Программа VI межвузовской научно-практической конференции молодых учёных «Молодёжь. Прогресс. Наука» 25-30 апреля 2011 г

Вид материала

Программа

Содержание СЕКЦИЯ 18. функционально-когнитивное направление в языковой системе русского языка Салаватова Л., 4 курс, ФБФ Шайхисламова С., 4 курс, ФБФ Хусаинова Р., 4 курс, ФБФ Тагирова Р., 4 курс, ФБФ Хусаинова Л., 4 курс, ФБФ Байгубакова С., 4 курс, ФБФ Калимуллина В., 4 курс, ФБФ Байгужина Л., 2 курс, ФБФ Вагапова З., 5 курс, фил. фак. Исамбердиев Н., 5 курс, фил. фак. Вахитов А., 5 курс, фил. фак. Муктасимова В., 5 курс, фил. фак. Васильева З., 5 курс, фил. фак. Федотова Л.К., 5 курс, фил. фак. Абсалямова Г., 5 курс, фил. фак. Кагарманова Г., 5 курс, ФБФ Валеева Д., 5 курс, ФБФ Каримова Ф., 5 курс, ФБФ Тятигачева И., 5 курс, ФБФ ... Полное содержание

Подобный материал:

• Программа VI межвузовской научно-практической конференции молодых учёных «Молодёжь., 1478.5kb.
• Программа LXXI всероссийской научно-практической конференции молодых ученых, аспирантов, 1803.58kb.
• Положение об XIII городской научно-практической конференции молодых ученых «Молодежь-Барнаулу», 142.2kb.
• Программа международной научно-практической конференции молодых ученых «молодежь, 431.19kb.
• И программа V международной научно-практической конференции «вклад молодых ученых, 94.45kb.
• Программа региональной межвузовской научно-практической конференции студентов, аспирантов, 2473.78kb.
• Программа 10-ой Межрегиональной научно-практической конференции молодых ученых, аспирантов, 72kb.
• Программа конференции будет предложена ее участникам при регистрации 8 апреля 2011 г, 84.6kb.
• Программа 10-ой Межрегиональной научно-практической конференции молодых ученых, аспирантов, 38.96kb.
• Программа региональной межвузовской научно-практической конференции студентов, аспирантов, 2302.5kb.

СЕКЦИЯ 18. функционально-когнитивное
направление в языковой системе русского языка


Руководитель – канд. филол. наук, доцент Колоколова Л.П.

Секретарь – Муктасимова В., 5 курс, фил. фак.


1. Концепт «дом» как базовое понятие когнитивной лингвистики.

Салаватова Л., 4 курс, ФБФ

(научный руководитель – канд. филол. наук, доцент Колоколова Л.П.)

2. Функционально-когнитивная сфера «пространство» в макроконцепте «Жизнь человека».

Шайхисламова С., 4 курс, ФБФ

(научный руководитель – канд. филол. наук, доцент Колоколова Л.П.)

3. Функционально-когнитивная сфера «путь» в макроконцепте «Жизнь человека».

Хусаинова Р., 4 курс, ФБФ

(научный руководитель – канд. филол. наук, доцент Колоколова Л.П.)

4. Функционально-когнитивная сфера «темпоральность» в макроконцепте «Жизнь человека».

Тагирова Р., 4 курс, ФБФ

(научный руководитель – канд. филол. наук, доцент Колоколова Л.П.)

5. Функционально-когнитивная сфера «рок, судьба» в макроконцепте «Жизнь человека».

Хусаинова Л., 4 курс, ФБФ

(научный руководитель – канд. филол. наук, доцент Колоколова Л.П.)

6. Событийный аспект в макроконцепте «Жизнь человека».

Байгубакова С., 4 курс, ФБФ

(научный руководитель – канд. филол. наук, доцент Колоколова Л.П.)

7. Коннотативный аспект фразеологизмов в макроконцепте «Жизнь человека».

Калимуллина В., 4 курс, ФБФ

(научный руководитель – канд. филол. наук, доцент Колоколова Л.П.)

8. Субъектно-объектные отношения в макроконцепте «Жизнь человека».

Байгужина Л., 2 курс, ФБФ

(научный руководитель – канд. филол. наук, доцент Колоколова Л.П.)

9. Жаргонная лексика в средствах массовой информации.

Вагапова З., 5 курс, фил. фак.

