Плакина Лариса Олеговна моу дод "Детская школа искусств им. А. В. Кузакова", г. Киренск, Иркутская область «Фортепиано (Инструментальный класс)». Адаптированная программа
| Вид материала | Программа |
| II полугодие |
- Кузнецова Светлана Александровна диплом 1 степени Васильева Оля (гитара), 2 класс моу, 681.38kb.
- Пырикова Елена Александровна моу дод детская школа искусств Тарского муниципального, 161.63kb.
- Впервые Межзональный конкурс по музыкально теоретическим дисциплинам среди учащихся, 45.57kb.
- Администрация багаевского района, 18.09kb.
- О проведении районного праздника хоровой и вокальной музыки, 71.08kb.
- Отчет о работе моу дод «Детская музыкальная школа №19», 651.7kb.
- Чешенко Елена Константиновна. Матвей Коротаев, дк «Прометей», руководитель Тамеева, 32.3kb.
- Бесфамильная Татьяна Николаевна моу дод детская школа искусств Тарского муниципального, 105.95kb.
- Положение о VIII республиканской олимпиады по теоретическим, 33.34kb.
- Положение VIII республиканской олимпиады по теоретическим, 37.77kb.
| Fis – dur gis - moll | H – dur cis – moll |
| 8 класс | |
| Н – dur , Fis - dur gis-moll, cis-moll | |
Контрольные требования по гаммам.
II полугодие
На зачёте по гаммам ученик должен сыграть:
3 класс
| «А» | «Б» |
| 1. F – dur, d – moll (три вида) Играть двумя руками в прямом движении в четыре октавы. | 1. F – dur, d – moll (три вида) двумя руками в прямом движении в две октавы. |
| 2. Хроматическая гамма от звуков «фа» и «ре» двумя руками. | 2. Хроматическая гамма каждой рукой отдельно (в F,d). |
| 3. Т53 с обращениями по 3 звука (в F, d) двумя руками. | 3. Т53 с обращениями по 3 звука (в F,d) каждой рукой отдельно. |
| 4. музыкальные термины (с1 по 3 класс) | 4. Музыкальные термины (с 1 по 3 класс) |
4 класс
| «А» | «Б» |
| 1. B – dur двумя руками в прямом движении в четыре октавы. C – moll (три вида) двумя руками в прямом движении в четыре октавы. | 1. B – dur двумя руками в прямом движении в четыре октавы. D – moll (три вида) двумя руками в прямом движении в четыре октавы. |
| 2. Хроматическая гамма от звука «си бемоль» «до» двумя руками в четыре октавы. | 2. Хроматическая гамма от звука «ре» «cub» двумя руками в четыре октавы. |
| 3. Арпеджио короткие (в c – moll) по 4 звука двумя руками в четыре октавы. | 3. Арпеджио короткие по 4 звука каждой рукой отдельно в четыре октавы (в B,d). |
| 4. Каданс с басом (Т53 – S53 – D53 – T53) | 4. Каданс с басом (Т53 – S53 – D53 – T53). |
| Музыкальные термины (с 1 по 4 класс) | 5. Музыкальные термины (с 1 по 4 класс) |
5 класс
| «А» | «В» |
| 1. As – dur в прямом движении. C – moll (три вида) в прямом движении. | 1. Es – dur в прямом и противоположном движении. G – moll (три вида) в прямом движении. |
| 2. Хроматическая гамма от звука «до» в прямом движении. | 2. хроматическая гамма от звука «соль» в прямом движении. |
| 3. T53 с обращениями аккордами по 4 звука (As,c). | 3. T53 с обращениями аккордами по 4 звука (g – moll) |
| 4. Арпеджио ломаные (в As,c) каждой рукой отдельно. | 4. Арпеджио короткие, ломаные каждой рукой отдельно (в Es, g) |
| 5. Кадансы с басом (Т53 – S53 – D53 – T53) | 5. Кадансы с басом (Т53 – S53 – D53 – T53) |
| 6. Музыкальные термины (с1 по 5 класс) | 6. Музыкальные термины (с1 по 5 класс) |
| 7. Д7 (в As,c) играть короткими арпеджио двумя руками. | Д7 построить, разрешить играть короткими арпеджио каждой рукой отдельно. |
6 класс
| «А» | «Б» |
| 1. Dеs – dur в прямом и противоположном движении. F – moll (три вида) в прямом движении. | 1. Es – dur в прямом и противоположном движении. C – moll (три вида) в прямом движении. |
| 2. Т53 с обращениями аккордами по 4 звука (в dis, f – moll). | 2. Т53 с обращениями аккордами по4 звука (в Es, c). |
| 3. Арпеджио ломаные и длинные двумя руками (в dis, f). | 3. Короткие, ломаные арпеджио каждой рукой отдельно (в Es, c). |
| 4. Хроматическая гамма от звука «dis» в прямом движении, «ля бемоль» в прямом и противоположном движении. | 4. Хроматическая гамма от звука «Es» в прямом движении. |
| 5. УмYII7 - (в f – moll) короткими арпеджио двумя руками. | 5. УмYII7 – (в c – moll) короткими арпеджио каждой рукой отдельно. |
| 6. Каданс ( Т53 – S53 – D53 – Т53). | ( Т53 – S53 – D53 – Т53) |
| 7. Музыкальные термины в объёме 1 – 6 классов | 7. Музыкальные термины в объёме 1 – 6 классов |
7 класс
| Ges – dur b - moll | Des – dur f- moll |
| 8класс | |
| Ges – dur b- moll; Des – dur f- moll | |
Музыкальные термины.
