Рабочая программа дисциплины «Аудит» для специальности 080110 «Экономика и бухгалтерский учет»
| Вид материала | Рабочая программа |
- Рабочая программа дисциплины «Бухгалтерское дело» для специальности 080110. 52 Экономика, 3023.22kb.
- Программа итогового междисциплинарного экзамена по специальности 080110 экономика, 417.37kb.
- Методические рекомендации по написанию и оформлению курсовых работ для студентов III, 203.08kb.
- Рабочая программа по дисциплине «Экономика организаций» для студентов дневного обучения, 135.64kb.
- Рабочая программа дисциплины «экономическая теория» по направлению 060000 Специальности, 541.22kb.
- Методические указания по написанию курсовой работы по дисциплине «Экономика организации, 177.96kb.
- Программа дисциплины бухгалтерский учет внешнеэкономической деятельности для специальности, 213.21kb.
- Методические указания по написанию курсовой работы по дисциплине «Анализ хозяйственной, 350.44kb.
- Методические указания по выполнению самостоятельной работы по дисциплине сд. 04 «Аудит», 265.36kb.
- Рабочая программа По дисциплине «Особенности учета в торговли» По специальности 080109., 264.49kb.
ФГБОУ ВПО «Московский государственный гуманитарный
университет им. М.А. Шолохова»
Экономико-технологический колледж
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
дисциплины «Аудит»
для специальности
080110 «Экономика и бухгалтерский учет»
Москва
2012
Пояснительная записка
Рабочая программа учебной дисциплины «Аудит» предназначена для реализации требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальности 080110 Экономика и бухгалтерский учет и является единой для всех форм обучения, а также для всех видов и типов образовательных учреждений, реализующие основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования.
Учебная дисциплина «Аудит» является специальной, устанавливающей базовые знания, необходимые для получения профессиональных навыков.
На современном этапе рыночной экономики происходят существенные изменения в экономике как на макроэкономическом, так и на микроэкономическом уровне: складывается современная система рыночной экономики; изменяются характер и методы экономической деятельности организации (предприятия) в рамках этой системы. Однако контроль остается одним из важнейших элементов переходной экономики.
В результате изучения дисциплины студент должен:
Иметь представление:
- Законодательство об аудиторской деятельности РФ, порядок ее поведения;
- Стандарты аудита и этику аудитора;
Уметь:
- Пользоваться источниками экономической информации, методами и приемами анализа;
- Проводить работу по контролю и ревизии финансово-хозяйственных операций.
Изучение программного материала способствует формированию у студентов нового экономического мышления.
Рабочая программа рассчитана на 60 часов (в том числе 24 часа – практические занятия) для базового уровня профессионального образования.
Рабочая программа учебной дисциплины «Аудит» составлена в зависимости от специфики подготовки специалистов. Программа включает последовательное изучение учебного материала и распределение учебных часов по разделам (темам), а также содержит перечень практических занятий, не нарушая логики изложения дисциплины, при условии выполнения требований к уровню подготовки выпускников.
Рабочая программа рассматривалась на предметно-цикловой комиссии и утверждена заместителем директора по учебной работе.
Дисциплина «Аудит» базируется на знаниях и умениях, полученных студентами при изучении дисциплин: «Бухгалтерский учет», « Анализ хозяйственной деятельности», «Налоги и налогообложение» и др.
При изучении дисциплины обращается внимание на ее прикладной характер, показывается, где и когда изучаемые теоретические положения и практические навыки могут быть использованы в будущей практической деятельности.
Изучение материала ведется в форме, доступной пониманию студентов, соблюдается единство терминологии в соответствии с действующими государственными стандартами.
Для проведения занятий используются лекционные занятия, организационно-деятельностные и деловые игры, разбор производственных ситуаций, проводятся дискуссии по актуальным проблемам аудита, работа с методическими и справочными материалами, применяется вычислительная техника.
При изложении дисциплины по соответствующим разделам и темам используются законодательные и нормативные акты РФ, а также инструктивные и руководящие материалы отраслевых министерств и ведомств.
Для развития творческой активности студентов предусмотрена внеаудиторная самостоятельная работа по проблемам аудиторской деятельности в условиях рынка.
Освоение дисциплины предполагает практическое осмысление ее разделов и тем на практических занятиях.