(научный руководитель – канд. филол. наук, доцент Елизарова Г.С.)

10. Концепт «Бог» в русской языковой картине мира (на материале паремий и афоризмов).

Исамбердиев Н., 5 курс, фил. фак.

(научный руководитель – канд. филол. наук, доцент Елизарова Г.С.)

11. Функционально-стилистический аспект антонимических парадигм в художественных произведениях Зайнаб Биишевой.

Вахитов А., 5 курс, фил. фак.

(научный руководитель – канд. филол. наук, доцент Елизарова Г.С.)

12. Концепт «Путешествие» в индивидуально-авторской картине мира А.Н. Радищева.

Муктасимова В., 5 курс, фил. фак.

(научный руководитель – канд. филол. наук, доцент Елизарова Г.С.)

13. Концепт «Мир» в русской языковой картине мира (на материале романа М. Шолохова «Тихий Дон»).

Васильева З., 5 курс, фил. фак.

(научный руководитель – канд. филол. наук, доцент Елизарова Г.С.)

14. Репрезентация концепта «Знание» (языковой и лингвокультурологический аспекты).

Федотова Л.К., 5 курс, фил. фак.

(научный руководитель – канд. филол. наук, доцент Елизарова Г.С.)

15. Концепт «Война» в военных рассказах М. Шолохова и Б. Васильева.

Абсалямова Г., 5 курс, фил. фак.

(научный руководитель – канд. филол. наук, доцент Елизарова Г.С.)


СЕКЦИЯ 19. изучениЕ русского и башкирского
языков КАК государственных языков


Руководитель – канд. пед. наук, доцент Кайгулова Ф.Х.

Секретарь – Абдуллина Д., 5 курс, ФБФ


1. Методика проведения изложения с элементами сочинения.

Кагарманова Г., 5 курс, ФБФ

(научный руководитель – канд. пед. наук, доцент Кайгулова Ф.Х.)

2. Изучение цельных словосочетаний в 7 классе.

Валеева Д., 5 курс, ФБФ

(научный руководитель – канд. пед. наук, доцент Кайгулова Ф.Х.)

3.Методика крупноблочного изучения причастий в 7 классе.

Каримова Ф., 5 курс, ФБФ

(научный руководитель – канд. пед. наук, доцент Кайгулова Ф.Х.)

4. Формирование культурологических знаний при изучении темы «Морфологические способы словообразования».

Тятигачева И., 5 курс, ФБФ

(научный руководитель – канд. пед. наук, доцент Кайгулова Ф.Х.)

5. Использование художественных текстов малых форм на уроках русского языка.

Батисова А., 5 курс, ФБФ

(научный руководитель – канд. пед. наук, доцент Кайгулова Ф.Х.)

6. Методика проведения изложения с языковым разбором текста.

Салихова Г., 5 курс, ФБФ

(научный руководитель – канд. пед. наук, доцент Кайгулова Ф.Х.)

7. Методика проведения обобщающего урока по разделу «наречие» в 7 классе.

Абдуллина Д., 5 курс, ФБФ

(научный руководитель – канд. пед. наук, доцент Кайгулова Ф.Х.)

8. Формирование лингвокультурологической компетенции школьников при изучении темы «Этимология слов» в 5 классе.

Телямбитова Л., 5 курс, ФБФ

(научный руководитель – канд. пед. наук, доцент Кайгулова Ф.Х.)

9. Лексикографическое описание слова «курай» в толковых словарях русского и башкирского языков.

Клысбаева Д., 2 курс, ФБФ

(научный руководитель – канд. пед. наук, доцент Кайгулова Ф.Х.)

10. Представленность слова «каравай» в толковых словарях русского и башкирского языков.

Байшугурова А., 2 курс, ФБФ

(научный руководитель – канд. пед. наук, доцент Кайгулова Ф.Х.)

11. Словарная характеристика слова «волна» в толковых словарях русского и башкирского языков.

Данилова А., 2 курс, ФБФ

(научный руководитель – канд. пед. наук, доцент Кайгулова Ф.Х.)

12. Лексикографическое описание слова «шляпа» в толковых словарях русского и башкирского языков.

Хабибуллина Л., 2 курс, ФБФ

(научный руководитель – канд. пед. наук, доцент Кайгулова Ф.Х.)

13. Взаимосвязанное изучение имен существительных русского и башкирского языков в 5 классе.

