Книга адресована школьникам, изучающим русский язык, а всем, кто интересуется русской литературой
Вид материала | Книга |
СодержаниеН. В. Кулибина. Читаем по-русски на уроках. Книга для учителя. Рига: RETORIKA A, 2008, – 128 с. Информация об авторе |
- Книга адресована всем, кто интересуется тибетской медициной, 1945.76kb.
- Полная иллюстрированная энциклопедия, 3058.79kb.
- Указатель состоит из нескольких разделов, 495.49kb.
- Книга адресована всем кто интересуется проблемами психологии, познанием себя и окружающих., 5790.16kb.
- Юмжана Жалсановна «кхогбуг», 1017.76kb.
- Т. И. Кружкова, И. А. Колобков подготовка кадров для малого бизнеса в ремесленных учебных, 1118.89kb.
- Носитель, 1891.03kb.
- Глен Кун Азбука молитвы, 1906.73kb.
- Эдред Торссон «Северная магия: мистерии германских народов», 5428.35kb.
- М. Ю. Лермонтова это а романтическая лирическая поэма, 15.79kb.
| |
| |
| |
| |
| Н. В. Кулибина. Читаем по-русски на уроках и дома. Книга для ученика. Рига: RETORIKA A, 2008, – 192 с. Книга представляет собой учебное пособие, которое содержит произведения русских писателей и поэтов разных поколений, а также систему заданий к ним. С этой книгой вы можете работать не только на уроке с учителем, но и самостоятельно. При самостоятельном чтении вам будут помогать ключи. Книга адресована школьникам, изучающим русский язык, а всем, кто интересуется русской литературой. |
| Н. В. Кулибина. Читаем по-русски на уроках. Книга для учителя. Рига: RETORIKA A, 2008, – 128 с. Можно ли создать на уроке иностранного языка атмосферу радости? Можно ли сделать так, чтобы чтение художественного текста доставляло учащимся удовльствие? Можно ли уже на ранних этапах освоения иностранного языка помочь учащимся овладеть приемами самостоятельного понимания текста? Автор этой книги считает, что все эти задачи выполнимы. Ее многолетний опыт работы с учащимися и учителями подтверждает это. В методическом пособии представлена система работы с художественным текстом, основанная на использовании когнитивных стратегий чтения. Методика изложена в простой и удобной форме вопросов, наиболее часто задаваемых учителями и ответов автора. Бесспорным достоинством книги является большое количество примеров из учебной практики и сценарий урока, который содержится в Приложении. Тексты, рекомендуемые автором для работы, вошли в учебное пособие «Читаем по-русски на уроках и дома. Книга для ученика». Методическое пособие адресовано учителям, которые ищут новые методы и приемы, помогающие пробудить интерес учащихся к художественному тексту. |
Информация об авторе
Наталья Владимировна Кулибина, доктор педагогических наук, профессор. Окончила филологический факультет МГУ им. М.В.Ломоносова. Работает в Государственном институте русского языка им. А.С.Пушкина на факультете повышения квалификации. Специалист в области преподавания русского языка как иностранного. Автор более 100 публикаций (монографий, учебных и методических пособий, научных статей, докладов и др.), прежде всего, по методике использования текста на уроках русского языка в иностранной аудитории, филологическому анализу художественного текста, а также вопросам повышения квалификации российских и зарубежных преподавателей-русистов. Работала в качестве методиста и преподавателя в Германии, Дании, Литве, Латвии, Сирии, Чехии, Финляндии и других странах.