Концепция развития государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования
| Вид материала | Документы |
- Научно-образовательный центр инновационного развития железнодорожного транспорта государственного, 1387.7kb.
- Оскаровна Дидактические условия развития способности к импровизации у студентов среднего, 365.98kb.
- Учебное пособие Челябинск 2004 Челябинский институт (филиал) Государственного образовательного, 1000.58kb.
- План работы орского гуманитарно-технологического института (филиала) Государственного, 1207.66kb.
- Концепция комического во французской авангардной драме: генезис и этапы развития, 576.83kb.
- Концепция комического во французской авангардной драме: генезис и этапы развития, 617.89kb.
- Южно-российский институт-филиал федерального государственного бюджетного образовательного, 32.54kb.
- Образовательный стандарт высшего профессионального образования федерального государственного, 473.46kb.
- Образовательный стандарт высшего профессионального образования федерального государственного, 414.63kb.
- Зовательном учреждении высшего профессионального образования рф, Устава мгуки государственных, 88.66kb.
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное агентство по образованию
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Горно-Алтайский государственный университет»
КОНЦЕПЦИЯ РАЗВИТИЯ
ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ГОРНО-АЛТАЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
НА 2007-2010 гг.
Горно-Алтайск
2007
Содержание
Вводная часть.
Раздел 1. Развитие научного потенциала.
Раздел 2. Развитие системы довузовской подготовки.
Раздел 3. Формирование системы менеджмента качества образования.
Раздел 4. Методическое обеспечение учебного процесса.
Раздел 5. Самостоятельная работа студентов.
Раздел 6. Развитие системы практического обучения студентов.
Раздел 7. Информатизация.
Раздел 8. Программа «Вуз - работадатель».
Раздел 9. Развитие системы дополнительного образования.
Раздел 10. Модернизация учебно-лабораторного оборудования для совершенствования качественного обеспечения учебного процесса.
Раздел 11. Кадровое обеспечение образовательной деятельности.
Раздел 12. Воспитательная работа.
Приложение 1. Перспективный план обеспечения УМК специальностей на 2007-2009 гг.
Приложение 2. Размещение УМК на портале.
Приложение 3. Перспективный план обеспечения оборудованием.
- ВВОДНАЯ ЧАСТЬ
Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Горно-Алтайский государственный университет» (ГОУ ВПО ГАГУ) является высшим учебным заведением федерального подчинения, имеющим статус юридического лица.
Университет основан в 1949 году как учительский институт (постановление Горно-Алтайского областного исполнительного Совета депутатов трудящихся № 249 от 18.07.1949 года), реорганизован в государственный педагогический институт в 1953 году (постановление Совета Министров СССР от 20.01.1953 года), а в 1993 г. на базе Горно-Алтайского государственного педагогического института и Горно-Алтайского сельскохозяйственного техникума (который был преобразован в колледж в 1993 году приказом Госкомвуза России № 312 от 01.11.1993 года) создан Горно-Алтайский государственный университет (постановление Совета Министров - Правительства Российской Федерации № 689 от 20 июля 1993 г.). Юридический адрес: ул. Ленкина, 1, г. Горно-Алтайск, Республика Алтай, 649000, Россия.
ГАГУ обладает установленной Законом Российской Федерации «Об образовании» автономностью принятия решений и осуществления действий, вытекающих из Устава. Университет является юридическим лицом, имеет обособленное имущество, самостоятельный баланс, лицевые счета, открытые в установленном порядке для учета операций по исполнению расходов федерального и других бюджетов, для учета средств, полученных от предпринимательской и иной, приносящей доход деятельности; валютный счет - в банковских или иных кредитных учреждениях; печать с изображением Государственного герба Российской Федерации, штампы и бланки со своим наименованием.
Горно-Алтайский государственный университет в соответствии с Уставом имеет право создавать структурные подразделения, которые не имеют статуса юридического лица.
