Международная Ассоциация «Развивающее обучение»
| Вид материала | Задача |
- Международная Ассоциация «Развивающее обучение», 44.25kb.
- Международная Ассоциация «Развивающее обучение», 2067.13kb.
- Международная Ассоциация «Развивающее обучение», 608.28kb.
- Международная Ассоциация «Развивающее обучение», 53.3kb.
- Международная Ассоциация «Развивающее обучение», 146.71kb.
- Международная Ассоциация «Развивающее обучение», 708.55kb.
- Реферат «развивающее обучение на уроках математики», 309.45kb.
- Международная ассоциация «Развивающее обучение», 1764.98kb.
- Коррекционно-развивающее обучение сборник нормативных документов и методических рекомендаций, 6461.78kb.
- Коррекционно-развивающее обучение сборник нормативных документов и методических рекомендаций, 6239.22kb.
Международная Ассоциация «Развивающее обучение»
Открытый институт «Развивающее образование»
Девятая Международная олимпиада
школ развивающего обучения
(образовательная система Д.Б. Эльконина – В.В. Давыдова)
Литература
5-6 класс
парный тур
Номер участников
________________
29 марта 2006
Москва
Задача «Антология сказок Вселенной»
Жители Сказочной планеты Ялмез решили издать «Антологию сказок Вселенной». Они попросили жителей других планет, в том числе, и Земли, прислать какие-нибудь наиболее известные сказки этих планет. Земляне послали сказочным жителям сказку :
«…Начнем! Дойдя до конца нашей истории, мы будем знать больше, чем сейчас. Был человек, cущий дьявол. Был он в особенно хорошем расположении духа: смастерил зеркало, в котором все доброе и прекрасное уменьшалось. Прекраснейшие ландшафты выглядели в нем вареным шпинатом, а люди — уродами, или казалось, будто стоят кверху ногами. Лица искажались, что и не узнать, а если у кого была веснушка, то уж она расползалась и на нос и на губы. А если у человека была добрая мысль, она отражалась в зеркале такой ужимкой, что этот человек так и катился со смеху, радуясь своей хитрой выдумке.
Ученики этого человека рассказывали всем, что сотворилось чудо: теперь только, говорили они, можно увидеть весь мир и людей в их истинном свете. Они бегали повсюду с зеркалом, и скоро не осталось ни одной страны, ни одного человека, которые не отразились бы в нем в искаженном виде…»
Через некоторое время пришел неожиданный ответ:
«Уважаемые Земляне!
Нам понятна и даже близка основная мысль, заключенная в вашем тексте. Но какая же это сказка? Ваш текст – это обычное описание, необычного героя, в котором нет ничего сказочного. В таком виде мы не можем включить этот текст в нашу антологию. Просим вас переработать текст так, чтобы наши сказочные человечки и, в первую очередь, наши дети,действительно, увидели в нем сказку.
С уважением, Союз писателей планеты Ялмез.»
Задание 1.
Попробуйте изменить текст сказки так, чтобы жители Сказочной планеты увидели в нем сказку.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 2.
Предложи схему, по которой жители сказочной страны смогли бы сами сочинять различные сказки.
Место для черновика