Системный подход к проблеме обобщения передового инновационного педагогического опыта на муниципальном уровне СодержаниеТехнолог по компьютерномуАктуальность заявленной темы.Передовой педагогический опыт (ППО)Высокие результаты в обучении и воспитании детей — главный показатель передового опыта.Обобщение опытаТехнологии обобщения опытаИнформационно-педагогический модульМодульная технология обобщения опытаЭтапы работы с опытом2. Изучение и обобщение педагогического опытаИПМ-4 Нормативно-методическая базаИПМ-5 Системный подход к проблеме обобщения передового инновационного педагогического опытаИПМ-6 Субъекты выявления и обобщения опытаИПМ-7 Алгоритм обобщения передового инновационногоI. Система работы ОУ над Единой методической темой (ЕМТ) – см. алгоритм №1Метод обобщенияМетодический продуктИПМ-8 Система обобщения передового инновационного педагогического опыта на темы, не относящиеся к ЕМТИПМ-9 Роль заместителя директора по УВР, курирующего методическую работу, в решении проблемы обобщения опытаПомощь заместителя директораУправленческая роль заместителя директора по УВР, курирующего методическую работуИПМ-10 Обучение кадров технологии обобщения опытаИПМ-12 Список литературы, изданной управлением образования, МОУДО "ЦПК", для работников образования городаИПМ-14 Образец планирования работы образовательного учреждения над Единой методической темой (из опыта работы СОШ №3 г. ЧереповцПерспективный план работы над единой методической темойII этап. Практический (2009-2010 уч.год).III этап. Внедрение и распространение опыта (2010-2011г.)ИПМ-15 Организация работы по формированию, изучению, обобщению и распространению педагогического опыта в МОУ "Средняя общеобразоПредполагаемый результатЭтапы работы над Единой методической темой.Формы коллективной методической работы по проблеме обобщения опытаП римечание