Geum.ru

Н. В. Комарова (подпись)

Вид материалаДокументы
Подобный материал:
1   2   3   4

31
Система контроля и качества знаний
Система должна обладать следующими характеристиками:
- ввод всех необходимых данных при проведении опросов и голосований пользователями посредством пультов;
- беспроводная технология связи пультов и ресивера;
- количество пультов пользователей: не менее 25 шт.;
- количество пультов администратора: 1 шт.;
- максимальная дальность действия: не менее 100 м;
- минимальное расстояние устойчивой связи: от 50 м;
- масса пульта для голосования: до 150 г.;
- обмен данными между устройствами системы не должен создавать помех при работе других устройств и приборов;
- возможность идентификации пользователя пульта в системе;
- пульт пользователя должен иметь индикацию, обеспечивающую оповещение о приеме ответа системой, о регистрации в системе, о низком заряде батарей;
- работа пульта системы возможна как от аккумуляторов, так и от батарей типа «АА»;
- пульт должен иметь необходимые органы управления для выбора ответа и отдачи голосующим своего голоса за него, а также ввода собственного варианта ответа;
- система имеет возможность регистрации отдельных голосов и текстовых ответов;
- обеспечение ввода ответа символами кириллицы; с помощью Т9, и Т2;
- система должна иметь клиент-серверную архитектуру;
- программное обеспечение системы совместимо с операционными системами семейства Microsoft Windows версий XP, Vista и 7, а также операционными системами на базе ядра Linux;
- подключение приемника системы к ПК возможно с использованием интерфейса USB.
- в комплектацию системы входит исходный код комплекса поставляемого программного обеспечения с целью обеспечения его модификации для приведения к конкретным требованиям университета, а также документация к исходному коду;
- комплекс поставляемого с системой программного обеспечения обеспечивает проведение тайного и поимённого голосования, создания и редактирования вопросов и ответов тестов с возможностью изменения начертания и размера шрифта, отображаемого на экране, редактирования форм отчетов, имеет возможность вывода на печать подробных отчётов о проводимых голосованиях и тестированиях, имеет модуль проверки работоспособности пультов; отображение отключаемой диаграммы статистики ответов;
- устойчивая работа системы в условиях колебаний напряжения переменного тока электрической сети в пределах 200 — 240 В, частоты 47 — 53 Гц;
- диапазон температур эксплуатации: минимальная температура +5°С, максимальная температура +35°С;
- система питания пультов должна обеспечивать: 1 млн. нажатий на кнопки;
- цвет видимых устройств и компонент системы черный матовый или черный глянцевый, органы управления черного или белого цвета;
- наличие транспортировочных сумок для ресивера и пультов.
1

32
Микроскоп цифровой

Микроскоп:

Увеличение микроскопа – в пределах от 40 до 1600
Револьверное устройство – не менее 4 объективов
Объективы-ахроматы увеличение, крат/апертура (4х/0,1; 10х/0,25; 40х/0,65; 100х/1,25)
Видимое увеличение окуляров 10/18, 16/15 крат/ поле, мм
Наибольшая числовая апертура конденсора светлого поля - 1,25
Размеры предметного столика – не более 110х120 мм.
Диапазон перемещения препарата - 60х30
Источник света – лампа - 220В, 20Вт
Источник питания – сеть переменного тока: 220±22В; 50 Гц.

Цифровая камера-окуляр

Должна представлять собой малоформатную цветную камеру (CCD), позволяющую захватывать изображения, видимые через микроскоп, проявлять их в полном цвете на мониторе и сохранять их как цифровые компьютерные файлы. Диаметр переходника - не менее 23.2-30 мм., 0,3 MPix. В комплект камеры-окуляра должны входить переходники для работы с микроскопами с разными посадочными диаметрами и ПО.
1

33
Комплект оборудования "Фильтрация воды"
Как минимум, комплект должен содержать:
1. Емкость для проращивания.
2. Емкость с крышкой для фильтрования
3. Контейнер для абсорбента (перлита)
4. Краситель пищевой
5. Ложка металлическая
6. Маркер Мензурка пластиковая, 125 мл
7. Мензурка пластиковая, 250 мл
8. Набор этикеток в упаковке
9. Пластиковый чемодан для хранения и переноски оборудования
10. Сетка пластиковая
11. Соединитель трубок для фильтрования
12. Трубка длиной 30 см
13. Трубка длиной 65 см
14. Трубка для фильтрования
15. Фильтр медный

