Учебная программа дисциплины «Теория и методика музыкального воспитания» Специальность 050708 Педагогика и методика СодержаниеТребования государственного образовательного стандарта к минимуму по дисциплине «Теория и методика музыкального образования» (инПояснительная запискаЦель курсаСодержание дисциплиныРазделы дисциплиныСодержание разделов дисциплиныV. 1. Опыт эмоционально-ценностного отношения учащихся к музыкальному искусствуV. 2. Знания музыки и знания о музыкеV. 3. Музыкальные умения и навыкиV. 4. Опыт учебно-творческой музыкальной деятельности учащихся.VI. 1 Общая характеристика видов музыкальной деятельностиVI. 2. Собственно музыкальная деятельностьVI.2.2. Исполнительская музыкальная деятельностьПение по нотамVI.2.3.Импровизация и сочинение музыкиVI. 3. Музыкально-теоретическая деятельностьVI. 4.Музыкально-историческая деятельностьVI. 5. Музыкально ориентированная полихудожественная деятельностьVI. 6. Музыкально опосредованная деятельностьVII. Методы музыкального образованияVIII.1. Урок музыки как основная форма общего музыкального образованияVIII. 2. Внеклассная и внешкольная музыкальная работа с учащимисяVIII. 3. Музыкальное самообразование учащихсяIX.1. Конструктивная профессиональная деятельностьIX. 2. Музыкально-исполнительская деятельностьIX. 3. Коммуникативно-организаторская профессиональная деятельностьIX. 4. Исследовательская деятельностьX. 1. Учитель и его статус в обществеX. 2. МузыкальностьХ. 3. ЭмпатийностьХ. 4. Профессиональное мышление и самосознаниеХ. 5. АртистизмХ.6. КреативностьХ. 7. Личностная профессиональная позицияРаздел IX. Музыкально-педагогическая деятельность учителя музыкиПримерный перечень вопросов к зачетуКритерии оценки на зачете
