Geum.ru

«Мировые информационные ресурсы»

Вид материалаВопросы к экзамену

Содержание


Дисциплина "мировые информационные ресурсы"
Темы лабораторных работ
Темы рефератов по мир
Подобный материал:
«Мировые информационные ресурсы»

(для студентов 4 курса заочного отделения,

специальность «Прикладная информатика (в экономике)»


Требования к экзамену:

1) на оценку "удовлетворительно":

- представить и защитить 2 презентации по лабораторным работам (темы по

выбору студента из представленного списка);

- по своему вкусу выбрать и доложить 2 вопроса из списка вопросов к

экзамену.

2) на "хорошо":

- представить и защитить 2 презентации по лабораторным работам;

- представить и защитить реферат (тема по выбору из представленных);

- по своему вкусу выбрать и доложить 1 вопрос из списка вопросов к

экзамену;

- ответить на выбранный случайным образом вопрос из списка вопросов к

экзамену (с подготовкой без источников информации в течение 20 минут).

3) на "отлично" - практически невозможно и лучше не надо :) :

- представить и защитить 4 презентации по лабораторным работам;

- представить и защитить реферат (тема по выбору из представленных);

- ответить на выбранные случайным образом 2 вопроса из списка вопросов к

экзамену (с подготовкой без источников информации в течение 45 минут).


ДИСЦИПЛИНА "МИРОВЫЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ"


ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ


1) Понятие информации. Общая схема передачи информации. Понятие ИТ.

2) Оригинальные понятия информатики.

3) Модели и моделирование. Понятие, цель и виды моделей. Этапы создания

компьютерной модели.

4) Понятие свойства объекта. Виды свойств. Свойства информации.

5) Понятие информационного ресурса (ИР). Особенности и формы ИР.

6) Интеллектуальный и информационный рынки. Понятие, особенности,

структура, элементы.

7) Информационное обеспечение бизнеса. Характер воздействия ИТ на бизнес,

источники выгод, практические результаты.

8) Промышленные и информационные перевороты в обществе, их сущность и

последствия.

9) Информатизация общества. Проблемы информатизации.

10) Технические и программные средства доступа и работы в Интернете.

11) Браузеры. Веб-страницы, веб-сайты. Способы сохранения веб-страниц в

браузере.

12) Адресация узлов сети Интернет. Маршрутизация.

13) Прикладные протоколы и службы. Доменные имена. DNS-сервера.

14) Технология электронной почты. Почтовые протоколы.

15) Кодировки символов. Проблема множественности русских кодировок.

16) Мультимедийная информация в интернете. Форматы описания текста, звука

и изображения. Динамические изображения.

17) Электронная коммерция. Понятие, виды, достоинства и недостатки.


ТЕМЫ ЛАБОРАТОРНЫХ РАБОТ


1) Браузер. Определение, основные параметры. Сравнительный анализ различных

браузеров. Основные направления развития.

2) Сетевой ресурс, понятие, связь с понятием "узел сети". Сетевая страница

и сайт. Адресация в сети, формирование адресов и имени сайта. Назначение и

работа службы DNS.

3) Сетевой офис (офисные программы работающие на удалённых серверах).

Концепция, современное состояние, возможности и перспективы.

4) Поисковые машины Интернета, виды,характеристики, сравнительный анализ.

Виды поиска, поисковый язык (на примере одной из машин).

5) Интеренет-аукционы. Виды, правила, технологии, достоинства / недостатки

для участников и организаторов.

6) Сетевые сервисы. Назначение, сферы применения, параметры, эволюция.

7) Кодировки символов. Определение, классификация, причины появления,

достоинства и недостатки. Требования к сайту по возможности поддержки

кодировок.


ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ ПО МИР


1) Виды и природа помех при передаче информационных сигналов.

2) Прикладное применение численных методов решения задач.

3) Рынок информационных услуг. Структура и тенденции развития.

4) Роль ИТ в снижении производственных затрат.

5) Возможности использования автоматизированного рабочего места (АРМ).

6) Проблемы информатизации общества. Сущность, причины, способы решения.

7) Проблемы интернет-магазинов и их решения.

8) Системы жизнеобеспечения частных и общественных зданий («умные» дома).

9) Проблемы дистанционного образования.

10) Реализация дистанционных трудовых отношений (телеработа).

11) Виды систем управления компанией и вопросы их применения.

12) Системы управления взаимоотношениями с клиентами (CRM) и выгоды их

внедрения.

13) Аналоговые компьютеры.