16. Методические рекомендации.
1

34
Весы электронные

Весы электронные предназначены для статического взвешивания. Функциональные особенности: Жидкокристаллический легко читаемый дисплей с подсветкой. Ветрозащитный кожух. Счетный режим (подсчет количества изделий, имеющих одинаковую массу). Режим процентного взвешивания. Режим суммирования. Внешняя и встроенная калибровка. Интерфейс RS-232. Комбинированное питание. Наибольший предел взвешивания - не менее 600 г. Дискретность отсчета - 0,01 г. Потребляемая мощность - не более 11 Вт. Диаметр платформы до 120 мм. Габариты - не менее 140х220 мм. Весы могут работать от сети или автономно.
1

35
Магнитная мешалка с подогревом
Мешалка должна обеспечивать:

- перемешивание химических растворов с помощью погружаемого в сосуд металлического сердечника в защитной оболочке, который вращается под действием магнитного поля.

- регулировку скорости перемешивания не 1500 об/мин.

Перемешивает объем не менее 800 мл. Обеспечивает установку сосудов с диаметром днища 90-120 мм. Питание от сетевого адаптера.

Корпус мешалки должен иметь крепление для вертикальной установки металлического стержня, который входит в комплект поставки.
1

36
Штатив демонстрационный

Общее количество принадлежностей - не менее 13 шт. Габариты: длина стержня большого не менее 600 мм, длина стержня малого не менее 400 мм, размеры опоры не менее 260х260х90 мм, масса не более 4,2 кг.
Комплектность: опора с регулируемыми ножками - 1 шт., стержень большой (с резьбовым наконечником) - 1 шт., стержень малый (с резьбовым отверстием) - 1 шт., муфта крепежная - 3 шт., лапка зажимающая с тремя захватами - 1 шт., лапка зажимающая с четырьмя захватами - 2 шт., кольцо со стержнем и муфтой - 1 шт., держатель бюреток-1шт.
1

37
Набор микропрепаратов

Должен содержать микропрепараты по следующим темам: Анатомия человека; Ботаника 1; Ботаника 2; Зоология, Общая биология. В набор должно входить не менее 530 микропрепаратов.
1

38
Набор моделей остеологических (в натуральную величину)
Набор должен содержать:

1. Торс человека (разборная модель) (не менее 85 см.);

2. Кости черепа смонтированные (модель должна представлять собой разрозненные кости черепа человека изготовленные из пластмассы и закрепленные на подставке);

3. Скелет человека разборный (части модели, изображающие хрящевую ткань скелета, выполнены из мягкого полупрозрачного пластика, окрашены и смонтированы на подставке. Модель является разборной. Высота модели не менее 170 см.
1

39
Набор моделей органов человека

Набор должен содержать не менее 12 объемных моделей: структура ДНК; Сердце в разрезе; Почка. Разрез; Мозг в разрезе; Глаз; Гортань в разрезе; Желудок; Легкие; Нос в разрезе; Ухо; Локтевой сустав; Части позвоночника.
1

40
Набор скелетов позвоночных животных
Набор должен включать следующие объемные модели: позвонки (набор из 7 штук); косточки слуховые; скелет конечности лошади на подставке; скелет конечности овцы на подставке.
1

41
Череп человека с раскрашенными костями
Модель позволяет продемонстрировать расположение костей черепа. Отдельные кости черепа выделены различными цветами, что позволяет четко различать их границы.
1

II
Учебно-практическое оборудование 

1
Микролаборатория биологическая
Микролаборатория обеспечивает проведение наблюдений, самостоятельных лабораторных работ по всем разделам курса биологии в соответствии с требованиями учебных программ.

Приборы, оборудование и принадлежности:

Инструменты препаровальные (набор).

Лупа ручная с кратностью увеличения не менее 4.

Принадлежности для микроскопирования (набор).

