Ііі халықаралық «Сейтен тағылымдары» ғылыми-практикалық конференциясының материалдары

Вид материала

Документы

Содержание Б±л: - студенттердіњ µз бетінше, жеке дара ж±мыс жасауына, мєліметтер алып, µзін-µзі баќылап, баѓалай алуына Сєбит М±ќанов Ємірѓазин Ќ.Ж Конурбаев Т.А Абуов К.К Абишев А.Д Д‰йсембінова Р.Ќ., Єскерханќызы Ќ.Д Абуов К.К., Кабдуллина Г.К Сартаев Ж.Н., Абеуова Г.Х Жетпісќалиев С.С Оразбекќызы Р.Р. Амиргазин К.Ж Ж±мажанова З.Є Н‰сіпова А.Ќ., Р.Ќ.Ќыдырбайќызы., Байм±хамбетова Р.Ќ Кукубаева А.Х Кукубаева А.Х Жиенбаева Б.С Кабдуллина Г.К Бахытжан А.К Камбаров К.И ... Полное содержание

Подобный материал:

• С. Л. Сауытбеков туралы ќысќаша маѓл±мат, 6313.58kb.
• Халықаралық ғылыми конференцияның материалдары 27-28 қазан 2011 жыл, 5466.7kb.
• Парат министрлігі л. Н. Гумилев атындағы еуразия ұлттық университеті, 8635.57kb.
• Л. Н. Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университеті, 5310.66kb.
• Э40 дамуы": халықаралық ғылыми-практикалық конференция = "Современные проблемы экологии, 289.52kb.
• Программа международной научно-практической конференции «независимости казахстана, 406.39kb.
• Iii халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция Қазақстан Республикасы, Павлодар, 412.06kb.
• «Болашақ» халықаралық стипендиясына ғылыми тағлымдамадан өтетін үміткерлер тапсыратын, 92.29kb.
• А. А. Аскаров Жетекші ұйым: Е. Бөкетов атындағы Қарағанды, 1312.01kb.
• А. А. Аскаров Жетекші ұйым: Е. Бөкетов атындағы Қарағанды, 1211.8kb.

Оќу процесінде ќандай да болмасын таќырыпты т‰сіндіру барысында таќырыпќа сай єр т‰рлі кµрнекті ќ±ралдарды пайдалану сабаќтыњ тиімділігін арттырумен ќатар, олар орнымен ќолданѓанда єсерлі болып, таќырып мазм±нын наќтылай, айќындай т‰седі. Сонда студенттерге тез ±ѓыныќты болып, оныњ ‰стіне ±заќ саќталуына м‰мкіндік жасайды.

Кµрнекті ќ±ралдардыњ жања заман талабына сай т‰рлерінен саналатын электронды оќулыќтар, т‰рлі дыбыстыќ, бейне таспа материалдары жєне т.б. Оларды Университетімізде ќодану, студент жастарыныњ ќай пєнді болмасын тез, єрі терењ, шыѓармашылыќпен игеруіне ќолайлы жаѓдай туѓызады.

Электронды оќу материалыныњ ішкі мазм±ны ‰немі Интернет желісі жєне электронды кітапханалар арќылы толыќтырылып отырады, жєне б±л аќпарат жинаудыњ ќайнар кµзі болып есептеледі.

Ѓылымныњ ќай саласымен болмасын айналысатын студенттерді, м±ѓалімдерді толѓандыратын мєселелерін толыќ ќанаѓаттандыратын бірден-бір ќ±рал – Интернет-кафе немесе Интернет ж‰йесіне ќосылѓан копьютерлік класстар.

Жалпы алѓанда, 2004 жылдыњ 14- ќазанында ѓылыми жетекшілер мен оќу бµлімінен баќылаушыныњ ќатысуымен, Кµкшетау Университетінде 2, 3, 4- курс студенттерініњ арасында єдеуметтік сауалнама µткізілген болатын.

Сауалнамаѓа енген с±раќтарѓа, с±ралѓан 50 адамныњ ішінен, яѓни «электронды кітапхана » жєне «Интернет-кафе » не екенін білетіндері – 84 % болып шыќты, ал осындай ќызметтерді біздіњ Университетімізде ќолданылуы ќажет екенін ќатысќандардыњ барлыѓы, яѓни 100 %-і енгізілсін деп жауап берді.

Осы ж‰ргізілген ж±мысты ќорыта айтќанда, студенттердіњ бірінші ќалауы болып, Университетте аќпараттыќ дењгейді кµтеру, яѓни студенттердіњ Интернет ж‰йесіне ќолын жеткізу, электронды кітапханалар ашу.