В процессе изучения дисциплины «Аудит» проводится одна контрольная работа, задания для которой разработаны и утверждены предметно-цикловой комиссией.
В рабочей программе разработаны и утверждены на заседании предметно-цикловой комиссии экзаменационные вопросы и экзаменационные билеты.
В содержании учебной дисциплины по каждой теме приведены требования к формируемым представлениям, знаниям и умениям.
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН.
| Наименование разделов и тем | Максимальное кол-во часов | Кол-во часов при очной форме обучения | Внеаудиторная работа | ||
| Всего аудиторских часов | в т.ч. практич. занятий | Внеаудиторные работа | |||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| | Введение | 2 | 2 | | |
| Раздел 1. | Основы аудита | 10 | 8 | 1 | 2 |
| Тема 1.1. | Понятие, сущность и содержание аудита. Организация аудиторской службы. | | | 2 | |
| Тема 1.2. | Виды аудита. | | | 2 | |
| Тема 1.3. | Законодательная и нормативная база аудита. | | 2 | 1 | |
| Тема 1.4. | Права, обязанности и ответственность аудитора. | | 2 | | |
| Раздел 2. | Методология аудита | 14 | 10 | 4 | 4 |
| Тема 2.1. | Общие понятия о формах и методах аудиторской деятельности. | | 2 | | |
| Тема 2.2. | Технологические основы аудита. | | 4 | 2 | |
| Тема 2.3. | Аудиторское заключение. | | 4 | 2 | |
| Раздел 3. | Внутренний аудит организации | 52 | 40 | 19 | 12 |
| Тема 3.1. | Аудит учета денежных средств и операций в валюте. | | 4 | 2 | |
| Тема 3.2. | Аудиторская проверка расчетом с бюджетом и внебюджетными фондами. | | 4 | 2 | |
| Тема 3.3. | Аудиторская проверка учета расчетных и кредитных операций. | | 4 | 2 | |
| Тема 3.4. | Аудиторская проверка операций с основными средствами и нематериальными активами. | | 4 | 2 | |
| Тема 3.5. | Аудиторская проверка операций с производственными запасами. | | 4 | 2 | |
| Тема 3.6. | Аудиторская проверка соблюдения трудового законодательства и расчетов по оплате труда. | | 4 | 2 | |
| Тема 3.7. | Аудит готовой продукции и ее продажи. | | 4 | 2 | |
| Тема 3.8 | Аудиторская проверка собственных средств организации. | | 4 | 1 | |
| Тема 3.9. | Аудиторская проверка финансовых результатов. | | 4 | 2 | |
| Тема 3.10. | Аудиторская проверка отчетности экономического субъекта. | | 4 | 2 | |
| Всего по дисциплине: | 78 | 60 | 24 | 18 | |
СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ.
ВВЕДЕНИЕ:
Студент должен:
иметь представление:
- о роли и месте знаний по дисциплине в процессе освоения основной профессиональной программы по специальности.
Содержание дисциплины, ее задачи, связь с другими дисциплинами, с теорией и практикой в условиях переходной экономики. Требования, предъявляемые к бухгалтерскому учету в организациях отрасли. Значение дисциплины для подготовки специалистов в условиях равноправия различных форм собственности.
Раздел 1. ОСНОВЫ АУДИТА.
Тема 1.1. Понятие, сущность и содержание аудита. Организация аудиторской службы.
Студент должен:
знать:
- сущность аудита;
- организацию аудиторской службы.
Понятие об аудите и аудиторской деятельности, общие и частные задачи аудиторской деятельности.
История развития аудита. Этапы становления контроля в России в условиях переходной экономики.
Организация аудиторской службы в Российской Федерации: создание аудиторских служб в организациях, формирование аудиторских структур с образованием юридических лиц, условия деятельности аудиторов на основе частной практики.
Ассоциации бухгалтеров и аудиторов в РФ и в мире.
Тема 2.1. Виды аудита.
Студент должен:
знать:
- виды аудита;
- процедуры их проведения.
Виды производственно-хозяйственных и заключительных проверок деятельности организации.
Внешний аудит как объективная оценка достоверности бухгалтерского учета и финансовой отчетности проверяемой организации.
Инициативный аудит и другие виды аудиторских услуг.
Обязательный аудит.
Аудит по заданию государственных органов.
Тема 1.3. Законодательная и нормативная база аудита.
