Заседание Педагогического совета
Вид материала | Заседание |
- Заседание Управляющего совета Заседание педагогического совета моу «Лицей №3 им., 64.13kb.
- Методическая разработка педагогического совета предназначена для руководителей инновационных, 346.89kb.
- План работы педагогического совета 00 40 Пленарное заседание (часть I), кааб. №16, 501.5kb.
- План работы педагогического совета:, 221.98kb.
- Методические рекомендации к проведению педагогического совета в образовательных учреждениях, 671.24kb.
- 26 декабря 2011 года в Кремле состоялось заседание Государственного совета, 210.62kb.
- 14 октября Заседание регионального отделения Общественного совета, 13.86kb.
- Задачи и содержание работы Педагогического совета Права и ответственность Педагогического, 56.5kb.
- Послании Федеральному Собранию. Стенографический отчёт о заседании Государственного, 723.47kb.
- Состоялось совместное заседание по вопросам автомобильной промышленности, 34.25kb.
«Утверждаю»
Директор школы______________________/Е.Г.Солодуха/
АВГУСТ-СЕНТЯБРЬ | | |||||||||||||||||||
Направления работы | 1 неделя (22.08.2011-27.08.2011) | 2 неделя (29.10.2011-03.09.2011) | 3-я неделя (05.09.2011-10.09.2011) | 4-я неделя (12.09.2011-17.09.2011) | 5-я неделя (19.09.2011-24.09.2011) | | ||||||||||||||
1. РАБОТА С ПЕДАГОГИЧЕСКИМ КОЛЛЕКТИВОМ | | |||||||||||||||||||
1. Заседание Педагогического совета | | Реформирование школы – необходимое условие позитивных изменений в обществе | | | | | ||||||||||||||
2. Заседание методического совета | | | Планирование работы (протокол) | | | | ||||||||||||||
3. Научно-практические семинары | | | | | | | ||||||||||||||
4. Аттестация педагогических кадров | Собеседование с учителями, вышедшими на аттестацию. Ознакомление с документацией по аттестации в 2011/12 учебном году (протокол) | Утверждение плана работы по подготовке к аттестации (аттестующиеся учителя) | | | | | ||||||||||||||
5. Совещания при директоре, зам. директора, производственные | | Расстановка педагогических кадров, тарификация (протокол) | Инструктивно-методическое совещание по организации УВП в школе. Основные требования к ведению школьного журнала (протокол) | | Итоги стартовых контрольных работ. | | ||||||||||||||
6. Работа с молодыми специалистами | Собеседование с молодым специалистом, выбор наставника (протокол) | Инструктаж о ведении школьной документации | Планирование работы. Постановка задач (педагог-наставник, протокол) | Оказание методической помощи (педагог-наставник) | | | ||||||||||||||
7. Повышение квалификации учителей | | Сверка списков учителей, нуждающихся в курсовой переподготовке | | | | | ||||||||||||||
II. СОВМЕСТНАЯ РАБОТА АДМИНИСТРАЦИИ, М/О И ТВОРЧЕСКИХ ОБЪЕДИНЕНИЙ УЧИТЕЛЕЙ (ТОУ) | | |||||||||||||||||||
1. Активизация интереса учащихся к обучению (олимпиады, предметные недели, конкурсы и т.д.) | | | | | Подготовка к Ломоносовскому турниру | | ||||||||||||||
2. Заседания М/О, работа с документацией | Заседание М/О. Утверждение рабочих программ. Утверждение плана работы на год. Утверждение тем проектов, графика защиты (руководители М/О - протокол) | | Составление графика работы с учащимися, требующими индивидуального подхода в обучении (руководители М/О) | | Подготовка материалов школьного тура предметных олимпиад (руководители М/О) | | ||||||||||||||
3. Обобщение опыта работы (открытые уроки, участие в НПК, различных конкурсах, взаимопосещение уроков) | | | | Составление графика взаимопосещения уроков (руководители М/О) | | | ||||||||||||||
III. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА | | |||||||||||||||||||
1. Работа по преемственности дошкольного, начального, основного и среднего образования | | Подготовка и организация занятий «Первые дни ребенка в школе» (учителя 1-х классов) | 5-е классы (посещение уроков, проверка журналов, поурочное и тематическое планирование, тетради, дневники учащихся) (руководители М/О, зам. директора, классные руководители 5-х классов) | | | | ||||||||||||||
2. ПМПК | | Утверждение плана работы на год (зам.директора -протокол) | Адаптация учащихся 1-х классов (учителя, психолог) | Адаптация учащихся 1-х классов (учителя, психолог) | Заседание. Результаты адаптации учащихся 1-х классов | | ||||||||||||||
IV. НАУЧНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА | | |||||||||||||||||||
Циклограмма работы | Определение стратегии экспериментальной работы на новый учебный год | Изучение нормативных документов, обеспечивающих деятельность городских и окружных экспериментальных площадок | Подготовка учебной и методической литературы по профилю площадок. | | Проведение совета участников экспериментальных площадок с информированием о задачах экспериментальной работы | | ||||||||||||||
Работа НОУ «Старт в науку» | | Изучение документации и опыта других школ по созданию и функционированию НОУ | Определение целей и задач и основных направлений работы НОУ школы №1002 | Набор членов НОУ | проведение первого заседания с утверждением целей и задач и основных направлений работы НОУ. Распределение по секциям. | | ||||||||||||||
V. ВНУТРИШКОЛЬНЫИ КОНТРОЛЬ | | |||||||||||||||||||
1. Контроль ведения школьной документации | Проверка и утверждение рабочих программ (зам. директора, справка) | Проверка поурочно-тематического планирования учителей-предметников | | | | | ||||||||||||||