Б±л: - студенттердіњ µз бетінше, жеке дара ж±мыс жасауына, мєліметтер

алып, µзін-µзі баќылап, баѓалай алуына;

- Интернет желісі арќылы пєн мазм±нын толыќтыра алуына;

- студенттердіњ танымдыќ ќызыѓушылыѓын арттыруына;

- білім сапасын кµтеруне;

- басќа да ќызыќты мєліметтер жинауѓа м‰мкіндіктіњ мол болуына

єкеледі.

Ќысќаша айтатын болсаќ, б‰гінгі µскелењ заман мен жоѓары технологияѓа негізделген, мыњ сан аќпараттыќ мєліметтердіњ аѓыны к‰шейген уаќытта µмірдіњ барлыќ саласына енген жањалыќтарды толыќ игергенде ѓана біз заман талабына жауап бере аламыз деп ойлаймын.


Резюме.

В этом докладе поднимается очень важная тема, касающаяся систему образования в учебных заведениях. В современности, в мировом опыте в высших учебных заведениях, в процессе обучения используют сеть Интернет, электронные библиотеки в качестве материальной базы и источника информации.

Интернет расширяет кругозор, развивает научный потенциал профессорско-преподавательского состава и студентов. Улучшает знание и успеваемость обучающихся. Вмещает большой поток информации, что дает студентам и преподавателям прекрасную возможность получить ту, или иную информацию.

По моему мнению, в Кокшетауском университете нужно ввести такие услуги как Интернет-кафе, электронная библиотека. Это дает возможность с другой стороны пополнить бюджет университета и новые рабочие места.


Єдебиеттер:

1. Новые педогогические и информационные технологии в системе образования. М., «Академия» ,2003.
   
2. Жалѓасов Ќ. «Информация біздіњ µмірімізде».Алматы, «Ќазаќстан»,1987
   

3. «Саясат» №6, 2004.

4.«Білім – Образование» №2, №3 2002

5.«Кітапхана єлемі» №2, 2004.

6.«¦лт таѓылымы» №1, 2004.


МАЗМ¦НЫ


Сейтен Сауытбеков туралы ќысќаша маѓл±мат ........................................................................


Краткая информация о Сейтене Сауытбекове ...........................................................................


Сєбит М±ќанов., - Сейтен сазы .................................................................................................


Ќасым Ж.Ж.,- Сейтен Сауытбековтыњ тєлімдік µнегесі жєне ќазіргі

білім проблемалары ......................................................................................................................


Поздравление Ректората Кыргызского национального

университета им. Ж.Баласагына .................................................................................................


Балахметов Ќ.,- Тєуелсіз Ќазаќстандаѓы білім мєселелері ....................................................


Ємірѓазин Ќ.Ж., Ж‰нісова А., - Омбы µлкесіндегі ќазаќ диаспораларындаѓы

тєлім-тєрбие мєселелері ..............................................................................................................


Конурбаев Т.А.,- Казак элинин дµµлµттµр‰ (Сейтен Лимануулу

Сауытбеков атага арналат) ..........................................................................................................


Ќалиев С.Ќ.,- Ќазаќ этнопедагогикасыныњ µзіндік

ерекшеліктері ................................................................................................................................


Абуов К.К.,- Теория кооперирования крестьянских (фермерских) хозяйств ........................


Ќабди±лы Ќ.,- Жоѓарѓы білім оќулыќтарындаѓы ќазаќ

терминологиясы туралы ..............................................................................................................


Абишев А.Д.,- Некоторые вопросы декоративно-прикладного

искусства в системе образования ...............................................................................................


Омаров Т.О.,- К вопросу обучения и воспитания молодежи .................................................


Бµлеев Ќ.,- Ќазаќтыњ ѓалым-педагогтарыныњ оќушыларѓа ±лттыќ

тєрбие беру жєне оѓан болашаќ м±ѓалімдерді дайындау бойынша

ењбектеріне мазм±ндыќ талдау ...................................................................................................


Д‰йсембінова Р.Ќ., Єскерханќызы Ќ.Д., .- Ќазаќ этнопедагогикасыныњ

зерттелу баѓыттары мен б‰гінгі жайы .......................................................................................


Абуов К.К., Кабдуллина Г.К.,- Государственное регулирование устойчивого

развития зернопродуктового комплекса Северного Казахстана ............................................


Сартаев Ж.Н., Абеуова Г.Х., - Системный анализ формирования

Личности ......................................................................................................................................


Журун М.А., Сартаев Ж.Н., Абеуова Г.Х., Жусупова Г.Х.,- Развитие

невротических реакций у детей и подростков ........................................................................


Жетпісќалиев С.С., - Сейтен Сауытбековтыњ оќушыларѓа арналѓан

маќал-мєтелдері ..........................................................................................................................


Оразбекќызы Р.Р., - М±ѓалім – мєњгі н±рдыњ ќызметшісі ...................................................