Студент должен:
иметь представление:
- о документах, регламентирующих аудиторскую деятельность;
- о требованиях к стандартам аудита;
уметь:
- работать с нормативными документами.
Понятие аудиторского стандарта. Цели стандартизации аудиторских процедур.
Международные стандарты и нормативы регулирования аудиторской деятельности.
Указ Президента РФ от 22 декабря 1993 г. № 2263 «Об аудиторской деятельности в Российской Федерации», «Закон об аудите».
Постановление правительства РФ от 6 мая 1994 г. № 482 «Об утверждении нормативных документов по регулированию аудиторской деятельности в Российской Федерации». Отраслевые нормативные документы и материалы, методические рекомендации по проведению аудиторской проверки.
Практическое занятие. Работа с отраслевыми нормативными документами по аудиту.
Тема 1.4. Права, обязанности и ответственность аудитора.
Студент должен:
знать:
- требования, предъявляемые к аудиторам, их права и обязанности, функции, задачи, ответственность.
Правовые основы аудиторской деятельности. Основные задачи и функции аудитора. Права, обязанности и ответственность аудитора. Ответственность аудитора и аудиторских фирм за соблюдением стандартов и норм качества аудиторской работы. Основные факторы, определяющие качество и эффективность аудита.
Разработка профессиональных и этических норм для аудиторской деятельности.
Международный опыт подготовки аудиторских кадров. Требования, предъявляемые к специалистам-аудиторам: морально-этические, специальные, деловые. Аттестация аудиторских кадров и лицензирование аудиторской деятельности. Этика аудитора.
Раздел 2. МЕТОДОЛОГИЯ АУДИТА.
Тема 2.1. Общие понятия о формах и методах аудиторской деятельности.
Студент должен:
знать:
- методы аудиторской деятельности;
- функции аудита.
Общие понятия о методах аудиторской деятельности при внутренних и внешних аудиторских проверках. Понятие о функциях аудиторской деятельности. Виды важнейших функций аудиторской работы: экспертно-оценочная, подтверждающая (идентифицирующая), корректирующая и прогнозирующая.
Понятие о финансовом, управленческом, налоговом аудите учета, их сферы и объекты.
Аналитические процедуры. Опрос с целью перепроверки учетных данных, предоставленных службами клиента. Выборочные методы, применяемые аудиторами. Методы диагностики. Основные факторы, определяющие качество и эффективность аудита.
Тема 2.2. Технологические основы аудита.
Студент должен:
знать:
- порядок проведения аудиторских проверок;
уметь:
- разрабатывать программу аудиторской проверки, договор на проверку.
Основные этапы аудиторской проверки. Подготовка заказа на аудиторские услуги. Оформление договора. Формулировка предмета договора, ответственности аудитора и клиента.
Планирование аудиторской работы и ожидаемые результаты проверки. Разработка программы, проверка, ее основные этапы.
Процедуры аудиторской деятельности.
Состав группы аудиторов и распределение обязанностей.
Методы и порядок сбора информации. Рабочие документы аудитора. Состав рабочего дела клиента.
Обобщение полученной информации и формирование выводов и рекомендаций по результатам проверки. Анализ юридических и финансовых рисков клиента. Классификация ошибок.
Финансовый анализ и прогнозирование как составная часть аудиторской проверки.
Соблюдение режима конфиденциальности при оказании аудиторских услуг.
Практическое занятие. Разработка программы аудиторской проверки. Составление договора на оказание аудиторских услуг.
Тема 2.3. Аудиторское заключение.
Студент должен:
знать:
- порядок оформления аудиторского заключения;
уметь:
- составлять аудиторское заключение.
Документация и оформление результатов аудиторской проверки деятельности организации.
Цели и задачи оформления рабочей (плановой и отчетной) документации на отдельных этапах аудиторской проверки. Содержание и формы аудиторского заключения, а так же акта аудиторской проверки. Ответственность аудиторов за результаты аудиторских проверок.
Контроль за качеством проведения аудита. Предварительный и последующий контроль качества аудиторской проверки.
Работа комиссий по контролю качества аудиторской проверки.
Практическое занятие. Составление аудиторского заключения.
Раздел 3. ВНУТРЕННИЙ АУДИТ ОРГАНИЗАЦИИ.
