14 декабря 2008 года, в Минске, в рамках «Недели неформального образования» прошел фестиваль учебных кружков
| Вид материала | Документы |
СодержаниеЧто такое неформальное образование? |
- Круглый стол «Неформальное образование в регионах Беларуси: потребности, опыт, инновации», 40.83kb.
- 19 ноября – 15 декабря 2009 года, 67.93kb.
- Кодекс Республики Казахстан от 10 декабря 2008 года n 99-iv "Казахстанская правда", 35709.92kb.
- Кодекс Республики Казахстан от 10 декабря 2008 года n 99-iv "Казахстанская правда", 34887.26kb.
- Кодекс Республики Казахстан от 10 декабря 2008 года n 99-iv "Казахстанская правда", 35787.09kb.
- Положение о проведении молодежного фестиваля социальной рекламы, посвященного оказанию, 50.17kb.
- Орехово-зуевского муниципального района московской области анкета организация и создание, 40.73kb.
- Рабочая программа кружков и спортивных секций Цель, 125.68kb.
- Положение, 77.25kb.
- Пресс-релиз 21 декабря 2008 года, 54.21kb.
"Аквамарин" представил работу своего кружка на "Неделе неформального образования"
14 декабря 2008 года, в Минске, в рамках «Недели неформального образования» прошел фестиваль учебных кружков. В фестивале принимали участие члены клуба ЮНЕСКО «Аквамарин» (г. Витебск), которые представили кружок «Мир вокруг нас», направленный на улучшение качества жизни, создание безбарьерной коммуникационной среды, а также снятие эмоционального напряжения у людей с особенными потребностями посещающих центр социальной защиты населения.
Основными задачами кружка стали: развитие творческого воображения, снятие внутренних комплексов, развитие уверенности в себе, способность к работе, развитие творческих способностей и создание художественных образов.
Кроме презентации работы кружков, в рамках фестиваля также прошли мастер классы и состоялся круглый стол «Как увеличить количество учебных кружков в Беларуси».
www.belau.info ссылка на сайт обязательна
Что такое неформальное образование?
Условно принято говорить о формальном, неформальном и информальном типах образования. Формальное завершается выдачей общепризнанного диплома/аттестата, неформальное осуществляется вне учреждений формального образования (на курсах, в специальных клубах по интересам, с репетитором или тренером и т.д.), информальное является разновидностью самообразования.
Так как программы формального образования являются наиболее интенсивными, то они, чаще всего, не позволяют совмещать обучение и работу. Неформальное же образование позволяет получать новые знания «без отрыва от производства». Кроме того, неформальное образование сохраняет все преимущества формального (кроме получения официального аттестата или диплома), предполагая контакт ученика с преподавателем, а также возможность обсуждения полученного знания с однокурсниками.
Основной акцент в программах неформального образования (НФО) делается на те области знания, которые оказываются наиболее актуальными для клиента, что является преимуществом в сравнении с формальным образованием, предоставляющим комплексное знание. Важным отличием неформального образования от формального является также необходимость в личной мотивации со стороны клиента неформального образования. Так как обучение на неформальных курсах не предполагает получения каких-либо дипломов, то единственной наградой становится то знание, которое клиент НФО получает в результате участия в программах. С другой стороны, чаще всего программы неформального образования организованы таким образом, чтобы быть в максимальной степени удобными для клиента. Можно сформулировать лозунг НФО следующим образом: «Не человек для образования, а образование для человека». По этим причинам в рамках НФО происходит постоянное обновление программ, задействуются наиболее удобные для клиента формы образования, такие, например, как дистанционное обучение.Сегодня неформальное образование активно лоббируется такими глобальными институтами, как ЮНЕСКО и ООН. В одном из документов, подготовленном к 60-летию ЮНЕСКО, говорится, что неформальным образованием считается «любой вид организованной и систематической деятельности, которая не может не совпадать с деятельностью школ, колледжей, университетов и других учреждений, входящих в формальные системы образования» (www.unesco.org/bpi/pdf/memobpi55_NFE_ru.pdf). Одной из задач НФО может являться помощь в реализации программы «Образование для всех» и «Декларации тысячелетия».
Вот список организаций третьего сектора (НГО) которые входят в состав сети неформального образования в РБ.
ГА «Фонд «Адкрытае Грамадства»
МГА «Адукацыя без межаў»
ГА маладых навукоўцаў «ВІТ»
общественное объединение «Женское независимое демократическое движение»
ІАЦ «Бацькаўшчына»
ГА «Адукацыйны цэнтар «ПОСТ»
ОО «Социальные проекты»
ГА «Цэнтар «Супольнасьць»
ОО «Фокус-группа»
ОО «Центр социальных инноваций»
СПГА «Чазенія»
Общественное объединение «Экодом»
YMCA-Беларусь
Грамадскае аб'яднанне «Цэнтр «Трэці сектар»
АКТ
БМОО "Новые лица"