Посуда лабораторная (комплект).

Лоток для проведения экспериментов.

Приборы, оборудование и принадлежности упакованы в пенал с крышкой и укладками для хранения.

15

2
Микроскоп школьный

Корпус микроскопа должен быть изготовлен из металла. В состав микроскопа должны входить окуляры 10Х и 16Х, объективы 4/0,10; 10/0,25; 40/0,65, зеркало диаметром не менее 50 мм. Должен обеспечивать степень увеличения в диапазоне 40-640 крат. Должен быть оснащен револьверным барабаном для быстрой смены объективов и диафрагмой для регулирования освещенности. Тубусодержатель должен быть выполнен с изменяемым углом наклона. Предметный столик должен быть оснащен пружинными держателями микропрепаратов.
15

3
Торс человека разборный

Модель торса человека высотой не более 28 см, должна быть изготовлена из пластмассы с применением цветового кодирования и изображать объемное строение внутренних органов человека. Должна быть установлена на пластиковой подставке. Конструкция модели должна допускать ее разборку на следующие составные части, каждая из которых должна являться анатомически достоверной копией внутренних органов: туловище человека, голова человека в разрезе, лёгкие, сердце, печень, желудок, толстый и тонкий кишечник
15

4
Лоток с лабораторной посудой и принадлежностями
Как минимум, в состав должны входить: лоток из полистирола, воронка химическая, штатив пластмассовый для пробирок, колба коническая, колба плоскодонная, колба круглодонная, ложечка-шпатель, пест фарфоровый, палочка с медной спиралью и нихромовой петлей, стекло предметное, пробирка химическая ПХ-14 (10 шт.), пробка резиновая (3 шт.), сетка металлическая-рассекатель, спиртовка лабораторная малая, стакан химический, ступка фарфоровая, тигель фарфоровый – 1 шт., трубка дренажная (0,5 м.), фильтры бумажные, цилиндр мерный, чаша выпарительная фарфоровая, трубка стеклянная (3 шт.), палочка стеклянная.

15

5
Штатив лабораторный химический
Штатив предназначен для монтажа лабораторных приборов и установок при проведении ученических опытов по химии в 8-11 классах по программам базового и углубленного курсов. Комплектность: основание - 1 шт., стержень - 1 шт., муфта – 3 шт., лапка - 2 шт., кольцо - 1 шт., винты - 6 шт., паспорт - 1 шт.
15

6
Нагреватель для пробирок учебный (лабораторный)
Нагреватель предназначен для нагревания пробирок при проведении лабораторных опытов учащимися.
15

III
Таблицы демонстрационные 

1
Таблицы демонстрационные по курсу биологии 5-11 класс
Комплект должен содержать не менее 120 таблиц, формат А1, ламинированные матовой пленкой. Красочность 4+0. Комплект должен охватывать следующие темы: ботаника, зоология, человек и его здоровье, общая биология.



1

IV
Комплекты таблиц с дидактическими раздаточными материалами 

1
Биология 6 класс Растения, грибы, лишайники
В состав комплекта должны входить:
1. Комплект из 14 таблиц. Таблицы отпечатаны на плотном полиграфическом картоне не менее 250-280 гр./м2, формат не менее 68x98 см. Печать односторонняя. Мелование одностороннее. Красочность 4+0 (полноцвет). В комплект таблиц должна входить брошюра с методическими рекомендациями для учителя.
2. Дидактические раздаточные материалы для учащихся должны находиться в папках (15 шт.) форматом не менее 20x28 см из картона плотностью не менее 250 г/м2 с односторонним мелованием. Красочность папки: 1+0. Поверхность карточек должна иметь одностороннее ламинирование; печать на мелованной бумаге плотностью не менее 130 г/м2. Красочность: текст 4+0.
1

2
Биология 7 класс. Животные
В состав комплекта должны входить:
1. Комплект из 12 таблиц. Таблицы отпечатаны на плотном полиграфическом картоне не менее 250-280 гр./м2, формат не менее 68x98 см. Печать односторонняя. Мелование одностороннее. Красочность 4+0 (полноцвет). В комплект таблиц должна входить брошюра с методическими рекомендациями для учителя.
2. Дидактические раздаточные материалы для учащихся должны находиться в папках (15 шт.) форматом не менее 20x28 см из картона плотностью не менее 250 г/м2 с односторонним мелованием. Красочность папки: 1+0. Поверхность карточек должна иметь одностороннее ламинирование; печать на мелованной бумаге плотностью не менее 130 г/м2. Красочность: текст 4+0.
1