Хабибуллина Л., 5 курс, ФБФ

(научный руководитель – канд. пед. наук, доцент Кайгулова Ф.Х.)

14. Взаимосвязанное изучение синтаксиса русского и башкирского языков.

Тимербулатова З., 5 курс, ФБФ

(научный руководитель – канд. пед. наук, доцент Кайгулова Ф.Х.)

15. Исторический комментарий при изучении раздела «Графика» в 10 классе.

Назарова Р., 5 курс, ФБФ

(научный руководитель – канд. пед. наук, доцент Кайгулова Ф.Х.)


СЕКЦИЯ 20. КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД
В ПРЕПОДАВАНИИ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ
В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ


Руководитель – д-р пед. наук, проф. Фатыхова А.Л.

Секретарь – Ягафарова Р., 5 курс, ПиМНО

1. 
   Использование лингвистических задач при обучении русскому языку в 4 классе.
   

Галлямова Г., 5 курс, ПиМНО

(научный руководитель – д-р пед. наук, проф. Фатыхова А.Л.)

2. Изучение глагола в начальной школе.
   

Ягафарова Р., 5 курс, ПиМНО

(научный руководитель – д-р пед. наук, проф. Фатыхова А.Л.)

3. Роль подготовительной работы в проведении интегрированных занятий.
   

Летунова Е., 5 курс, ПиМНО

(научный руководитель – д-р пед. наук, проф. Фатыхова А.Л.)

4. Формирование орфографических навыков младших школьников с использованием словообразовательного анализа.
   

Мухаметкулова Э., 5 курс, ПиМНО

(научный руководитель – д-р пед. наук, проф. Фатыхова А.Л.)

5. Использование текстов русского фольклора в начальной школе.
   

Каримова Г., 5 курс, ПиМНО

(научный руководитель – д-р пед. наук, проф. Фатыхова А.Л.)

6. Межпредметные связи в системе обучения и воспитания в начальных классах.
   

Сидорова С., 5 курс, ПиМНО

(научный руководитель – д-р пед. наук, проф. Фатыхова А.Л.)

7. Проектная деятельность учащихся начальных классов.
   

Вигель А., 5 курс, ПиМНО

(научный руководитель – д-р пед. наук, проф. Фатыхова А.Л.)

8. Лингвистический анализ при изучении сказок в начальной школе.
   

Вязовцева А., 5 курс, ПиМНО

(научный руководитель – д-р пед. наук, проф. Фатыхова А.Л.)

9. Внеурочная работа по русскому языку в начальной школе.
   

Шевченко Е., 5 курс, ПиМНО

(научный руководитель – д-р пед. наук, проф. Фатыхова А.Л.)

10. Учет регионального компонента в начальной школе.
    

Усманова О., 5 курс, ПиМНО

(научный руководитель – д-р пед. наук, проф. Фатыхова А.Л.)

11. Самореализация младших школьников в процессе обучения и воспитания.
    

Туленкова Е., 5 курс, ПиМНО

(научный руководитель – д-р пед. наук, проф. Фатыхова А.Л.)

12. Использование материалов СМИ на уроках литературы в начальной школе.
    

Сидорова Н., 5 курс, ПиМНО

(научный руководитель – д-р пед. наук, проф. Фатыхова А.Л.)

13. Обогащение словаря учащихся лексикой экологической направленности.
    

Артемьева А., 5 курс, ПиМНО

(научный руководитель – д-р пед. наук, проф. Фатыхова А.Л.)

14. Патриотическое воспитание младших школьников на уроках литературы.
    

Мичурина О., 5 курс, ПиМНО

(научный руководитель – д-р пед. наук, проф. Фатыхова А.Л.)

15. Исследовательская деятельность младших школьников.
    

Хайруллина Д., 5 курс, ПиМНО

(научный руководитель – д-р пед. наук, проф. Фатыхова А.Л.)

16. Дидактическая игра и ее использование на уроках русского языка в начальной школе.
    

Гайсина Д., 5 курс, ПиМНО

(научный руководитель – д-р пед. наук, проф. Фатыхова А.Л.)

17. Особенности внеклассной работы по русскому языку в начальной школе.
    

Рашитова Г., 5 курс, ПиМНО

(научный руководитель – д-р пед. наук, проф. Фатыхова А.Л.)

18. Изучение ударения в 1-м классе.
    

Фадеева Т., 5 курс, ПиМНО

(научный руководитель – д-р пед. наук, проф. Фатыхова А.Л.)