1 класс
| Legato | Легато | Связно, певуче |
| Non legato | Нон легато | Не связно |
| Staccato | Стаккато | Отрывисто, коротко |
| Allegro | Аллегро | Скоро, весело |
| Moderato | Модерато | Умеренно |
| Lento | Ленто | Протяжно |
| Adagio | Адажио | Спокойно |
| Ritenuto, rit | Ритенуто | Замедлить, задержать |
Фермата – остановка:
1)Над нотой – выдержать дольше ноту и паузу примерно в половину её длительности.
2) Над тактовой чертой – роль цезуры, раздельно.
3) В конце пьесы над тактовой чертой – не спешить убирать руки с клавиатуры.
2 класс
| Vivo | Виво | Живо |
| Con moto | Кон мото | С движением |
| Andante | Анданте | Не спеша, шагом |
| Andantino | Андантино | Немного живее анданте |
| Allegretto | Аллегретто | Оживлённо, немного спокойнее алегро |
| Rallentando | Раллентандо | Замедляя |
3 класс
| Cantabile | Кантабиле | Певуче |
| Dolce | Дольче | Нежно |
| Risoluto | Ризолюто | Решительно |
| Leggiero | Леджьеро | Легко |
| Scherzando | Скерцандо | Шутливо |
| Marcato | Маркато | Ясно, отчётливо |
4 класс
| Pesante | Пезантэ | Тяжело, грузно |
| Gsazioso | Грациозо | Грациозно, изящно |
| Agitato | Ажитато | Взволнованно, тревожно |
| Presto | Прэсто | Быстро |
| Prestissimo | Прэстиссимо | Предельно быстро |
5 класс
| Largo | Лярго | Широко |
| largetto | Ляргетто | Немного живее лярго |
| Grave | Гравэ | Тяжело |
| Veloce | Велоче | Быстро, бегло |
| Vivace | Виваче | Очень живо |
| Trangvillo | Транкуило | Спокойно, безмятежно |
| Maestoso | Маэстозо | Величественно, торжественно |
| Espressivo | Эспрессиво | Выразительно |
| Piu | Пиу | - более |
| Meno | Мэно | - менее |
| Mosso | Моссо | - в сочетании с обозначением темпа означает его ускорение |
| Poso a poso | Поко а поко | Постоянно |
| Giocoso | Джокозо | Игриво, шутливо |
6 класс
| m.d. mano destra | Мано дэстра | Правой рукой |
| m.s. mano sinista | Мано синиста | Левой рукой |
| Una corda | Уна корда | Взять левую педаль |
| Tre corde | Трэ кордэ | Снять левую педаль |
| Martellato | Мартэллато | Большой силы стаккато |
| Appassionato | Аппасьонато | Страстно |
| Con brio | Кон брио | С огнём |
| Accelerando | Аччелерандо | Ускоряя |
| Stringendo | Стринжендо | Ускоряя |
| Sostenuto | Состенуто | Сдержать, сдержанно |
| Tenuto | Тенуто | Держать, точно выдержать |
Примерный репертуарный список.
Примерные репертуарные списки, приводимые в данной программе, не являются исчерпывающими, педагог может варьировать объём и сложность программы, пополняя репертуарные списки за счёт выходящего из печати нового учебно – инструктивного материала.
Подготовительный класс
1. Фортепиано. ред. Б. Милич «Маленькому пианисту»
(репертуар дошкольника)
2. И. Рябов С. Рябов «Пианист» (шаг за шагом) 1 часть
3. «Первые шаги маленького пианиста» Москва «музыка» 1989 г. по выбору
4. Артоболевская А. «первая встреча с музыкой» Москва «Советский
композитор» 1992 г.
5. «Маленький пианист» Санкт – Петербург 1998 г.
6. «Калинка» (альбом начинающего пианиста)
Москва «Советский композитор» 1989 г.
1 класс
Этюды
«Хрестоматия для фортепиано» (педагогический репертуар) 1 класс ДШИ (по выбору)
«Калинка» (альбом начинающего пианиста) 1 – 2 классы (по выбору)
«Фортепианная игра» ред. А. Николаева 1 – 2 классы (по выбору)
«Фортепиано» ред. Б. Милича 1 класс (по выбору)
Гнесина Е. «Фортепианная азбука» (по выбору)
«Первые шаги маленького пианиста» (по выбору) Москва «Музыка» 1989 г.