3
Химия клетки
В состав комплекта должны входить:
1. Комплект из 3 таблиц. Таблицы отпечатаны на плотном полиграфическом картоне не менее 250-280 гр./м2, формат не менее 68x98 см. Печать односторонняя. Мелование одностороннее. Красочность 4+0 (полноцвет). В комплект таблиц должна входить брошюра с методическими рекомендациями для учителя.

2. Дидактические раздаточные материалы для учащихся должны находиться в папках (15 шт.) форматом не менее 20x28 см из картона плотностью не менее 250 г/м2 с односторонним мелованием. Красочность папки: 1+0. Поверхность карточек должна иметь одностороннее ламинирование; печать на мелованной бумаге плотностью не менее 130 г/м2. Красочность: текст 4+0.
1

4
Вещества растений. Клеточное строение
В состав комплекта должны входить:
1. Комплект из 12 таблиц. Таблицы отпечатаны на плотном полиграфическом картоне не менее 250-280 гр./м2, формат не менее 68x98 см. Печать односторонняя. Мелование одностороннее. Красочность 4+0 (полноцвет). В комплект таблиц должна входить брошюра с методическими рекомендациями для учителя.
2. Дидактические раздаточные материалы для учащихся должны находиться в папках (15 шт.) форматом не менее 20x28 см из картона плотностью не менее 250 г/м2 с односторонним мелованием. Красочность папки: 1+0. Поверхность карточек должна иметь одностороннее ламинирование; печать на мелованной бумаге плотностью не менее 130 г/м2. Красочность: текст 4+0.
1

5
Общее знакомство с цветковыми растениями
В состав комплекта должны входить:
1. Комплект из 6 таблиц. Таблицы отпечатаны на плотном полиграфическом картоне не менее 250-280 гр./м2, формат не менее 68x98 см. Печать односторонняя. Мелование одностороннее. Красочность 4+0 (полноцвет). В комплект таблиц должна входить брошюра с методическими рекомендациями для учителя.
2. Дидактические раздаточные материалы для учащихся должны находиться в папках (15 шт.) форматом не менее 20x28 см из картона плотностью не менее 250 г/м2 с односторонним мелованием. Красочность папки: 1+0. Поверхность карточек должна иметь одностороннее ламинирование; печать на мелованной бумаге плотностью не менее 130 г/м2. Красочность: текст 4+0.
1

6
Растение – живой организм
В состав комплекта должны входить:
1. Комплект из 4 таблиц. Таблицы отпечатаны на плотном полиграфическом картоне не менее 250-280 гр./м2, формат не менее 68x98 см. Печать односторонняя. Мелование одностороннее. Красочность 4+0 (полноцвет). В комплект таблиц должна входить брошюра с методическими рекомендациями для учителя.
2. Дидактические раздаточные материалы для учащихся должны находиться в папках (15 шт.) форматом не менее 20x28 см из картона плотностью не менее 250 г/м2 с односторонним мелованием. Красочность папки: 1+0. Поверхность карточек должна иметь одностороннее ламинирование; печать на мелованной бумаге плотностью не менее 130 г/м2. Красочность: текст 4+0.
1

7
Растения и окружающая среда
В состав комплекта должны входить:
1. Комплект из 7 таблиц. Таблицы отпечатаны на плотном полиграфическом картоне не менее 250-280 гр./м2, формат не менее 68x98 см. Печать односторонняя. Мелование одностороннее. Красочность 4+0 (полноцвет). В комплект таблиц должна входить брошюра с методическими рекомендациями для учителя.
2. Дидактические раздаточные материалы для учащихся должны находиться в папках (15 шт.) форматом не менее 20x28 см из картона плотностью не менее 250 г/м2 с односторонним мелованием. Красочность папки: 1+0. Поверхность карточек должна иметь одностороннее ламинирование; печать на мелованной бумаге плотностью не менее 130 г/м2. Красочность: текст 4+0.
1