Ќ±рсабаев М.Ќ.,- Сейтен таѓылымдары негізінде бастауыш сынып

оќушыларына этноэкологиялыќ тєрбие берудіњ єдістемелері ...............................................


Амиргазин К.Ж.,- Развитие и модернизация художественного

образования в Омской области ..................................................................................................


Сєдуаќасов Є.С.,- Халыќ педагогикасы дєст‰рлерін ќазаќ мектептерініњ

оќу-тєрбие процесінде пайдаланудыњ шарттары ....................................................................


Ж±мажанова З.Є.,- Сейтен Сауытбеков жєне халыќ педагогикасы ....................................


Зайберт В.Ф.,- Ботай ќонысыныњ тарихи-мєдени мањызы ...................................................


Н‰сіпова А.Ќ., Р.Ќ.Ќыдырбайќызы., Байм±хамбетова Р.Ќ., -

Махм±д Ќашѓари - µз заманыныњ энциклопедист ѓалымы ...................................................


Т‰кеева ¦.А., - ¦лттыќ тєрбие – ќазаќ халќыныњ тєлімдік тєжірибелері

мен таѓылымдарыныњ ќазынасы ..............................................................................................


Кукубаева А.Х.,- Система ценностей как результат социализации

личности .....................................................................................................................................


Кукубаева А.Х.,- Смысл жизни как жизненная ценность ....................................................


Болатбекова Н.Ж.,- Сейтен Сауытбеков ертегілерініњ бала психологиясыныњ

ќалыптасуына ыќпалы ..............................................................................................................


Єбілов А.,- Кµркем проза аудармасындаѓы ырѓаќ ................................................................


Жиенбаева Б.С.,- Білім ж‰йесін аќпараттандырудыњ µзекті

Мєселелері ..................................................................................................................................


¤міртаева Р.Ќ.,- Сейтен таѓылымыныњ оќу-тєрбие ‰рдісіндегі

орны .............................................................................................................................................


Кабдуллина Г.К.,- Статистика оплаты работников по отраслям экономики

Акмолинской области ................................................................................................................


Бахытжан А.К.,- Методология составления опросной части

семинарского занятия ................................................................................................................


Богданова А.О.,- Организация научно-исследовательской деятельности

студентов в учреждениях среднего профессионального

образования ..............................................................................................................................


Камбаров К.И.,- Проблемы формирования и развития пространственного

воображения в научно-методических исследованиях ..........................................................


Журун М.А.,- Поздние осложнения родовых повреждений нервной

системы .....................................................................................................................................


Мусаипов Е.К.,- Диаспоральная политика Казахстана

за рубежом ................................................................................................................................


Погнеребко Н.Н.,- Воздействие цвета на человека ...........................................................


Амиргазин Е.К.,- Формирование профессиональной компетентности

специалиста в системе профессионального образования ..................................................


Жаманова Л.Д.,- Психологические аспекты сетевого маркетинга .................................


М±нарбаева Д.А.,- ¦лттыќ білім ордасыныњ моделі .......................................................


Ќ±рсабаев А.Ќ., Ќыдырбай±лы Ќ.Ќ, - Хор ±жымындаѓы оќу-тєрбие

ж±мысы ...................................................................................................................................


Ѓалиева Б.Ж.,- Халќымыздыњ болашаѓы – текті ±рпаќ ....................................................


Н±рсейітов Ш.Ш.,- Білім беру ж‰йесін жања технологияѓа

кµшіру – уаќыт талабы ..........................................................................................................


Молѓаждаров Ќ.К.,- Єке арманы - µрелі істе µнеге .........................................................


Аппазова Л.С.,- Шал аќын м±ралары - ±лттыќ тєрбиемізде ...........................................


¤тебаева Г.К., Єкімбаева Ж.Ж.,- Мектеп жасына дейінгі кезењде µмірлік

даѓдыларды ќалыптастыру мєселелері ...............................................................................


Жолтаева А.И.,- Ќазаќтыњ т±рмыстыќ салтыныњ элементтерін физика

сабаќтарында пайдалану ......................................................................................................


Альжанова Д.М.,- К проблеме о вариативности перевода американо-русской

деловой и управленческой терминологии и допускаемых в переводе

ошибок ...................................................................................................................................


Садвакасова А.А.,- Политическая активность женщин Казахстана с точки

зрения гендерного подхода ....................................................................................................


Куковинец А.В.,- Преимущества дистанционного обучения


Умарова А.К., Ускенбаева К.Е., Сейтмухамбетова Р.Т.,- Из опыта школы

№21 города Астаны ..................................................................................................................


Ќожахметов Е.,- Ѓ±мыр-ѓибрат

(¦лы ±стаз Сейтен Сауытбеков туралы) ................................................................................