В соответствии с Федеральным Законом «Об образовании» в ГАГУ всецело внедрены принципы государственной политики в области образования, такие, как:
- гуманистический характер образования, приоритет общечеловеческих ценностей, жизни и здоровья человека, свободного развития личности. Воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье;
- общедоступность образования, адаптивность системы образования к уровням и особенностям развития и подготовки обучающихся, воспитанников;
- светский характер образования в государственных и муниципальных образовательных учреждениях;
- свобода и плюрализм в образовании;
- автономность образовательных учреждений.
Также в соответствии с указанным законом в ГАГУ реализуются государственные гарантии прав граждан РФ в области образования, которые осуществляются путем предоставления возможности получения образования независимо от пола, расы, национальности, языка, происхождения, места жительства, отношения к религии, убеждений, принадлежности к общественным организациям (объединениям), возраста, состояния здоровья, социального, имущественного и должностного положения, наличия судимости. В соответствии с этим, любой человек после прохождения по конкурсу имеет возможность бесплатного получения в ГАГУ высшего профессионального и послевузовского профессионального образования, либо в соответствии с Федеральным Законом «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» в случае непрохождения по конкурсу имеет возможность получить это образование на платной основе.
Прием граждан в ГАГУ осуществляется на основе условий, предусмотренных Законом Российской Федерации «Об образовании» и Федеральным Законом «О высшем и послевузовском профессиональном образовании».
Социальная поддержка студентов, обучающихся в Горно-Алтайском государственном университете осуществляется за счет выплаты им государственных стипендий, а защита их прав осуществляется студенческим профсоюзным комитетом. Гражданам, обучающимся в ГАГУ, предоставляются все социальные гарантии, предусмотренные Федеральным Законом «Об образовании», Федеральным Законом «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» и федеральной программой развития образования в Российской Федерации.
Основными задачами, установленными Уставом Горно-Алтайского государственного университета, соответствующими целям и задачам, поставленным федеральной программой развития образования в Российской Федерации, являются:
1) удовлетворение потребностей личности в интеллектуальном, культурном и нравственном развитии посредством получения среднего, высшего и послевузовского профессионального образования;
2) развитие наук и искусств посредством научных исследований и творческой деятельности научно-педагогических работников и обучающихся, использование полученных результатов в образовательном процессе;
3) подготовка, переподготовка, профессиональная переподготовка и повышение квалификации работников с высшим образованием и научно-педагогических работников высшей квалификации;
4) формирование у обучающихся гражданской позиции, способности к труду и жизни в условиях современной цивилизации и демократии;
5) накопление, сохранение и приумножение нравственных, культурных и научных ценностей общества;
6) распространение знаний среди населения, повышение его образовательного и культурного уровня.
Направления и специальности подготовки
Университет имеет разрешение на подготовку специалистов со средним, высшим, послевузовским и дополнительным профессиональным образованием в соответствии с лицензией № 169695, выданной Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки 15.11.2005 г.
Университет имеет государственную аккредитацию в соответствии со свидетельством о государственной аккредитации серии В № 000726, выданным Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки 05.12.2005 г.
В соответствии с лицензией университету предоставлено право на ведение образовательной деятельности по 7 специальностям среднего профессионального образования, по 30 специальностям высшего профессионального образования, по 23 научным специальностям послевузовского образования (аспирантура), по программам дополнительного образования и довузовской подготовки. Университет осуществляет подготовку специалистов по 6 направлениям высшего профессионального образования: 010000 Физико-математические науки, 020000 Естественные науки, 030000 Гуманитарные науки, 050000 Образование и наука, 080000 Экономика и управление, 110000 Сельское и рыбное хозяйство.
В 2006-07 учебном году к ведению образовательного процесса привлечены 429 человек, в том числе докторов и кандидатов наук – 290 (67,5%), из них докторов наук, профессоров 71 (24,48%). Средний возраст преподавателей – 43,9 года.
В настоящее время подготовка специалистов осуществляется на 10 факультетах по 25 специальностям.