2. Контроль преподавания предметов | | | | Классно-обобщающий контроль в 5-х, 10-х классов на предмет готовности к продолжению образования (зам.директора по УР, справка) | Классно-обобщающий контроль в 5-х, 10-х классов на предмет готовности к продолжению образования (зам.директора по УР, справка) | | ||||||||||||||
3. Контроль качества ЗУН учащихся | | | Проведение стартовых контрольных работ по предметам (руководители М/О - анализ результатов) | Проведение стартовых контрольных работ по предметам (руководители М/О - анализ результатов) | | | ||||||||||||||
4. Контроль организации работы с учащимися, требующими индивидуального подхода в обучении, с мотивированными детьми | | | Составление общешкольного графика работы с учащимися, требующими индивидуального подхода в обучении, с мотивированными детьми (зам. директора - справка) | | | | ||||||||||||||
5. Контроль обеспечения здоровья и здорового образа жизни | | Оформление листков здоровья (классные руководители, фельдшер) | Оформление листков здоровья (классные руководители, фельдшер) | Оформление листков здоровья (классные руководители, фельдшер) | | | ||||||||||||||
6. Контроль состояния учебных кабинетов, МТБ | Смотр кабинетов (зам. директора - справка) | | | | | | ||||||||||||||
7. Контроль УМР | Проверка программ ГПД (зам.директора -справка) | | | | | | ||||||||||||||
VI. ГОСУДАРСТВЕННАЯ ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ | | |||||||||||||||||||
Циклограмма работы | | Отчет по учащимся, поступившим в вуз по результатам ЕГЭ (зам.директора) | | | Составление предварительных списков участников ЕГЭ 2012 года (зам. директора) | | ||||||||||||||
VII. ОТ И ТБ | | |||||||||||||||||||
1. Совещания | Выступление на производственном совещании «Охрана труда, техника безопасности, пожарная безопасность» | Выступление на педсовете: «Обеспечение безопасности жизни и здоровья детей в процессе образовательной деятельности» | | |||||||||||||||||
2. Мероприятия по профилактике несчастных случаев с учащимися | | «Уроки безопасности» (5-11-е) классы. Проведение вводных инструктажей с учащимися | | |||||||||||||||||
3. ЮИД, мероприятия по профилактике ДДТТ | Рейд «Снова в школу»: классные часы, беседы с родителями, выступление инспектора ГИБДД, инструктаж по профилактике ДДТТ Конкурс творческих работ «Мы и улица» | Формирование отряда. Организационное собрание | | |||||||||||||||||
4. Пожарная безопасность | Повторный инструктаж по ПБ с работниками ОУ | Тренировка экстренной эвакуации работников и учащихся. Инструктажи по ПБ с учащимися | | |||||||||||||||||
5. Охрана труда | Испытание спортивного оборудования. Плановые инструктажи на рабочем месте с работниками ОУ | Занятие с работниками «Основные положения трудового законодательства РФ» | | |||||||||||||||||
7.ДЮП | | Формирование отряда. Организационное собрание | | |||||||||||||||||
VIII. ТРАДИЦИОННЫЕ ШКОЛЬНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ | | |||||||||||||||||||
Название конкурса | | «День знаний», первый урок «От пера до компьютера» (классные руководители, зам. директора по ВР). Участие в празднике «День города» Радиолинейка памяти жертв Беслана | Старт программы «Твои защитники, Москва», посвященной 70-ой годовщине битвы под Москвой | Начало экскурсионной работы, открытие театрального сезона Фотоконкурс «Остановись, мгновение» | Город равных, участие в волонтерской программе. Участие в проекте «В наших знаменах – частица победных знамен» | | ||||||||||||||
IX. ПРОВЕДЕНИЕ РОДИТЕЛЬСКИХ СОБРАНИИ | | |||||||||||||||||||
Тематика, сроки | | | | Организационные собрания с приглашением учителей-предметников, представителей ОВД, нарколога, инспектора ГИБДД (классные руководители, протокол) | Заседание общешкольного родительского комитета | | ||||||||||||||
ОКТЯБРЬ | | |||||||||||||||||||
1. РАБОТА С ПЕДАГОГИЧЕСКИМ КОЛЛЕКТИВОМ | | |||||||||||||||||||
Направления работы | 1 неделя (26.09.2011-01.10.2011) | 2 неделя (03.10.2011-08.10.2011) | 3-я неделя (11.10.2011-15.10.2011) | 4-я неделя (17.10.2011-22.10.2011) | 5-я неделя (24.10.2011-29.10.2011) | | ||||||||||||||
1. Заседание Педагогического совета | | | Малый педсовет «Результаты адаптации учащихся 5-х классов» (зам. директора, протокол) | | | | ||||||||||||||
2. Заседание методического совета | | | Организация работы со слабоуспевающими учащимися | | | | ||||||||||||||
3. Научно-практические семинары | | Анализ и самоанализ урока в рамках деятельностно-компетентностного подхода | | | | | ||||||||||||||
4. Аттестация педагогических кадров | | Собеседование с учителями- предметниками, аттестующимися в 2010/11 учебном году (зам. директора) | | | | | ||||||||||||||
5. Совещания при директоре, зам. директора, производственные | | Производственное совещание по вопросам безопасности, оказания первой медицинской помощи | | | | | ||||||||||||||
6. Работа с молодыми специалистами | | Методические требования к современному уроку (учитель- наставник) | | Посещение уроков молодого специалиста с целью оказания ему методической помощи (зам. директора, учитель-наставник) | Посещение уроков молодого специалиста с целью оказания ему методической помощи (зам. директора, учитель-наставник) | | ||||||||||||||
7. Повышение квалификации учителей | | | | | Обучение на курсах по графику | |