Бекенова А.Ќ.,- Педагогикалыќ ќарым-ќатынастаѓы конфликт жєне

контакт рµлі .................................................................................................................................


Саѓитќызы Л.А.,- Рухани мєдениет ќ±ндылыѓы – бабалар ісіне

бас ию ...........................................................................................................................................


Оспанова Ќ.С.,- Кµкен Шєкеевтыњ педагогикалыќ м±ралары ...............................................


Касым Ж.Ж., Курсабаев М.К.,- Проблемы этнопедагогических наук в условиях

всеобщей глобализации .................................................................................................................


Ќабдыразаќ±лы Ќ.,- Бала тєрбиелеудіњ халыќтыќ тєсілдері ..................................................


С‰йеубаева Б., - «Атамекен» баѓдарламасыныњ «Тµрт т‰лік» баѓыты бойынша

ж‰ргізілетін єдістемелік ж±мыстар ...............................................................................................


Ємірбек Є.А., Байсейітова А., - Мектеп практикасына экология негіздерін

ендіру ................................................................................................................................................


Закариянов Е., - Сейтен таѓылымдарына талдау ......................................................................


Байтан±лы А.,- Сейтен Сауытбеков пен Ыбырай Алтынсарин шыѓармашылыѓы

арасындаѓы рухани ‰ндестік ..........................................................................................................


Садыков С.Т.,- Казахский либерализм: начоло пути или продолжение ...................................


М±ќышева Т.Ќ.,- Сейтен Сауытбековтыњ «Аќазу» мен «С±њќар» єњгімелері туралы

ой т‰йінділер ....................................................................................................................................


Жоламанќызы Н.Б., - С±лтанбек Ќожахметовтыњ педагогикалыќ

м±ралары .........................................................................................................................................


Тлеубергенов Е.Т., Ќалиева А.Т.,- Характер взаимосвязи физического

развития с работоспособностью у школьников .........................................................................


ІІІ Халықаралық «Сейтен тағылымдары» (Кµкшетау 5 сєуір 2005 жыл)

ғылыми-практикалық конференциясыныњ аясында µткен оќушылар мен

студенттердіњ бірлескенмєжіліс-семинары материалдарыныњ

жинаѓы ...........................................................................................................................................


Байѓабылова Є.,- С.Сауытбековтыњ бата-тілектері,

µсиеттерініњ тєрбиелік мєні ............................................................. .............................................


Шагенова Ж.,- Студенттердіњ білімін арттырудаѓы

дєст‰рлі емес сабаќтардыњ мањызы ...............................................................................................


Ќ±рсабаева Ф.М., М±хамедрахим±лы А.Ќ., - Сейтен Сауытбековтыњ

єдеби-педагогикалыќ м±раларын оќу-тєрбие

‰рдістерінде пайдалану .................................................................................................................


Білісбаева Д.,- Сейтен Сауытбековтыњ «Аќазу арлан»

шыѓармасы бойынша .......................................................................................................................


Жанат±лы Ш.Ќ., Ќасымова Ж.Ж.,- Кµкшетау ќаласыныњ

экологиясы ........................................................................................................................................


Саѓындыќов-Ќайранбеков Н.Ж., Жанболатќызы Є.Ќ.,- Экология туралы ќысќаша

т‰сінік ................................................................................................................................................


Хаметова М., - Этнопедагогиканы ѓылыми-педагогикалыќ

т±рѓыда зерттеу .................................................................................................................................


Лепесбаева А.Т., - Ќазаќтыњ халыќтыќ педагогикасындаѓы

тєлім-тєрбие ерекшеліктері .............................................................................................................


Амантайќызы Н., Сейдазимова А.Д., - Біз –жастар, ±лттыќ тєрбиені µнеге

т±тамыз........................................................................................................


Тоќмаѓанбетов Ш., - Сейтен шыѓармаларындаѓы кµркемдік

ерекшеліктер ....................................................................................................................................


Ќошќарбаева М., - Ѓибрат – халыќ таѓылымы .............................................................................


Маштаева Г.К., - Бала тєрбиесіне ќойылатын

талап-тілектер ...................................................................................................................................


Жанбота Р., Ќабди±лы., - Ќазаќстандаѓы ауа, су, жер мен оныњ ќойнауын ќорѓауѓа

баѓытталѓан шаралар ......................................................................................................................


Сембаев Д., Ќабди±лы., - Ќоршаѓан ортаны ќорѓау туралы зањ ...............................................


Маженов С., Ќабди±лы Ќ. ,- Аќмола облысында ќоршаѓан ортаны ќорѓау ..............................


Сарм±ќанова Є., - Жоѓарѓы оќу орындарындаѓы жастардыњ аќпараттыќ

сауаттылыѓы ...................................................................................................................................