На таких факультетах, как биолого-химический, филологический, психолого-педагогический используется сопряженная система подготовки специалистов. Эти факультеты в рамках договора с Горно-Алтайским педагогическим колледжем (от 10.04.97г.) осуществляют подготовку специалистов путем сопряжения основных образовательных программ среднего и высшего профессионального образования. В результате сотрудничества созданы сопряженные учебные планы педколледж-университет, позволяющие выпускникам педагогического колледжа поступить на первый курс университета по специальностям: 020201 «Биология», 031003 «Филология», 050302 «Родной язык и литература», 050706 «Педагогика и психология», соответствующим специальностям среднего профессионального образования, а затем обучаться по сокращенным программам подготовки специалистов по очной форме обучения в течение 4 лет. Сроки обучения сокращаются за счет переаттестации общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин.
Кроме основных образовательных программ, в университете ведется подготовка по дополнительным образовательным программам. Дополнительные образовательные программы, реализуемые в университете, направлены как на повышение квалификации специалистов по профилю имеющихся в университете специальностей, так и на дополнительную подготовку обучающихся по основным профессиональным образовательным программам. В настоящее время осуществляется подготовка по 21 дополнительной образовательной программе, на которой обучается 1062 слушателя.
В соответствии с Уставом в Университете разработаны следующие внутренние нормативные документы:
В области правового устройства: Правила внутреннего распорядка, Коллективный договор между администрацией и трудовым коллективом университета, Положение о кафедре, Положение о факультете, Положение о сельскохозяйственном колледже, Положение о студенческом общежитии, Положение об учебно-методическом управлении, Положение о немецком культурном центре.
В области совершенствования и структуры управления Университетом: Положение о выборах ректора, Положение о выборах декана, Положение о выборах заведующего кафедрой, Положения об Ученом совете ГАГУ и факультета, Положение о методическом совете университета.
В области учебной деятельности: Положение о курсовых зачетах и экзаменах, Положение об итоговой государственной аттестации выпускников, Положение о кураторе, Положение о выпускной квалификационной работе, Положение о порядке отчисления, восстановления и перевода студентов, Положение о самостоятельной работе, Положение о курсовой работе, Положение о курсах по выбору, Положение о порядке предоставления академического отпуска, Положение о практике, Положение о научной библиотеке, Положение о центре новых информационных технологий, Положение о порядке перевода с платной на бесплатную форму обучения, Рекомендации по подготовке рабочих учебных планов, Положение о рейтинговой системе оценки успеваемости студентов, Указания к расчету объему учебной работы, выполняемой профессорско-преподавательским составом.
В области научной деятельности: Положение о научном отделе, Положение о подготовке научно-педагогических кадров, Положение о международном отделе, Положение о полиграфическом отделе, Положение о редакционно-издательском подразделении, Положение о Центре новых информационных технологий.
В области кадровой работы: Положение о порядке замещения должностей ППС, Положение об аспирантуре.
В области финансовой работы: Положение об оплате труда и выплатах социального характера.
В области внебюджетной деятельности: Положение о предпринимательской и иной приносящей доход деятельности, Положение об агробиостанции, Положение о порядке формирования и использования 5 % фонда внебюджетных средств на развитие библиотеки, Положение об аккредитованной научно-исследовательской химико-экологической лаборатории, Положение о центре обработки информации (ЕГЭ), Положение о Технопарке.
В области материального обеспечения, условий учебы, труда и быта студентов, аспирантов и сотрудников: Положение о стипендиальном обеспечении и других формах материальной поддержки студентов и аспирантов, Правила внутреннего распорядка в студенческом общежитии, Договор между администрацией и студенческой профсоюзной организацией.
Организация делопроизводства: Организацией делопроизводства занимается отдел делопроизводства, действующий на правах самостоятельного структурного подразделения. В составе отдела имеются приемная и архив.
Основными целями отдела являются организация, руководство, координация, контроль и реализация работ по документационному обеспечению управления. Отдел делопроизводства решает следующие задачи: совершенствование форм и методов работы с документами; обеспечение единого порядка документирования, организация работы с документами; контроль исполнения и подготовки документов к передаче в ведомственный архив в соответствии с действующими нормативами; разработка и внедрение нормативных и методических документов по совершенствованию документационного обеспечения организации; участие в разработке и внедрении прогрессивных технологий документационного обеспечения управления на базе применения вычислительной и организационной техники, персональных компьютеров.
Проекты приказов разрабатываются структурными подразделениями университета по поручению руководства или по собственной инициативе.
