История россии

Вид материалаТемы рефератов

Содержание


Тема № 2: Днепровский период русской истории
Земский собор
Временного правительства
Краткий словарь основных исторических терминов.
Боярская дума
«бунташный век»
Великий князь
Военный коммунизм
Временное правительство
Государственный совет
ДАНЬ – натуральный или денежный побор с покоренных народов. ДВОРЯНСТВО
ДРУЖИНА – вооруженные отряды (армия, войско) при князе в Древней Руси. Делилась на «младшую» и «старшую». ДУМА
Земский собор
Золотая орда
ИГО – порабощение, угнетение. ИМПЕРИАЛИЗМ
Коммунистическая партия (кпсс)
Культ личности сталина
Натуральное хозяйство
Православная церковь
РЕМЕСЛО – ручное производство какого-либо изделия. РЕПРЕССИЯ
...
Полное содержание
Подобный материал:
  1   2   3   4


Министерство здравоохранения Российской Федерации Волгоградская медицинская академия


ИСТОРИЯ РОССИИ


(учебно-методическое пособие для иностранных студентов)


Волгоград 2002

УДК 93 (470+571) (07)

ББК 63. 3 (2 Рос)


Авторы: д.ф.н. Петрова И.А. (темы 1,2 3); к.и.н. Благодарева А.И. (темы 9, 10, 11); к.и.н. Кибасова Г.П. (темы 1,2); к.ф.н. Медведева Л.М. (темы 3, 4, 5, 6, словарь, материалы для дополнительного чтения); Чернышева И.В. (темы 7,8).


Рецензенты: к.и.н, доцент кафедры истории России ВГПУ Соловьева С.В.; к.и.н., доцент кафедры истории ВолГУ Луночкин А.В.


Рекомендовано к печати Советом по гуманитарному образованию Волгоградской медицинской академии.


История России / А.И. Благодарева, Г.П. Кибасова, Л.М. Медведева, И.А. Петрова, И.В. Чернышева. – 2-е изд. Перераб. и доп. – Волгоград, 2002. 66с.


Учебно-методическое пособие предназначено для иностранных студентов первого курса всех факультетов. Составлено с учетом знаний и навыков самостоятельной работы по истории, полученных студентами на подготовительном отделении. Методическое пособие содержит основные сведения по истории России, краткий словарь исторических терминов, материалы для дополнительного изучения, карты.

Тема № 1: История как наука.

План.
  1. Предмет истории как науки.
  2. Структура исторической науки.
  3. Формационный и цивилизационный подходы к периодизации истории.

Литература и источники.
  1. Яковец Ю.В. История цивилизаций.-М., 1995.
  2. Кууси П. Этот человеческий мир. М.,1988.
  3. Энгельс Ф. Происхождение семьи, частной собственности и государства. (любое издание).


Темы рефератов и сообщений.
  1. Этапы и значение космической эволюции.
  2. Этапы и значение биологической эволюции.
  3. Формационная теория К. Маркса.
  4. Современное понимание термина «цивилизация».
  5. Этапы антропогенеза.


1. История (от греч. Historia) – первоначально значило рассказ о каком-то событии, происшествии. В этом значении понятие «история» используется и сегодня в художественной литературе и бытовой лексике.

Понятие «история» имеет два смысла:
    • объективный процесс развития вселенной, природы, человека и человеческого общества;
    • наука, изучающая закономерности развития природы, человека и человеческого общества.

История – как и все науки прошла длительное развитие, более чем в 2000 лет. В эпоху Античности наука становится самостоятельным видом человеческой деятельности. Античная натурфилософия включала зачатки всех современных наук. Первыми историками считают Гомера, Геродота, Тацита, Плутарха. В трудах античных историков были заложены основы хронологического подхода к истории. Описывалась жизнь богов, правителей и героев. «Хронос» в древнегреческой мифологии бог времени. Символом истории стала богиня «Клио» (так называлась первая книга Геродота).

2. Структура истории, как науки усложнялась, выделялись частные, более узкие науки. В историческую науку входят:
    • история видов человеческой деятельности ( история экономики, история медицины, история искусства);
    • история этносов, стран, регионов, история мира

( всеобщая история);
    • вспомогательные исторические дисциплины, которые дают основной исторический материал

(археология, источниковедение, математическое моделирование и т.д.).

Все эти части исторического знания связывает наука о законах развития человека и человеческого общества – философия истории, которая опирается на данные частной исторической науки и формулирует законы и методологию истории.

3. Развитие капиталистического производства формировало представление об особой роли экономики в жизни общества. Складывается новый подход к периодизации истории. Окончательно этот подход был сформулирован в работах К. Маркса. Он впервые вводит понятие общественно-экономической формации, как единства экономики и политики общества, при ведущей роли экономики. Поэтому подход получил название формационный. Метод Маркса был очень популярен и господствовал в исторической науке до середины ХХ века. Карл Маркс считал, что изменения в экономике влекут за собой изменение всей системы отношений в обществе, к переходу от одной социально-экономической формации к другой. Он выделял пять основных формаций (ступеней) в истории человечества:
    1. первобытнообщинная формация;
    2. рабовладельческая формация;
    3. феодальная формация;
    4. капиталистическая формация;
    5. коммунистическая формация.

При всех своих достоинствах (логичности, ясности), этот подход страдает схематизмом и прагматизмом. Это стало ясно уже Фридриху Энгельсу, после смерти Карла Маркса в 1883 году. В работе «Происхождение семьи, частной собственности и государства» он закладывает основы нового методологического подхода к истории, который, в последствии, получил название цивилизационный подход. Этот подход стал преобладать в исторических исследованиях со второй половины ХХ века.

Цивилизация – это совокупность всех (технических, культурных, духовных, художественных) достижений в обществе, которые являются результатом деятельности человека. В рамках цивилизационного подхода к периодизации истории можно выделить следующие этапы:
  1. период дикости (культура охотников и собирателей);
  2. период варварства (аграрная культура);
  3. промышленная цивилизация (индустриальное общество)
  4. постпромышленная цивилизация (постиндустриальное, информационное общество).

Цивилизационный подход к периодизации истории сегодня является преобладающим, хотя окончательно ещё не сложился. Основной вклад в его разработку внесли П. Сорокин, В. Вернадский, К. Ясперс, А. Тойнби, М. Блок и многие другие.


Вопросы для самоконтроля.

1.Происхождение и современное значение термина история?

2. Что является предметом исторической науки?

3. Какова структура исторического знания?

4. Покажите взаимосвязь истории с точными и естественными науками (например с химией, биологией и т.д.).

5. Что такое хронология и её значение для исторической науки?

6.Объясните термин «формация».

7.Объясните термин «цивилизация».

8.Как взаимодействуют формационный и цивилизационный подход к истории?