Geum.ru

Завдання історичного факультету

Вид материалаДокументы
Подобный материал:

Завдання історичного факультету.


Заочний тур олімпіади для учнів середньоосвітніх шкіл з історії історичного факультету Київського національного університету імені Тараса Шевченка складаються з двох завдань: загальноісторичного – на знання основних проблем історії України та краєзнавчого – на знання історії свого рідного міста, села, краю. Для написання конкурсної роботи виберіть із списку запропонованих проблемних тем одну(1-25) і подайте розгорнуту відповідь у реферативній формі. Тему краєзнавчого завдання (26) учасник олімпіади формує сам.

При висвітленні запропонованих питань рекомендується не лише подавати список використаної літератури (не менше 3 - 4 позицій), але посилатися на використану літературу в ході роботи посторінково (внизу сторінки: автор, назва книги, статті, рік і місто видання, сторінка на яку посилаються). Обов’язково робота мусить містити: вступну частину з відображенням актуальності обраного питання, предмету та об’єкту, мети і завдань, які ставить перед собою автор роботи при розв’язанні теми-проблеми; аргументований виклад основного матеріалу і висновки, яких було досягнуто при дослідженні.

На очний тур пропонуватимуться письмове завдання, яке складатиметься з трьох типів і охоплюватиме питання історії України і Всесвітньої історії від найдавніших часів до сьогодення:
  1. На знання хронології історичних подій та історичних фактів (складається з питань з історії України та Всесвітньої історії відповідно до програми випробувань історичного факультету);
  2. На вміння аналітично мислити та логічно викладати в письмовій формі фактологічний матеріал з конкретно країнознавчої проблематики (2 питання з історії України та Всесвітньої історії);
  3. На вміння образно мислити та орієнтуватися в історичному матеріалі.

Завдання на заочний тур та зразки завдань очного туру можна побачити також на сайті історичного факультету: ссылка скрыта або уточнити за адресою: Київ, вул. Володимирська, 60. історичний факультет ауд. 349. (заступник декана - Гоман Юрій Олексійович).

  1. Проаналізуйте археологічні культури в Україні мідно-бронзового та раннього залізного віку. Визначте, населення яких з них брало участь у формуванні предків українського народу.
  2. Назвіть і опишіть перші слов’янські державні утворення на території Східної Європи. Які з них стали основою для створення Київської Русі?
  3. Визначить причини і сутність роздробленості Київської Русі. Яке значення вона мала для населення Русі?
  4. Історичне значення Київської Русі та Галицько-Волинської держави (політичне, суспільне, культурне).
  5. Опишіть процес включення українських земель до складу Великого князівства Литовського. Як воно вплинуло на подальшу долю українського народу?
  6. Соціальна стратифікація українського суспільства в складі Польського королівства та Великого князівства Литовського. Становище станів.
  7. Суспільно-політичне становище українських земель у складі Речі посполитої в середині XVI – XVII ст.
  8. Теорії походження та причини виникнення українського козацтва.
  9. Причини та наслідки національно-визвольної війни українського народу в середині XVII ст. Дайте оцінку особі Богдана Хмельницького як творця Української держави.
  10. Умови розвитку українського суспільства та культури в другій половині XVIII ст.
  11. Національне та соціально-економічне становище українців у складі Російської та Австрійської імперіях у першій половині ХІХ ст. Дайте порівняльну характеристику.
  12. Український національний громадсько-політичний рух в другій половині ХІХ ст. Вкажіть на особливості і напрямки розвитку.
  13. Особливості розвитку культури та духовного життя України на початку ХХ ст. та в роки Першої світової війни.
  14. Українська національна революція 1917 – 1920 рр., її причини та наслідки поразки.
  15. Україна в умовах радянської модернізації 1921 – 1938 рр. Репресії проти діячів культури, науки, партійних та державних кадрів.
  16. Становище західноукраїнських земель у період між світовими війнами. Український політичний рух.
  17. Україна під час Другої світової війни.
  18. Становище України в умовах німецької окупації 1941 – 1944 рр. Дайте порівняльну характеристику українського національного та партизанського рухи.
  19. Прослідкуйте вплив «холодної війни» на внутрішньополітичний та економічний розвиток УРСР.
  20. З’ясуйте тенденції, що домінували в суспільно-політичному житті УРСР в 1945 – 1985 рр.
  21. Україна в період загострення кризи радянської системи (середина 1960-х – початок 1980-х рр.). Становище населення України.
  22. Культурне та духовне життя в Україні у другій половині ХХ ст.
  23. Особливості формування багатопартійної системи в незалежній Україні.
  24. Проаналізуйте основні етапи новітнього конституційного процесу в Україні 1990 – 2007 рр.
  25. Визначте пріоритети зовнішньополітичної діяльності незалежної України.
  26. Мій рідний край. Історія рідного міста і села.