Для удобства поиска необходимых данных устанавливается порядок регистрации и целесообразной индексации приказов в университете.
Для организации и проведения экспертизы ценности документов приказом ректора создана Экспертная комиссия (ЭК). Функции и права Экспертной комиссии, организация её работы определяются Положением, утвержденным ректором. По результатам экспертизы ценности документов составляются описи дел постоянного хранения, по личному составу, а также акты об уничтожении документов.
Структура и система управления университетом
Организационная структура управления университетом, представляющая собой совокупность подразделений аппарата управления и функциональных подразделений, распределение функций и полномочий, возложенных на должностных лиц, участвующих в управлении, их взаимосвязи и соподчиненности фиксируются в схеме структуры управления, в штатных расписаниях, в должностных инструкциях исполнителей. Все подразделения, должностные лица, работники и обучающиеся в своей деятельности руководствуются Уставом университета и соответствующими нормативными документами.
Все положения, правила, инструкции и другие нормативные документы, разработанные в университете, полностью соответствуют действующему российскому законодательству, примерным положениям и инструктивным письмам Министерства образования и науки Российской Федерации. При этом каждый документ согласуется с юридической службой университета и утверждается Ученым советом университета или непосредственно ректором.
Горно-Алтайский государственный университет имеет в своём составе:
Организационно-административные подразделения:
-ученый совет;
-ректорат;
-учебно-методическое управление;
-заочное отделение;
- отдел учебных и производственных практик;
-научный отдел;
-отдел кадров;
-отдел делопроизводства;
-юридическая служба;
-планово-экономический отдел;
-бухгалтерия;
-административно-хозяйственная часть;
-штаб гражданской обороны;
-деканаты.
Учебно-научные подразделения:
10 факультетов:
-исторический;
-физико-математический;
-географический;
-биолого-химический;
-филологический;
-экономический;
-юридический;
-иностранных языков;
-психолого-педагогический;
-сельскохозяйственный;
а также сельскохозяйственный колледж.
39 кафедр, из них 35 - входящих в состав факультетов:
Исторический факультет:
-истории России,
-всеобщей истории,
-археологии, этнологии и источниковедения,
-социологии, политологии и культурологии.
Физико-математический факультет:
-математического анализа,
-алгебры, геометрии и методики преподавания математики,
-математики и информатики,
-физики и методики преподавания физики.
Географический факультет:
-физической географии;
-экономической географии;
-геоэкологии и природопользования.
Биолого-химический факультет:
-зоологии, экологии и генетики;
-ботаники и фитофизиологии;
-анатомии и физиологии человека и животных;
-неорганической и аналитической химии;
-органической и биологической химии и методики преподавания химии.
Филологический факультет:
-русского языка;
-литературы;
-алтайского языка и литературы.
Экономический факультет:
-бухгалтерского учета, анализа и аудита;
-менеджмента,
-экономической теории и национальной экономики;
-прикладной информатики.
Юридический факультет:
-теории и истории государства и права;
-уголовного и гражданского права и процесса.
Факультет иностранных языков:
-английского языка;
-немецкого языка и методики преподавания иностранных языков;
-иностранных языков.
Психолого-педагогический факультет:
-основ медицинских знаний и безопасности жизнедеятельности;
-социальной педагогики;
-психологии.
Сельскохозяйственный факультет:
-растениеводства;
-агрохимии и защиты растений;
-хирургии, терапии и акушерства;
-эпизоотологии, паразитологии и ветеринарно-санитарной экспертизы;
-зоогигиены, кормления и анатомии.
Три межфакультетских кафедры:
-философии;
-физвоспитания;
-общей педагогики.
Подразделения управления научными исследованиями: научно-организационный отдел, отдел аспирантуры, редакционно-издательский отдел, отдел международных связей, агробиостанция, научно-исследовательская химико-экологическая лаборатория, ветеринарная клиника, лаборатория аридных территорий, лаборатория ноосферных технологий, лаборатория экологической генетики и селекции растений, музей археологии и этнографии Горного Алтая, зоомузей, музей краеведения, музей университета.
Подразделения информационного обеспечения: IT-технопарк, Центр новых информационных технологий.
