Ибрагимов З. Неисполнение обязанностей по воспитанию несовершеннолетнего [Текст] / З. Ибрагимов, авт. И. Бикеев // Законность. – 2010. – № – С. 43-45
| Вид материала | Закон |
- Ения, обеспечивающие нормальное развитие и воспитание несовершеннолетних, а также правильное,, 313.93kb.
- Статья 35. Неисполнение родителями или иными законными представителями несовершеннолетних, 13.23kb.
- Кодекса об административных правонарушениях, 5894.25kb.
- Бюджетирование и финансовое планирование бюджетирование на предприятиях индустрии туризма, 138.2kb.
- Руководство по эксплуатации 3663-084-00147588-2003, 321.38kb.
- Нормативных документов в строительстве, 1271.61kb.
- Новые возможности урока: модульное обучение Гасангусейн Ибрагимов, 527.17kb.
- В. В. Климов. М. Физматлит, 2009. 480, 290.11kb.
- Автор Ибрагимов Махмут Ахматович (Ф. И. О) учебно-методический комплекс, 438.69kb.
- Президент Чеченской Республики Али Дадашевич Алханов Член-корреспондент ран валерий, 136.77kb.
Фрагмент статьи
Ибрагимов З.
Неисполнение обязанностей по воспитанию несовершеннолетнего [Текст] / З. Ибрагимов, авт. И. Бикеев // Законность. – 2010. – № 3. – С. 43-45.
Проблема жестокого обращения с детьми в семье - одна из самых актуальных и острых в ряду многочисленных проблем, связанных с соблюдением и защитой прав детей в современной России. Она крайне значима для будущего нашего общества. К сожалению, не самое лучшее положение дел в этой области усугубляется с каждым годом.
Наличие семей, в которых возникшие конфликты разрешаются при помощи силы и жестокости, приводит к тому, что насилие становится единственным способом разрешения межличностных конфликтов, что, как следствие, создает реальную угрозу национальной безопасности, поскольку стимулирует дальнейший рост преступности и жестокости.
Дети, которые подверглись насилию и которым был причинен физический, психический или нравственный вред, лишаются возможности нормально расти и развиваться, первыми попадают в группу риска и впоследствии могут стать асоциальными людьми. Взрослые люди, перенесшие физическую или психическую травму в детстве, с большей долей вероятности применяют насилие уже к своим детям.
В ряде случаев факты жестокого обращения с детьми остаются неизвестными для правоохранительных органов, так как зачастую граждане не имеют элементарного представления о том, как нужно поступать в ситуации, когда они являются свидетелями физического или психического насилия над ребенком. Сами дети, подвергшиеся насилию, в силу своего возраста, развития, перенесенного стресса, из-за боязни повторно подвергнуться жестокому обращению также не обращаются за помощью в соответствующие государственные органы, которые могли бы оказать реальную помощь и защитить их от посягательств со стороны взрослых. Кроме того, иногда ребенок боится распространения информации о произошедшем факте насилия, так как часто эта информация доходит до сверстников, учителей школы, воспитателей детских садов, которые способны оценить ее неоднозначно. Следует отметить, что и сама процедура допроса несовершеннолетнего как в процессе предварительного расследования, так и в суде причиняет ребенку большую психологическую травму.