Тема 3.1. Аудит учета денежных средств и операций в валюте.
Студент должен:
знать:
-нормативные акты по учету денежных средств и операций в валюте;
иметь представление:
- о порядке отражения в учете кассовых операций, операций со счетами в банках и операций в валюте;
- о документальном оформлении операций по счету;
уметь:
- проводить проверку правильности и законности операций по учету денежных средств и операций в валюте;
- делать выводы и предложения по результатам проверки.
Цели проверки и источники информации.
Методы проверки кассовых операций, операций со счетами в банках и операций в валюте.
Проверка правильности документального отражения операций с денежными средствами и операций в валюте.
Проверка операций об покупке-продаже иностранной валюты, операций по обязательной продаже валютной выручки, по определению курсовых ризниц.
Выводы и предложения по результатам проверки.
Практическое занятие. Проверка наличных денег в кассе предприятия. Проверка выписок банка с расчетного и валютного счетов.
Тема 3.2. Аудиторская проверка расчетов с бюджетом и внебюджетными фондами.
Студент должен:
знать:
- нормативные акты по налогам и сборам РФ;
- порядок отражения в учете операций по начислению налогов и сборов, своевременность уплаты и представления отчетности по ним;
- документальное оформление операций по учету;
уметь:
-проводить проверку правильности расчетов с бюджетом и внебюджетными фондами по налогам и сборам;
- делать выводы и предложения по результатам проверки.
Цели проверки и источники информации.
Проверка начисления налогов и сборов, своевременности уплаты и представления отчетности по ним.
Проверка правильности документального отражения операций по расчетам с бюджетом и внебюджетными фондами.
Проверка соответствия данных бухгалтерского учета данным, отраженным в отчетности экономического субъекта.
Проверка правомерности использования экономическими субъектами льгот по налогам и сборам в расчетах с бюджетом и внебюджетными фондами, проверка налоговых регистров.
Выводы и предложения по результатам проверки.
Практическое занятие. Проверка правильности уплаты налогов и сборов.
Тема 3.3. Аудиторская проверка учета расчетных и кредитных операций.
Студент должен:
знать:
- нормативные акты по учету расчетных и кредитных операций;
- формы расчетов, применяемые в РФ и условия кредитования;
- отражение в учете текущих обязательств и расчетов;
- документальное оформление операций по учету;
- налогообложение в расчетных и кредитных операциях;
уметь:
- проводить проверку дебиторско-кредиторской задолженности;
- делать выводы и предложения по результатам проверки.
Цели проверки и источники информации.
Методы проверки расчетных взаимоотношений, эффективности работы с дебиторской и кредиторской задолженностью.
Проверка долгосрочных и краткосрочных займов.
Методы проверки кредитных взаимоотношений, анализ потребности в кредитах, условий их получения, источников покрытия, эффективности использования.
Проверка налогообложения в расчетных и кредитных операциях, налоговых регистров.
Проверка правильности документального отражения расчетных и кредитных операций.
Выводы и предложения по результатам проверки.
Практическое занятие. Проверка дебиторско-кредиторской задолженности. Проверка расчетов с подотчетными лицами.
Тема 3.4. Аудиторская проверка операций с основными средствами и нематериальными активами.
Студент должен:
знать:
- нормативные акты по учету основных средств и нематериальных активов;
- порядок отражения в учете операций по приобретению и движению основных средств и нематериальных активов;
-документальное оформление операций по учету;
- налогообложение в операциях с основными средствами и нематериальными активами;
уметь:
-проводить проверку операций с основными средствами и нематериальными активами, делать выводы и предложения по ее результатам.
Цели проверки и источники информации.
Проверка операций по приобретению и движению основных средств и правильности документального отражения данных операций.
Проверка правильности оценки и переоценки основных средств, начисления амортизации, списания затрат на ремонт основных средств.
Проверка операций по приобретению и движению нематериальных активов.
Проверка правильности определения срока полезного использования нематериальных активов, начисления амортизации.
Проверка налогообложения в операциях с основными средствами и нематериальными активами, налоговых регистров.
Выводы и предложения по результатам проверки.
Практическое занятие. Проверка правильности оценки, переоценки, начисления амортизации.
Тема 3.5. Аудиторская проверка операций с производственными запасами.