Подразделения хозяйственного управления: 4 учебных корпуса, 3 общежития для студентов и аспирантов, 2 гаража, отдел материально-технического снабжения, столярная мастерская, склады, комбинат общественного питания.
Прочие подразделения: лыжная база, спортивно-оздоровительная база, молодежный культурный центр, хореографическая студия, ансамбль «Любава», клуб авторской песни, редакция газеты "Университет", экологический центр, турклуб «Горизонт».
Научные и другие организации, объединяющие студентов, аспирантов, профессорско-преподавательский состав, учебно-вспомогательный персонал и других работников, действуют в университете на основе своих уставов и положений при условии, если они не противоречат Уставу университета. Общественные организации строят свои взаимоотношения с администрацией университета на основе социального партнерства и взаимодействия в соответствии с их уставами и законодательством Российской Федерации, а также на основе коллективных договоров или соглашений, принятие и реализация которых определена законодательством Российской Федерации. Создание и деятельность организационных структур политических партий, политических и религиозных движений и организаций в университете не допускаются.
Управление университетом осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации, Типовым положением об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении) Российской Федерации и Уставом университета на принципах сочетания единоначалия и коллегиальности.
Высшим органом управления университетом является конференция представителей научно-педагогических работников, а также других категорий работников и обучающихся университета, избранных делегатами. Порядок созыва конференции, избрания делегатов, норма представительства от структурных подразделений, процедура принятия решения и ответственность за проведение конференции определяется Ученым советом университета с участием в его заседании всех категорий работников, обучающихся и членов общественных организаций. В компетенцию конференции входит: принятие Устава университета, изменений и дополнений к нему с утверждением в Федеральном агентстве по образованию; избрание членов Ученого совета университета и досрочное прекращение их полномочий; заслушивание отчета действующего ректора при окончании срока его полномочий, оценка результатов его работы, избрание ректора; утверждение правил внутреннего распорядка; принятие коллективного договора.
Конференция (без участия представителей обучающихся) утверждает коллективный договор, образует комиссию по трудовым спорам и т.д. в порядке, предусмотренном трудовым законодательством Российской Федерации.
Общее руководство университетом осуществляет выборный представительный орган – Ученый совет университета. В состав Ученого совета входят ректор, который является председателем, проректоры. Другие члены Ученого совета избираются конференцией университета на основании квот, установленных Уставом университета. Полномочия Ученого совета и ректора определяются Уставом университета.
Ученый совет в своей деятельности руководствуется Федеральным Законом «О высшем и послевузовском профессиональном образовании», Типовым положением о высшей школе, Уставом университета, положением об Ученом совете университета. Заседания Ученого совета проводятся один раз в месяц.
Круг вопросов, которые рассматриваются на Ученом совете: изменения в структуре университета; программа развития университета и его подразделений; конкурсные выборы ППС; присвоение ученых званий; организация и совершенствование учебной деятельности; воспитательная работа со студентами; научно-исследовательская деятельность кафедр, преподавателей, аспирантов, студентов; работа факультетов, общеуниверситетских кафедр и других подразделений; утверждение правил приема; представление к награждениям; финансово-хозяйственная деятельность.
Между заседаниями Ученого совета университета текущие вопросы деятельности университета рассматриваются на ректорате. Ректорат осуществляет оперативное руководство деятельностью университета и принимает решения, обязательные для исполнения всеми структурными подразделениями и должностными лицами.
Проректоры (по направлениям деятельности) принимаются (переводятся) на работу по срочному трудовому контракту. Проректоры осуществляют непосредственное руководство и несут ответственность перед ректором за учебно-методическую, научно-исследовательскую, воспитательную, административно-хозяйственную и экономическую деятельность университета. В отсутствие ректора его обязанности выполняет проректор по учебной работе.
Общее руководство факультетами университета осуществляют Ученые советы факультетов, председателями которых являются деканы.
Декан руководит всей деятельностью факультета и несет ответственность за результаты работы. Декан избирается путем тайного голосования из числа наиболее квалифицированных и авторитетных работников университета, имеющих ученую степень или звание, на Ученом совете факультета сроком на 5 лет и утверждается в должности приказом ректора.
