концентрации ионов меди в природных и сточных вод фотометрическим методом с диэтилдитиокарбонатом свинца. «Центр Лабораторного анализа и технических измерений по Федеральному округу» города Ханты-Мансийска
8.2.ПНДФ 15:12.3-95
Методика выполнения измерений массовой концентрации нитрит – ионов в природных и сточных вод фотометрическим методом с реактивом Грисса. «Центр Лабораторного анализа и технических измерений по Федеральному округу» города Ханты-Мансийска
8.3.ПНДФ 14:1:2.2-94
Методика выполнения измерений массовой концентрации железа в природных и сточных вод фотометрическим методом с о – фенантролином. «Центр Лабораторного анализа и технических измерений по Федеральному округу» города Ханты-Мансийска
8.4.ПНДФ 14:1:2 .111-97
Методика выполнения измерений массовой концентрации хлорид – ионов в природных и сточных вод меркуметрическим методом. «Центр Лабораторного анализа и технических измерений по Федеральному округу» города Ханты-Мансийска
8.5.ПНДФ 14:1:2.95-97
Методика выполнения измерений содержания кальция в природных и сточных вод титриметрическим методом. «Центр Лабораторного анализа и технических измерений по Федеральному округу» города Ханты-Мансийска
8.6.ПНДФ 14:1:2.98-97
Методика выполнения измерений жесткости в природных и сточных вод титриметрическим методом. «Центр Лабораторного анализа и технических измерений по Федеральному округу» города Ханты-Мансийска
8.7.ПНДФ 14.1.1-95
Методика выполнения измерений массовой концентрации ионов аммиака в природных и сточных вод фотометрическим методом с реактивом Несслера. «Центр Лабораторного анализа и технических измерений по Федеральному округу» города Ханты-Мансийска
8.8.ПНДФ 14:1:2.4-95
Методика выполнения измерений массовой концентрации нитрат – ионов в природных и сточных вод фотометрическим методом с салициловой кислотой. «Центр Лабораторного анализа и технических измерений по Федеральному округу» города Ханты-Мансийска.
9.Общая биология. Учебник для 10-11 кл. с углубл. изуч. биол. Под ред. А.О. Рувинского. Просвещение.1993.
10. О влиянии растворенных в воде солей жесткости (Са и Мg) на здоровье человека
/статья руководителя авторской школы "Академия Воды"/
ссылка скрыта
11.Статья В. АРАБАДЖИ «Вода вокруг нас», см.: ссылка скрыта
12. Энциклопедический словарь юного натуралиста/ Сост. А.Г.Рогожкин.-М.: Педагогика, 1981., стр.180
13.Электронный ресурс: ссылка скрыта
Приложение 1
Химический состав реактивов
Реактив Несслера — ссылка скрыта ссылка скрыта ссылка скрыта дигидрата тетраиодомеркурата(II) калия (K2[HgI4(H2O)2]).
Реактив Грисса состоит из сульфаниловой кислоты и α - нафтиламина.
Сигнетовая соль - двойная соль винной кислоты KOOC (CHOH)2COONа * 4H2O
Приложение 2
Заболевания, возникающие при токсическом
воздействии химических элементов и субстанций, находящихся в питьевой воде
| Болезнь | Возбуждающий фактор |
| Анемия | Мышьяк, бор, фтор, медь, цианиды, трихлорэтилен |
| Бронхиальная астма | Фтор |
| Лейкемия | Хлорированные фенолы, бензол |
| Заболевания пищеварительного тракта: а) повреждения б) боли в желудке в) функциональные расстройства | Мышьяк, бериллий, бор, хлороформ, динитрофенолы Ртуть, пестициды Цинк |
| Болезни сердца: а) повреждение сердечной мышцы б) нарушения функционирования сердца в) сердечно-сосудистые изменения г) брадикардия д) тахикардия | Бор, цинк, тетрахлорэтилен, фтор, медь, свинец, ртуть Бензол, хлороформ, цианиды Трихлорэтилен (ТШ) Галоформы, тригалометаны, альдрин (инсектицид) и его производные Динитрофенолы |
| Дерматозы и экземы | Мышьяк, альдрин и его производные, бор, бериллий, хлор, хлорированные фенолы, хлор-нафталины, хром, ТШ, динитрофенолы, детергенты, фтор, кобальт, никель, продукты дистилляции нефти (масла), пластмассы, ртуть, циклические ароматические углеводорода |
| Флюороз скелета | Фтор |
| Болезнь Кашина — Бека | Железо |
| Облысение | Бор, ртуть |
| Болезнь | Возбуждающий фактор |
| Цирроз печени | Хлор, магний, бензол, хлороформ, тетрахлорид углерода, тяжелые металлы |
| Метгемоглобинемия (цианоз) | Нитраты, нитриты, азиды, хлораты, перхлораты, тетрахлори)! углерода, динитрофенолы, фенол |
| Уремия | Медь, свинец, ртуть |
| Гипофункция щитовидной железы | Кобальт |
| Несварение желудка и кишок | Фтор, детергенты, кремний, медь |
| Злокачественные опухоли почек | Мышьяк, некоторые галоформ |
| Злокачественные опухоли мочевого пузыря | Мышьяк, хлор |
| Злокачественные опухоли легких | Мышьяк, бензопирен |
| Злокачественные опухоли кожи | Мышьяк, бензопирен, продукты дистилляции нефти (масла), которые ЦАУ |
| Злокачественные опухоли печени | Мышьяк, ДДТ, некоторые гало формы |
| Злокачественные опухоли желудка | М-нитрозоамины, ЦАУ |
| Меркуриализм | Ртуть |
Приложение 3
Гистограмма 1.
Данные опроса по употреблению воды
1. вода кипяченная
2. вода марки «Пойковчанка»
3. вода из крана
4. вода размороженная
.
Рис. 1 Вода из холодного крана до и после кипячения и отстаивания
Рис. 2. Проростки астры при поливе водой из холодного крана.
Рис. 3. Проростки астры при поливе водой из горячего крана.
Рис. 4. Проростки астры при поливе водой из столовой сп. Каркатеевы (фильтр АКВАТЕК)
Рис. 4. Проростки астры при поливе водой из столовой сп. Каркатеевы (фильтр АКВАТЕК)
Гистограмма 2.
Количество листьев на побегах, обработанных разными пробами воды.
1. 05.04.08
2. 20.04.08
3. 04.05.08.
- вода марки «Пойковчанка»
- вода из холодного крана
- вода из горячего крана
Гистограмма 3.
Средняя высота побегов, обработанных различными пробами воды.
1. 05.04.08
2. 20.04.08
3. 04.05.08.
- вода марки «Пойковчанка»
- вода из холодного крана - вода из горячего кранаРис.5. Боровков Дмитрий и Горшков Кирилл демонстрируют опыты по определению хлорид-ионов в образце воды из горячего крана.
Рис.6. Боровков Дмитрий и Горшков Кирилл изучают свойства воды с учащимися пришкольного лагеря.