Geum.ru

История эта случилась в Новогодние каникулы. Иказалось бы небольшое чудо для здешних мест, но все же

Вид материалаСказка
Подобный материал:
Рождественская сказка

История эта случилась в Новогодние каникулы. И казалось бы небольшое чудо для здешних мест, но все же. Действие произошло в селении Зеркальное, что находится на Юго-Западе Новосибирской области. Приехал мальчик Платон из города Томска в гости к своей прабабушке. Событие это конечно заурядное, мало ли детишек не приезжает в гости из города в деревню. Конечно Платошке уже много лет, целых четыре. Он считал себя человеком серьезным и любознательным и в чудеса не очень-то верил. Ну, там Дед Мороз, это, конечно, дело святое. Все- таки приносит регулярно подарки, и не верить в него это быть круглым дураком. А вот ведьмы там, лешие или черти- это конечно враки. Для своих лет Платон был человеком занятым. Он посещал необычный детский садик. Его обучали благородным манерам, пению, рисованию, английскому языку. Он участвовал в постановке спектакля и даже исполнял одну из главных ролей принца в сказке «Золушка». Регулярно посещал бассейн. И уже подумывал освоить один из музыкальных инструментов. К девочкам относился почтительно и не обижал их. Была у него небольшая слабость, очень любил попрыгать на диване или кровати. При этом он испытывал определенное удовольствие. Ну конечно это гораздо лучше, чем сосать палец, как это делает Пашка из соседней группы. Вид конечно неприятный.

Так вот приехал Платон как раз в то время, когда в соседнем доме поселилась девочка, по имени Катя. Катерина была простая деревенская девочка, которая вообще никогда не ходила в детский садик. Она росла диким образом, занималась самовоспитанием. Единственным ее достоинством являлись белокурые волосы да симпатичное личико.

Платон как галантный кавалер не мог не обратить, внимание на эту девочку. Катя была девочкой неробкого десятка. Она спокойно ходила по улице и не боялась бродячих псов. Подойдет к ней местный пес Барбос, оскалится, а она погладит его по большой морде с гигантскими зубами. И уже завилял хвостом грозный пес и лизнет ее красивое лицо своим горячим языком. Животные ее понимали и слушались.

Платон наблюдал за девочкой, и так ему захотелось познакомиться, что он не усидел дома. Он подошел к девочке и подал руку.

-Я Платон, а ты Катя?!
  • Да. Ты приехал в гости к бабе Ане?
  • Да, это моя прабабушка. Ей уже больше восьмидесяти лет.
  • А я знаю ее. Она меня угощала конфетами.
  • А ты где любишь играть? - спросил Платон.
  • А я хожу на сказочное озеро. Там происходят Чудеса.
  • Интересно. А разве такое бывает?
  • Конечно, бывает. Пойдем, я тебе покажу.
  • Нет, мне так далеко ходить одному нельзя.
  • А ты и не один пойдешь. Ты со мной.
  • Но ведь ты не взрослая.
  • Нет, но меня пускают везде. Я тут все знаю, и тебя проведу.
  • А что мы будем делать на озере. И почему оно волшебное? – спросил Платон.
  • Оно выполняет твои важные желания, – ответила загадочно Катя.
  • Что прямо само озеро? – уточнил мальчик.
  • Нет не само, а только хитрый карась, но к нему подведет умный камыш, который находится на озере, – почти шепотом пояснила девочка.
  • Я давно хочу научиться читать книжки, – сказал Платон. У нас много книжек, а я знаю только буквы, а читать еще не могу.
  • Фу, ты нашел желание, – ответила девочка Катя. Я и букв не знаю и ничего. Я люблю конфетки и другие слабости. А еще я люблю одевать куклу Барби.
  • А ты любишь куклы или машинки? – спросила она Платона.
  • Нет, я не люблю кукол. Да и машинки мне не очень нравятся, а вот конструктор- это здорово. Можно сделать много разных машинок и самоходок.
  • Ну, вот и ты имеешь желание, значит должен идти со мной на озеро, – обрадовалась девочка.
  • Ну, хорошо, давай сбегаем побыстрее, пока мама занята и не заметит, как мы вернемся, – согласился Платон.
  • Ну, вот и хорошо, побежали, – сказала Катя и потянула за собой Платона.

