Чупракова Анна Григорьевна Проект ориентирован на проведение исследований в рамках курсового проектирования на урок
| Вид материала | Урок |
- С. П. Колотовкин организация курсового проектирования, преддипломной практики и дипломного, 276.32kb.
- Темы курсовых проектов по курсу «Базы данных» Целью курсового проектирования, 40.32kb.
- 1 Цели и задачи курсового проектирования, 12.27kb.
- 1. Порядок выполнения курсового проекта, 761.28kb.
- Курсового проекта, 1916.5kb.
- Методические указания по выполнению курсового (дипломного) проектирования Общие положения, 242.09kb.
- Котовская Мария Григорьевна, 53.8kb.
- Методика организации курсового проектирования для студентов специальности «информатика», 118.07kb.
- Методические указания к курсовому проектированию по дисциплине "проектирование автоматизированных, 712.47kb.
- Антонова Анна Алексеевна Проект урок, 92.37kb.
Проект «Новое- хорошо забытое старое»
«Наша история успеха»
Автор: Чупракова Анна Григорьевна
Проект ориентирован на проведение исследований в рамках курсового проектирования на уроках Технологии изготовления швейных изделий студентами 2 курса. Выполнение курсового проекта носит долгосрочный характер и рассчитан на 30 академических часов- 15 занятий.
Основой проектной деятельности служит федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по специальности 260903 Моделирование и конструирование швейных изделий.
Курсовой проект носит междисциплинарный характер, так как охватывает дисциплины: материаловедение одежды; конструирование одежды; история костюма; оборудование швейного производства.
Изготовление национальных и исторических костюмов с соблюдением технологии пошива - это утерянная информация. Термины и понятия в национальной одежде. Виды национальной одежды. Используемые материалы и виды отделок в национальной одежде. Символика национальной одежды. Последовательность изготовления изделия. Это небольшой перечень, выполняемой работы учащихся.
Пройдя курсы по программе "Intel обучение для будущего", под чутким руководством нашего тьютора Жалонкиной С.Н. смогли преодолеть все трудности в прохождении этого курса, заинтересовались его возможностями и практическим применением. Получили неоценимый багаж знаний, который помог нам заинтересовать учащихся, стимулировать их к самостоятельной проектной творческой деятельности. Программа Intel позволила сделать образовательный процесс более интересным, творческим.
Выполнение такого курсового проекта является не только итоговой работой по дисциплине, где учащиеся демонстрируют полученные знания и практический опыт за весь курс обучения, подталкивает к самостоятельной работе. Программа "Intel обучение для будущего", привлекает учащихся, заставляет по-другому смотреть на дисциплину, повышает уровень профессиональных компетенций. Работа продолжается, малые и большие успехи впереди как у преподавателей и учащихся.