Студент должен:
знать:
- нормативные акты по учету производственных запасов;
- порядок отражения в учете операций по поступлению и отпуску производственных запасов;
- документальное оформление операций по учету;
- налоги по хозяйственным операциям движения производственных запасов;
уметь:
- проводить проверку на основании данных инвентаризации о сохранности материальных ценностей на складе, делать выводы и предложения по ее результатам.
Цели проверки и источники информации.
Проверка операций по приобретению и движению производственных запасов.
Проверка правильности стоимостной оценки и документального отражения данных операций.
Проверка налогообложения в операциях с производственными запасами, налоговых регистров.
Выводы и предложения по результатам проверки.
Практическое занятие. Проверка сохранности материальных ценностей на складе по данным инвентаризации.
Тема 3.6. Аудиторская проверка соблюдения трудового законодательства и расчетов по оплате труда.
Студент должен:
знать:
- трудовое законодательство и нормативные акты по оплате труда;
- порядок расчета заработной платы к выдаче;
- документальное оформление операций по учету;
- налогообложение в операциях по расчетам;
уметь:
- проводить проверку начисления заработной платы при различных условиях работы, удержаний из заработной платы, расчета к выдаче;
- делать выводы и предложения по результатам проверки.
Цели проверки и источники информации.
Проверка соблюдения положений законодательства о труде и правильности документального оформления трудовых отношений.
Проверка расчетов по оплате труда штатному и внештатному персоналу.
Проверка правильности начисления и уплаты налогов по расчетам и физическим лицам, налоговых регистров.
Выводы и предложения по результатам проверки.
Практическое занятие. Проверка начисления заработной платы, удержаний из заработной платы, расчет к выдаче. Проверка выплаты депонированных сумм.
Тема 3.7. Аудит готовой продукции и ее продажи.
Студент должен:
знать:
- нормативные акты по учету готовой продукции и ее продажи;
- способы группировки затрат на производство продукции, схемы продажи продукции и порядок определения результатов;
- документальное оформление операций по учету;
- налогообложение в операциях по учету;
уметь:
- проводить проверку правильности отнесения затрат на основное, вспомогательное, незавершенное производство, определения себестоимости продукции, определения результатов от продажи продукции;
- делать выводы и предложения по результатам проверки.
Цели проверки и источники информации.
Методы проверки правильности ведения учета затрат, относимых на себестоимость продукции.
Проверка правильности документального оформления внутренних производственных процессов.
Проверка правильности отражения продажи продукции в соответствии с принятой учетной политикой, документального подтверждения отгрузки и продажи продукции.
Проверка налогообложения в операциях по учету, налоговых регистров.
Выводы и предложения по результатам проверки.
Практическое занятие. Проверка правильности отнесения затрат на основное, вспомогательное, незавершенное производство и определения себестоимости продукции. Проверка определения результата от продажи продукции.
Тема 3.8. Аудиторская проверка собственных средств организации.
Студент должен:
знать:
- нормативные акты по учету капитала и резервов;
-порядок формирования уставного капитала, добавочного и резервного капитала, резервов;
- документальное оформление операций по учету;
уметь:
- проводить проверку формирования капитала и резервов, составлять выводы и рекомендации по результатам проверки.
Цели проверки и источники информации.
Проверка формирования капитала и резервов.
Методы проверки соблюдения принципа стабильности величины уставного капитала, ее соответствия размеру, определенному учредительными документами.
Проверка обоснованности изменений в уставном капитале и в учредительных документах организации.
Проверка первичных документов по взносам учредителей.
Проверка правильности документального оформления операций по учету.
Выводы и предложения по результатам проверки.
Практическое занятие. Проверка правильности формирования уставного капитала и резевов.
Тема 3.9. Аудиторская проверка финансовых результатов.
Студент должен:
знать:
- нормативные акты по учету финансовых результатов;
- структуру и порядок формирования финансового результата и направления использования прибыли;
- документальное оформление операций по учету;
- способы выявления возможных злоупотреблений в сфере хозяйственной деятельности;
уметь:
- проводить проверку формирования финансового результата и использования прибыли;
- составлять выводы и предложения по результатам проверки.
Цели проверки и источники информации.
Проверка правильности формирования финансовых результатов и использования прибыли.
Проверка ведения синтетического и аналитического учета.
Проверка правильности документального оформления операций по учету.
Проверка налогообложения в операциях по учету, налоговых регистров.
