Вопросы к зачету по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» для групп Э5-71, Э5-72, Э6-71, Э7-71, Э7-72
| Вид материала | Документы |
- Вопросы для подготовки к зачету по дисциплине «безопасность жизнедеятельности», 22.87kb.
- Курс специальности «Математика», 7 семестр, 2011-2012 уч г., Одо требования к зачету, 39.3kb.
- Вопросы для контрольных работ и к зачету по дисциплине: безопасность жизнедеятельности, 34.83kb.
- Примерная программа наименование дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» Рекомендуется, 247.55kb.
- Рабочая программа по дисциплине «безопасность жизнедеятельности» для специальности, 565.42kb.
- Конкурс дипломных проектов по специальности 280101 «Безопасность жизнедеятельности, 110.05kb.
- Рабочая программа учебной дисциплины «промышленная экология региона», 229.54kb.
- Рабочая программа учебной дисциплины сд. 13 Информационные технологии в управлении, 340.61kb.
- Рабочая программа учебной дисциплины «системы зашиты среды обитания», 434.41kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» составлен, 222.62kb.
Вопросы к зачету по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности»
для групп Э5–71, Э5–72, Э6–71, Э7–71, Э7–72
1–ый семестр 2010–2011 учебного года
- Основные понятия БЖД: среда обитания, биосфера, техносфера, социальная среда, опасность и безопасность, БЖД, предмет и объект БЖД.
- Критерии комфортности, безопасности, экологичности техносферы и показатели её негативности.
- Труд, формы труда, условия труда и их классификация. Тяжесть и напряженность трудового процесса и критерии их оценки.
- Работоспособность и утомление. Динамика изменения работоспособности.
- Комфортные условия жизнедеятельности и теплообмен человека с окружающей средой. Гигиеническое нормирование параметров микроклимата.
- Восприятие человеком окружающей среды. Закон Вебера – Фехнера. Пороговое и беспороговое воздействие. ПДУ и ПДК. Сочетанное воздействие негативных факторов на человека.
- Нормирование содержания вредных веществ в воздухе.
- Нормирование содержания вредных веществ в воде.
- Нормирование содержания вредных веществ в почве.
- Основные мероприятия по оздоровлению воздушной среды и нормализации микроклимата. Системы вентиляции и кондиционирования.
- Защита от ИК – излучения. Защита от УФ – излучения.
- Производственное освещение – характеристики, нормирование и расчёт. Источники света. Светильники.
- Защита от ЭМП и ЭМИ: классификация ЭМП и ЭМИ (в БЖД), воздействие на человека, нормирование, методы защиты.
- Защита от лазерного излучения.
- Защита от ионизирующих излучений: основные характеристики, воздействие на человека, нормирование.
- Защита от поражения электрическим током. Защитное заземление и зануление.
- Защита от вибраций: основные характеристики вибраций, воздействие вибраций на человека, нормирование и методы защиты.
- Защита от шума: основные характеристики шума (в том числе и логарифмические уровни звукового давления и интенсивности звука, физиологический смысл уровней), воздействие шума на человека, нормирование и методы защиты.
- Защита от инфразвука. Защита от ультразвука.*
- Акустические характеристики машин. Прогнозирование уровней звука на рабочем месте. Глушители шума.
- Экологические кризисы в истории человечества. Возможные пути преодоления глобального экологического кризиса. Устойчивость природной среды.
- Природно – промышленный комплекс. Взаимодействие предприятия с окружающей средой. ПДЭН. Техноёмкость.
- Определение экономической эффективности мероприятий по охране труда и природоохранных мероприятий.*
- Энергоэнтропийная концепция опасностей и вытекающие из неё принципы обеспечения безопасности.
- Атомная энергетика, ядерный топливный цикл и его воздействие на окружающую среду. ТРО, ЖРО и выбросы АЭС и предприятий ЯТЦ в атмосферу.
- Средства защиты атмосферы. Средства защиты гидросферы.**
- Твёрдые отходы производства и потребления. Обращение с отходами.**
* - вопросы для самостоятельного изучения.
** - вопросы для самостоятельного изучения, которые НЕ БУДУТ задаваться на зачёте. (Но их всё равно нужно изучить...)