«Малыш за роялем» Москва «Музыка» 1986 г.
«Юный пианист» Вып. 1. 1 – 2 класс Москва «Советский композитор» 1990 г.
Пьесы
Абель Ю. «Рассказ»
Ботяров Е. «Танец»
Веккерлен Ж. «Детская песенка»
Гуммель И. «Лёгкая пьеса»
Гречанинов А. «Маленькая сказка»
Гайдн И. «Анданте»
Караманов А. «Птички»
Кабалевский «Труба и барабан»
Курочкин В. «Вальс»
Кореневская И. «Дождик»
Караманов А. «Птички»
Любан И. «Колыбельная»
Любарский Н. «Курочка»
Майкапар С. «Пастушок»
Литовко Ю. «Песня»
Руббах А. «Лесные птицы»
Гедике А. «Танец»
Слонов Ю. «Полька»
Тюрк А. «Грустное настроение»
Телеман Г. «Пьеса»
Тетцель Э. «Прелюдия»
Шевченко С. «Весенний день
Полифонические пьесы
Бах И. «Менуэт»
Барток Б. «Менуэт»
Балтин А. «Маленький дуэт»
Гендель Г. «Менуэт»
Корелли А. «Сарабанда»
Моцарт В. «Менуэт»
Моцарт В. «Бурре»
Пахмутова А. «Маленький дуэт»
Сейксас Х. «Менуэт»
Шевченко С. «Канон»
Произведения крупной формы
Беркович И. «Сонатина»
Бейл А. «Сонатина»
Плейель «Сонатина» Ре мажор 1 ч.
Денкоб В. «Сонатина»
Литкова И. «Вариации» («Савка и Гришка»)
Назарова – Метнер Т. «Зайчик ты, зайчик»
(вариации на русскую народную песню)
Сильванский Н. «Вариации»
Чичков Ю. «Маленькая сонатина»
Яковенко П. «Тема с вариациями»
Ансамбли
Гречанинов А. «На зелёном лугу»
Гречанинов А. «Пьеса»
Кабалевский Д. «Наш край»
Лазаренко А. «Зимняя забава»
Моцарт В. «Тема вариаций»
Макаров Е. «Марш», «На солнечной полянке»
Мусоргский «Поздно вечером сидела»
обработка В. Неедлы «Чешская народная песня»
Чайковский П. «Хор девушек»
2 класс
Этюды
Хрестоматия для фортепиано (Педагогический репертуар) 2 класс (по выбору)
Калинка (Альбом начинающего пианиста) 1 – 2 классы (по выбору)
Фортепианная игра 2 класс (по выбору)
Лемуан А. « Этюды» № 3, 5, 6.
Полифонические произведения
Бах И. «Волынка»
Бах И. «Менуэт»
Бем Г. «Менуэт»
Гендель Г. «Менуэт»
Корелли А. «Сарабанда»
Любарский Н. «Украинская народная песня»
Перселл Г «Ария»
Свиридов Г. «Колыбельная песенка»
Фрескобальди «Канцона»
Шевченко С. «Канон»
Юцевич Е. «Канон»
Произведения крупной формы
Беркович И. «Вариации» (на тему песни «Светлячок»)
Беркович И. «Вариации на украинскую песню»
Благой Д. «Вариации на тему Персела»
Кикта В. «Вариации на старинную украинскую песню»
Лукомский А. «Вариации»
Николаев А. «Про лису» (вариации на тему немецкой народной песни)
Назарова – Метнер Т. «Игра в жмурки» (маленькая сонатина)
Раков Н. «Тема и вариации»
Тюрк Д. «Сонатина» № 1, 2, 3.
Хаслингер Т. «Сонатина»
Шпиндлер Ф. «Сонатина II»
Пьесы
Гайрос О. «Маленькая фантазия»
Гречанинов А. «Вальс», «Колыбельная»
Любарский Н. «Плясовая»
Майкапар С. «Легенда», «Маленький командир»
Майкапар С. «Сказочка»
Мордасов Н «Маленький блюз», «Буги – вуги», «Смелее, малыш».
Назарова – Метнер Т. «Осень», «Золотой петушок», «Сад Черномора».
Сорокин В. «Слон и собачка»
Тамберг Э. «Танец клоуна».
Чайковский П. «Болезни куклы»
Ансамбли
Бетховен Л. «Марш»
Балаев А. «Канон»
обработка Берковича «У соседа хата была»
Моцарт В. «Отрывок из 1 части симфонии» соль мажор
Питерсон О. «Джаз для юных пианистов» (ансамбли)
Стравинский И. «Вальс» (из балета «Петрушка)
Сигмейстер Э. «Детские пьесы для фортепиано» (ансамбль)