Выводы и предложения по результатам проверки.
Классификация возможных злоупотреблений в сфере хозяйственной деятельности..
Условия возникновения злоупотреблений и их формы. Злоупотребления в сфере приобретения и использования материалов, в производственных операциях и сфере продажи продукции.
Злоупотребления во взаимоотношениях между разными хозяйственными сферами.
Способы выявления злоупотреблений при аудиторской проверке. Понятие решения по фактам, установленным в ходе аудиторской проверки. Отражение фактов в активах аудита.
Практическое занятие. Проверка достоверности финансовых результатов.
Тема 3.10. Аудиторская проверка отчетности экономического субъекта.
Студент должен:
знать:
- нормативные акты по учету отчетности экономического субъекта;
- порядок составления бухгалтерской и налоговой отчетности, ее периодичность, адреса и сроки представления;
- ответственность за нарушение Закона РФ о бухгалтерском учете;
- документальное оформление отчетности экономического субъекта;
уметь:
- проводить проверку отчетности экономического субъекта, составлять выводы и рекомендации по результатам проверки.
Цели проверки и источники информации.
Проверка соответствия состава бухгалтерской и налоговой отчетности требованиям законодательства.
Проверка содержания бухгалтерской и налоговой отчетности, сроков предоставления.
Проверка правильности документального оформления отчетности.
Выводы и предложения по результатам проверки.
Практическое занятие. Проверка правильности составления бухгалтерской и налоговой отчетности.
ПЕРЕЧЕНЬ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ
| Тема 1.3. | Работа с отраслевыми нормативными документами по аудиту. |
| Тема 2.2. | Разработка программы аудиторской проверки. Составление договора на оказание аудиторских услуг. |
| Тема 2.3. | Составление аудиторского заключения. |
| Тема 3.1. | Проверка наличных денег в кассе предприятия. Проверка выписок банка с расчетного и валютного счетов. |
| Тема 3.2. | Проверка правильности уплаты налогов и сборов. |
| Тема 3.3. | Проверка дебиторско-кредиторской задолженности. Проверка расчетов с подотчетными лицами. |
| Тема 3.4. | Проверка правильности оценки, переоценки, начисления амортизации. |
| Тема 3.5. | Проверка сохранности материальных ценностей на складе по данным инвентаризации. |
| Тема 3.6. | Проверка начисления заработной платы, удержаний из заработной платы, расчет к выдаче. Проверка выплаты депонированных сумм. |
| Тема 3.7. | Проверка правильности отнесения затрат на основное, вспомогательное, незавершенное производство и определения себестоимости продукции. Проверка определения результата от продажи продукции. |
| Тема 3.8. | Проверка правильности формирования уставного капитала и резервов. |
| Тема 3.9. | Проверка достоверности финансовых результатов. |
| Тема 3.10. | Проверка правильности составления бухгалтерской и налоговой отчетности. |
ОБЯЗАТЕЛЬНАЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО ТЕМЕ:
«Аудиторская проверка учета расчетных и кредитных операций»
| I ВАРИАНТ | II ВАРИАНТ |
|
|
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВОПРОСЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «АУДИТ»
- Понятие и сущность аудита.
- Методология аудита.
- Этапы проведения аудита.
- Права аудиторских организаций и индивидуальных аудиторов.
- Обязанности аудиторских организаций и индивидуальных аудиторов.
- Законодательная база аудита.
- Нормативная база аудита.
- Документы соискателя лицензии на право заниматься аудиторской деятельностью.
- Сроки проведения аудиторской проверки.
- Основания для проведения проверки.
- Основания и порядок аннулирования лицензии на право заниматься аудиторской деятельностью.
- Подготовка письма - обязательства. Цель письма-обязательства.
- Форма и содержание письма-обязательства.
- Объем аудиторской проверки. Мероприятия, проводимые в ходе аудита.
- Цель аудиторской проверки.
- Искажения бухгалтерской отчетности.
- Действия аудитора при выявлении искажений бухгалтерской отчетности.
- Письменная информация аудитора руководству экономического субъекта по результатам проведения аудита.
- Аудит общих документов организации. Основная цель аудита учредительных документов.
- Задачи проверки общих документов организации.
- Экспертиза учредительных документов экономического субъекта.
- Источники информации для проверки.