8
Строение тела человека
В состав комплекта должны входить:
1. Комплект из 10 таблиц. Таблицы отпечатаны на плотном полиграфическом картоне не менее 250-280 гр./м2, формат не менее 68x98 см. Печать односторонняя. Мелование одностороннее. Красочность 4+0 (полноцвет). В комплект таблиц должна входить брошюра с методическими рекомендациями для учителя.
2. Дидактические раздаточные материалы для учащихся должны находиться в папках (15 шт.) форматом не менее 20x28 см из картона плотностью не менее 250 г/м2 с односторонним мелованием. Красочность папки: 1+0. Поверхность карточек должна иметь одностороннее ламинирование; печать на мелованной бумаге плотностью не менее 130 г/м2. Красочность: текст 4+0.
1

V
Интерактивные учебные пособия  

1
Биология человека
Интерактивные плакаты. Учебное пособие должно быть представлено на CD или DVD носителе в DVD упаковке, с печатным приложением – инструкцией пользователя и методическими рекомендациями по использованию учебного пособия в учебном процессе. Должны быть адаптированы для работы с интерактивной доской, а также использоваться на мультимедийном оборудовании (проектор с экраном, плазменные и ЖК панели и т.п.). Программа должна быть предназначена для учащихся 8 или 9 классов средней школы. Пособие должно содержать:

- интерактивные рисунки, фотографии и 3D-модели жизненных систем и органов человека,

- анимационные ролики и видеофрагменты, демонстрирующие различные физиологические процессы,

- анатомические атласы, упражнения для интерактивного тестирования учащихся, раздаточный материал для распечатки и проведения индивидуальной работы.

- биографии ученых и словарь изучаемых понятий.
1

2
Биология

Интерактивные творческие задания. Учебное пособие должно быть представлено на CD или DVD носителе в DVD упаковке, с печатным приложением – инструкцией пользователя и методическими рекомендациями по использованию учебного пособия в учебном процессе. Должны быть адаптированы для работы с интерактивной доской, а также использоваться на мультимедийном оборудовании (проектор с экраном, плазменные и ЖК панели и т.п.). Программа должна быть предназначена для учащихся 7-9 классов. Должно содержать:

- разнообразие типов заданий: работа с графическим материалом, составление схем, таблиц и классификаций, подготовка докладов, ролевые игры и многое другое.

- нестандартные формы проверки знаний.

- большое количество наглядного материала.

- интерактивный режим выполнения заданий.

- возможность распечатки упражнений.

- отчеты о проделанной работе.
1

3
Растения. Грибы. Лишайники
Учебные пособия должны быть представлены на CD или DVD носителе в DVD упаковке, с печатным приложением – инструкцией пользователя и методическими рекомендациями по использованию учебного пособия в учебном процессе (в виде цветных печатных брошюр). Должны быть адаптированы для работы с интерактивной доской, а также использоваться на мультимедийном оборудовании (проектор с экраном, плазменные и ЖК панели и т.п.). Учебные пособия на CD или DVD носителе должны работать на платформах Windows®, Iinux®, Mac®. В каждом учебном пособии на РС- CD носителе должен содержаться программный модуль, позволяющий конструировать собственное наглядное пособие.

Каждое интерактивное учебное пособие должно содержать:
- полноэкранные иллюстрации с текстовыми подписями, комментариями, формулами;
- интерактивные -3 D модели, которые можно вращать, выбирая требуемое положение;
- анимации, иллюстрирующие различные явления и изучаемые процессы;
- интерактивные модели различных явлений, процессов, исследований, экспериментов;
- интерактивные таблицы величин и параметров;
- интерактивный задачник (не менее 10 заданий по каждой теме).
1

4
Животные
1

5
Эволюционное учение
1

6
Человек. Строение тела человека
1

7
Растения
1

8
Химия клетки. Вещества, клетки и ткани растений
1

9
Введение в экологию
1


В перечне закупаемого товара и технических характеристиках, в случае указания товарных знаков или фирменных наименований, читать «или эквивалент».