19. Формирование ответственной жизненной позиции в духовно-нравственном воспитании школьника.
    

Назарова Р., 1 курс, факультет гуманитарных и социальных наук, Оренбургский государственный университет

20. Этнопедагогизация учебно-воспитательного процесса.
    

Власова Л., учитель МОУ «СОШ №33», г. Стерлитамак

21. Внеклассная работа по русскому языку в гимназии.
    

Хабибуллина Т., учитель МБОУ «Гимназия №2», г. Стерлитамак

22. Компетентностный подход в стратегии модернизации образования.
    

Лаврентьева О., аспирантка СГПА им. Зайнаб Биишевой

(научный руководитель – д-р пед. наук, проф. Фатыхова А.Л.)


СЕКЦИЯ 21. ЯЗЫКОВАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ И РЕЧЕВОЕ ОФОРМЛЕНИЕ ТЕКСТА

Руководитель – д-р. филол. наук, проф. Сыров И.А.

Секретарь – Гумерова Р., 3 курс, фил. фак.

1. 
   Семантические и парадигматические особенности лексических заимствований в сфере бизнеса.
   

Исхакова Э., 5 курс, фил. фак.

(научный руководитель – д-р филол. наук, проф. Сыров И.А.)

2. Языковые особенности заглавий публицистических текстов.
   

Светлова П., 5 курс, фил. фак.

(научный руководитель – д-р филол. наук, проф. Сыров И.А.)

3. Нарушение языковых норм в современной российской песне.
   

Васильева Н., 3 курс, фил. фак.

(научный руководитель – д-р филол. наук, проф. Сыров И.А.)

4. Конструкции разговорного синтаксиса в современном рекламном дискурсе.
   

Калимуллина Г., 3 курс, фил. фак.

(научный руководитель – д-р филол. наук, проф. Сыров И.А.)

5. Новые заимствования в сфере моды.
   

Ташбулатова Р., 3 курс, фил. фак.

(научный руководитель – д-р филол. наук, проф. Сыров И.А.)

6. Комплимент как коммуникативный акт.
   

Хамзина Л., 3 курс, фил. фак.

(научный руководитель – д-р филол. наук, проф. Сыров И.А.)

7. Лексика и фразеология, связанная с употреблением алкоголя.
   

Гумерова Р., 3 курс, фил. фак.

(научный руководитель – д-р филол. наук, проф. Сыров И.А.)

8. Языковые особенности названия торговых фирм в городе Кумертау.
   

Нафикова А., 3 курс, фил. фак.

(научный руководитель – д-р филол. наук, проф. Сыров И.А.)

9. Женские и мужские глянцевые журналы.
   

Рысаева А., 3 курс, фил. фак.

(научный руководитель – д-р филол. наук, проф. Сыров И.А.)

10. Средство выражения отрицательной оценки в СМИ.
    

Кочкурова Н., 3 курс, фил. фак.

(научный руководитель – д-р филол. наук, проф. Сыров И.А.)

11. Лингвокультурологическая специфика креолизованного текста рекламы.
    

Маркова Н., 6 курс ОЗО, фил. фак.

(научный руководитель – д-р филол. наук, проф. Сыров И.А.)

12. Языковые особенности рекламных текстов.
    

Хайретдинова И., 3 курс, фил. фак.

(научный руководитель – асс. Сидоренко А.В.)

13. Язык современной поэзии.
    

Зулькарнаева З., 3 курс, фил. фак.

(научный руководитель – асс. Сидоренко А.В.)

14. Фразеологические единицы в составе рекламных текстов.
    

Гилязова Л., 3 курс, фил. фак.

(научный руководитель – асс. Сидоренко А.В.)

15. Многозначные слова в составе рекламных текстов.
    

Худайбердина А., 3 курс, фил. фак.

(научный руководитель – асс. Сидоренко А.В.)

16. Синтаксические особенности рекламных текстов.
    

Рафикова А., 3 курс, фил. фак.

(научный руководитель – асс. Сидоренко А.В.)

17. Терминологическая лексика в современной прозе.
    

Загидуллина Г., 3 курс, фил. фак.

(научный руководитель – асс. Сидоренко А.В.)

18. Процесс неологизации в современном русском языке.
    

Жданова Д., 3 курс, фил. фак.

(научный руководитель – асс. Сидоренко А.В.)