- Процедуры проверки, с помощью которых аудитор получает аудиторские доказательства.
- Проверка отчетности на соответствие Федеральному закону РФ «О бухгалтерском учете».
- Проверка отчетности на соответствие положению бухгалтерского учета «Бухгалтерская отчетность организации».
- План и программа аудиторской проверки учета нематериальных активов.
- План и программа аудиторской проверки раздела учета.
- Типичные ошибки аудита расчетов с подотчетными лицами.
- Цели проверки аудита расчетов с персоналом по оплате труда.
- Источники информации аудита продаж готовой продукции.
- Аудит декларации по налогу на прибыль.
- Источники информации и методика проверки учета финансовых результатов.
- Порядок подготовки аудиторского заключения.
- Виды и характеристика аудиторских заключений.
- Ответственность экономических субъектов за уклонение от обязательного аудита.
ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ К ЭКЗАМЕНАЦИОННЫМ БИЛЕТАМ
1. Индивидуальный аудитор — специалист по торговой деятельности — получил предложение от торговой фирмы провести обязательную аудиторскую проверку ее финансовой (бухгалтерской) отчетности.
Примет ли индивидуальный аудитор данное предложение?
2. Негосударственный пенсионный фонд с уставным капиталом 1 млн р. имеет объем годовой выручки 45 млн р. и сумму активов баланса на конец отчетного года 15 млн р.
Подлежит ли обязательному аудиту его финансовая (бухгалтерская) отчетность?
3. Преподаватель по бухгалтерскому учету одного из колледжей, пройдя аттестацию на право осуществления аудиторской деятельности, получил квалификационный аттестат аудитора и устроился по совместительству аудитором в аудиторскую организацию.
Имеются ли в действиях преподавателя противоречия законодательству по аудиторской деятельности?
4. В связи с предстоящей в ближайшее время налоговой проверкой экономический субъект обратился к аудиторской организации с предложением провести аудит расчетов с бюджетом по уплате налогов. Одно из условий заключения договора на проведение аудита — проверка аудитором по программе, утвержденной руководством экономического субъекта.
Имеет ли место конфликт интересов, а если да, то как его преодолеть?
5. Аудиторская организация на протяжении трех лет (2001-2004) оказывает услуги экономическому субъекту по составлению бухгалтерской отчетности. В феврале 2004 г. руководство экономического субъекта обратилось к аудиторской организации с предложением провести обязательную аудиторскую проверку.
Руководство аудиторской организации приняло предложение экономического субъекта и назначило в состав группы аудиторов, не принимавших ранее участия в оказании услуг по составлению финансовой (бухгалтерской) отчетности.
Дайте оценку действиям руководителя аудиторской организации.
6. Сотрудник аудиторской организации — студент экономического вуза, обучающийся по специальности «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», при подготовке выпускной квалификационной работы обратился к руководителю аудиторской организации с просьбой предоставить ему практические материалы для исследования в виде комплекта рабочих документов аудитора по любой аудируемой организации.
Руководитель аудиторской организации удовлетворил просьбу сотрудника. Председателем ГАК оказался близкий друг руководителя аудируемого предприятия.
Проанализируйте ситуацию, установите характер нарушения и оцените его последствия.
7. Благотворительный фонд «Милосердие» в течение 2008 г. получал благотворительные взносы от различных коммерческих организаций и направлял их (за вычетом расходов, связанных с деятельностью фонда, произведенных строго в соответствии со сметой расходов фонда) детским домам и интернатам. Аудиторская организация «Альфа-аудит» предложила фонду свои услуги, однако попечительский совет фонда отказался от ее услуг, посчитав, что в аудиторской проверке нет необходимости.
Обязательна ли аудиторская проверка фонда?
8. ЗАО «Солнечный луч» за 2008 г. имеет финансовые результаты, представленные в отчете о прибылях и убытках (укрупненном, тыс. р.):
Доходы и расходы по обычным видам деятельности:
| 53000 52000 1000 -500 1500 2000 300 1700 — 1700 |
себестоимость продаж
прибыль (убыток) от продаж
Операционные доходы и расходы
Внереализационные доходы и расходы
Прибыль (убыток) до налогообложения
Налог на прибыль и иные аналогичные
обязательные платежи
Прибыль (убыток) от обычной деятельности
Чрезвычайные доходы и расходы
Чистая нераспределенная прибыль
(убыток) отчетного периода
Как руководитель этого общества примите решение — приглашать или не приглашать аудиторов.