Они спустились вниз по проулку, ведущему к озеру. Зимой озеро замерзло. Снег запорошил лед. Высокий камыш был выше Платона. Он с Катей шел сквозь камыш, как в лесу. Камыш шуршал и слышался шепот:

-Куда пош-ш-ш-ш-ш-ш-ли. Куда пош-ш-ш-ш-ш-ш-ш-ли. Зач-ч-ч-ч-чем пош-ш-ш-ш-ш-ш-ш-ли.

Платону стало как-то не по себе. Страшновато. А Катя, девочка бойкая, сказала:
  • Ничего они всегда так шепелявят. Я их знаю.

Снег скрипел под ногами и слышался его голос:
  • скор-р-р-р-ро, скор-р-р-р-ро пройдете?

Платон насторожился:
  • Я никогда не слышал, как говорит снег.
  • Это что, снег только скрипит, а вот лед, он еще и галдит. Мы сейчас выйдем к нему, - ответила Катя.

Вдруг камыш расступился, и открылось свободное от камыша место, где совершенно не было снега. Блестел прозрачный, чистый лед.

Сквозь лед можно было увидеть плавающих карасиков. Их было так много, и они были такие крупные.
  • А какой из них волшебный? – спросил Платон.
  • А я и сама не знаю. Вон тот камышок нам покажет.

Она подвела мальчика к одному из обычных камышин, торчащих из- под льда.
  • Да он обычный. Ничем не отличается, – заметил Платон.
  • Нет не обычный, он мне подмигнул. И махнул кисточкой.

И действительно, камышинка поклонилась и сказала:
  • Прошу в гости к нам на сказочное озеро.
  • Камышок, скажи, где хитрый карась? – спросила Катя.
  • А вон в стороне небольшая прорубь, он там вас поджидает, – продолжал камышок.
  • А как он узнал, что мы придем гости, – удивился Платон.
  • А мы все знаем про вас, людей.

Дети подошли к проруби. Из воды появился крупный и золотисто – зеленый карасик.
  • Ну, что, молодежь, в гости пришли!? – усмехнулся он.
  • Да, познакомься карасик, это Платон, он из города Томска приехал к своей прабабушке, – затараторила Катя.
  • Я все знаю, мне все известно. Я даже знаю ваши важные желания.
  • Ты, Катерина, мечтаешь получить новое платье для куклы Барби. А что хочешь ты Платон, я так и не понял. То ли конструктор, то ли научиться читать? – спросил волшебный Карасик.
  • Да, я хочу научиться читать, – подтвердил Платон.
  • Нет, это желание я выполнить не смогу – ответил Карасик.
  • Все, что касается человеческого совершенства – это не в моей власти.
  • А вот конструктор, пожалуйста.

Он хлопнул хвостом по воде, и в то же мгновение в руках у Платона оказалась большая коробка с конструктором.
  • Вот тебе конструктор, а все остальное в твоих руках.
  • А тебе, Катя, я приготовил новые выкройки, вырежешь их и сошьешь платье для своей любимой куклы.

И в это мгновение в руках у девочки появилась коробка с тканями.
  • Запомни, мальчик, я могу дать только конструктор, чудо ты можешь сотворить сам. Для этого ты должен только приложить усилия.
  • Читать ты научишься сам. Возьми складывающую азбуку. Буква будет подползать к букве, а ты будешь просто повторять за ними по слогам и сразу добьешься успеха, – сказал последние слова Карасик.

Он шлепнул хвостиком по воде и исчез в глубине. Подо льдом виднелись другие карасики, они плавали под ногами и пускали пузырьки.
  • Ну, что, пойдем домой? – спросил Платон.
  • Конечно, пойдем, – ответила подруга.

Они взялись за руки и отправились в обратный путь. Каждый из них мечтал о том, как будет конструировать свое необычное чудо. Платон мечтал о том, что наконец- то будет складывать буквы и читать слова за словами.
  • А ты часто ходишь к хитрому карасику? – спросил он Катю.
  • Нет, только в Рождество. В другие дни озеро обычное.
  • Да, – подумал Платон – Не только Дед Мороз приносит подарки.

Он шел с Катей, прижав к груди подаренные коробки.
  • Вот мама не поверит,- подумал он и улыбнулся.


　PS: Эту историю я услышал от самого Платона. Он рассказывал между делом, собирая из конструктора очередной механизм. Я подумал:

- А ведь Карасик поступил как настоящий учитель. Он дал средства и указал направление, а творчество- это удел самого человека. Молодой человек сам должен получить удовольствие от открытия. А может даже и изобретения. А иначе жизнь была бы скучна…