В состав Ученого совета факультета входит декан (председатель), заместитель(и) декана и другие категории работников и обучающихся. Срок полномочий совета факультета 5 лет.
К компетенции Ученого совета факультета отнесены следующие вопросы деятельности факультета: определение основных направлений и перспектив развития факультета, его отделений, кафедр, лабораторий; рассмотрение основных проблем совершенствования учебной, научной, методической деятельности коллектива факультета; обсуждение актуальных вопросов текущей деятельности факультета, вынесение рекомендаций декану о постановке на Ученом совете университета важных и актуальных вопросов деятельности и развития факультета; проведение конкурсного избрания ассистентов и старших преподавателей; утверждение программ государственных экзаменов, тем дипломных работ и их научных руководителей, решение вопроса о допуске к защите дипломных работ; внесение дополнений и изменений в учебные планы факультета на основе ГОС в рамках компетенции вуза с последующим утверждением их на методическом совете и Ученом совете университета; утверждение перечня предлагаемых кафедрами спецкурсов, спецсеминаров, факультативов и курсов по выбору; утверждение графиков учебного процесса на факультете; утверждение программ всех видов практик студентов; обсуждение и утверждение годичных планов деканата, ученого совета факультета и отчеты об их исполнении.
Кафедра входит в состав факультета на правах самостоятельной единицы (за исключением общеуниверситетских кафедр). Она не является юридическим лицом, но в рамках университета имеет обособленную территорию, пользуется частью имущества и средств университета, которые не могут быть изъяты или переданы другим подразделениям университета без согласия кафедры. Кафедра имеет собственный учебно–вспомогательный, научный и преподавательский персонал.
Кафедру возглавляет заведующий, который организует деятельность кафедры в рамках выделенного штатного расписания должностей кафедры, осуществляет подбор кандидатур на эти должности, их представление, при необходимости, на избрание по конкурсу, использование выделенного фонда заработной платы, представление сотрудников на увольнение. Заведующий кафедрой действует от имени кафедры, представляет ее во всех организациях.
Заведующий кафедрой избирается путем тайного голосования из числа наиболее квалифицированных и авторитетных специалистов соответствующего профиля, имеющих как правило ученую степень или звание, на Ученом совете университета сроком на 5 лет и утверждаемый в должности приказом ректора.
В составе кафедры имеются должности: профессор, доцент, старший преподаватель, ассистент, научный сотрудник, старший лаборант, лаборант. На кафедре и в отделе кадров имеются утвержденные должностные инструкции всех сотрудников кафедры.
К компетенции кафедры отнесены следующие функции: проведение учебной, научной и воспитательной работы на факультете и в университете; подготовка студентов и аспирантов; повышение квалификации сотрудников кафедры; ведение согласно принятым в университете правилам делопроизводства, учебной и методической документации, полугодовых и годовых планов и отчетов по всем видам работы; подготовка научно-педагогических кадров; рассмотрение диссертаций, представляемых к защите аспирантами кафедры или по поручению ректората, другими соискателями; подготовка учебников, учебных и наглядных пособий и других руководств; проведение научно-исследовательской работы в соответствие с утвержденным планом; руководство научно-исследовательской работой студентов; проведение мероприятий по организации воспитательной работы среди студентов.
Миссия университета
Обеспечение специалистами высокой квалификации управления, социальной сферы, бизнеса и науки посредством:
- личностного роста обучаемых;
- формирования способности к самообразованию и профессиональной мобильности, а также создание новых научных знаний.
Видение (какими мы себя видим через 5 лет)
- ГАГУ – динамично развивающаяся организация, вписывающаяся в российское образовательное и научное пространство.
- ГАГУ – ведущее образовательное и научное учреждение региона.
- Наши выпускники – востребованные специалисты в области образования, науки, управления, бизнеса и социальной сферы.
- Наши сотрудники - высококвалифицированные специалисты, способные к постоянному самосовершенствованию в научной и образовательной сферах.
SWOT – анализ
| Strong - Сильные стороны | Weakness – Слабые стороны |
|
|
| Opportunity - Возможности | - Угрозы |
|
|