9. Муниципальное унитарное предприятие (МУП) «МО-телеантенна» имеет следующий укрупненный баланс на конец 2009 г., тыс. р.:
| Актив | Сумма, тыс.руб. | Пассив | Сумма, тыс.руб. |
| Внеоборотные активы | 10000 | Капитал и резервы | 8000 |
| Оборотные активы | 3000 | Обязательства: краткосрочные долгосрочные | 5000 - |
| Баланс | 13000 | Баланс | 23000 |
10. Аудиторская организация в течение года оказывала экономическому субъекту широкий спектр консультационных услуг в области бухгалтерского учета, налогообложения, экономики, финансов, права и управления (в устной и письменной формах).
По окончании года экономический субъект обратился с просьбой к аудиторской организации выдать за дополнительное вознаграждение аудиторское заключение с выражением безоговорочно положительного мнения о достоверности финансовой (бухгалтерской) отчетности без проверки.
Аудиторская организация удовлетворила просьбу экономического субъекта.
Допустимы ли действия аудиторской организации с точки зрения законодательства, а если нет, то какие последствия они повлекут?
КРИТЕРИИ ОЦЕНОК ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ
- ОЦЕНКА ПИСЬМЕННЫХ РАБОТ:
- оценка «5» ставится за работу, выполненную полностью без ошибок или допущено не более трех недочетов. Это 95-100 % всех заданий;
- оценка «4» ставится за работу, выполненную полностью, но при наличии в ней не более одной негрубой ошибки и одного недочета или не более четырех недочетов, что составляет 75-90% всех заданий;
- оценка «3» ставится, если студент правильно выполнил не менее 50-70% всех заданий или допустил не более одной грубой ошибки и двух, трех недочетов, или при наличии пяти недочетов;
- оценка «2» ставится, если выполнено менее 50% всех заданий.
- ОЦЕНКА УСТНЫХ ОТВЕТОВ СТУДЕНТОВ:
- оценка «5» ставится в том случае, если студент дает точное определение и истолкование понятий теории, строит ответ по собственному плану, сопровождает рассказ примерами, умеет применять знания в новой ситуации при выполнении практических заданий, может установить связь между изучаемым и ранее изученным, а также с материалом, усвоенным при изучении других предметов, самостоятельно делать выводы;
- оценка «4» ставится, если ответ студента удовлетворяет основным требованиям к ответу на оценку «5», но дан без использования собственного плана, без примеров, без использования связей с ранее изученным материалом, или студент допускает одну ошибку и может исправить самостоятельно или с помощью наводящих вопросов преподавателя;
- оценка «3» ставиться, если студент правильно понимает суть вопроса, но в определениях допускает неточности, умеет применять полученные знания при решении базовых задач.
- ПЕРЕЧЕНЬ ОШИБОК:
а) грубые ошибки:
незнание определений; основных понятий; неумение выделять в ответе главное; неумение применять знания для решения практических заданий;
б) негрубые ошибки:
неточности формулировок, определений, понятий; неполный охват основных свойств, определяемых понятий.
ОСНОВНАЯ Литература
1. Закон об аудите.
2. Подольский В.И. Аудит: Учебник. – М.:ЮНИТИ, 1997
3. Шеремет А.Д.,Суйц В.П. Аудит. – М.:1995
4. Международные стандарты учета и аудита. Сборник с комментариями. Вып. 1-3. – М.:Аудит-Трейдинг, 1992
5. Барышников Н.П. В помощь бухгалтеру и аудитору, ч 1 и 2. – М.: Финлинъ, 1995
Данилевский Ю.А. Правило аудиторской деятельности «Аналитические процедуры – нормативные документы». – М.: Бухгалтерский учет, № 3, 1998
ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ Литература
1. План счетов бухгалтерского учета финансово-хозяйственной деятельности организаций и инструкция по его применению. Утверждены приказом Минфина РФ от 31.10.2000 г. №94н.
2. Трудовой кодекс РФ, Федеральный закон от 30.12.01 № 197-Ф3.
3. Положение по ведению бухгалтерского учета и бухгалтерской отчетности в РФ, Утверждено приказом Минфина РФ от 20.12.96 г. № 34н.