Информационный бюллетень за 2010 год

Вид материалаИнформационный бюллетень

Содержание


Экспериментальные площадки – 2010
Республиканский слет актива подростковых клубов – 2010
Республиканский фестиваль «движение»
Республиканская спартакиада - 2010
Проект «Достояние республики»
Методические сборники – 2010
Подобный материал:
1   2   3

Экспериментальные площадки – 2010


Республиканский конкурс на присвоение статуса «Экспериментальная площадка по организации работы по месту жительства» (приказы МДМСТ РТ №73 от 13.02.2010 и №378 от 04.06.2010) проведен в рамках реализации Республиканской программы «Дети Татарстана» в 2010 году в трех номинациях: «65 лет Победе», «Моя родина – мой Татарстан», «Система работы с подростками, состоящими на учете в ПДН, КДН на базе учреждений по месту жительства». Всего на конкурс представлено 30 комплектов конкурсных материалов из 9 городов и районов Республики Татарстан. По результатам конкурсного отбора были определены 9 экспериментальных площадок.

В номинации «65 лет Победе»

1. «Бабушкина школа» (Работа с ветеранами войны и труда в рамках клуба), подростковый клуб «Ровесник», МУ «Управление по делам детей и молодежи» ИК МО «Альметьевский муниципальный район РТ», автор проекта Осипова Ольга Александровна.

Целевая группа: дети от 6 до 18 лет, посещающие подростковый клуб «Ровесник» (группа свободного посещения), в том числе13 человек из неблагополучных семей, 2 состоящих на учете КДН.

Программа направлена на установление взаимосвязи поколений через совместную деятельность, воспитание подростков в атмосфере уважения и понимания старшего поколения.

В рамках экспериментальной площадки к работе клуба были привлечены ветераны войны и труда, организована совместная деятельность ветеранов и детей: занятия по вязанию, вышиванию, кулинарии. Также проведены мероприятия, концерты, чаепития с участием ветеранов войны и труда, организованы тематические выставки, праздники и многое другое.

Результат реализации программы – привлечение ветеранов к активному участию в жизни детей и подростков, сохранение и продолжение традиций, формирование у детей уважения к старшему поколению.

2. «Сопричастность», детский подростковый клуб «Заря», МАОУДОД «Детско-подростковое объединение «Подросток», г. Набережные Челны, автор проекта Мухамадеева Назия Галимзяновна.

Целевая группа: подростки и молодежь 12-17 лет.

Проект направлен на создание волонтерского движения подростков, посещающих подростковые клубы и реализацию социально-значимых мероприятий, посвященных 65-летию Победы.

В рамках проекта 47 ветеранов ВОВ и тружеников тыла были охвачены вниманием и заботой волонтеров; проведены благотворительные акции в сотрудничестве с советами ветеранов и обществами инвалидов – ребята оказывали посильные бытовые услуги; праздничные концерты, «Уроки мужества», организована выставка творческих работ и т.д.

Активная социально-полезная деятельностью детей способствовала выработке социально-полезных умений, развитию коммуникативных навыков, личностному росту подростков.

3. «И помнит мир спасенный…», подростковый клуб «Алые паруса», МБУ «Центр подростковых клубов», г. Нижнекамск, автор проекта Шакирова Рамиля Хабировна.

Целевая группа: подростки 7-14 лет, посещающие подростковый клуб «Алые паруса».

Программа направлена на формирование системы совместной работы с детьми и ветеранами по месту жительства, воспитание чувства патриотизма и гордости за свою родину, за тех, кто в суровое время встал на ее защиту.

При проведении мероприятий проекта были использованы такие традиционные формы, как: беседы, встречи, конкурсы поделок для ветеранов, викторины по истории, посещения музеев и библиотек, акции по оказанию помощи ветеранам и прочее.

В рамках реализации проекта дети получили новые знания о Великой Отечественной войне; общение с ветеранами войны способствовало формированию чувства уважения к ним и гордости за их подвиг, развитию навыков общения с пожилыми людьми и навыков работы в быту.

В номинации «Моя родина – мой Татарстан»
  1. «Моя родина», подростковый клуб «Дружба», Муниципальное педагогическое учреждение «ОПКМЖ «Подросток», г. Казань, автор проекта Климанова Лариса Владимировна.

Целевая группа: дети 8-13 лет, посещающие подростковый клуб.

Проект направлен на воспитание чувства патриотизма, расширение кругозора, развитие у подростков потребности в познании культурно-исторических ценностей, стимулирование творческой активности.

В ходе реализации проекта проведены беседы, деловые игры, викторины, конкурсы, экскурсии по городу, в парки, музеи, организована выставка рисунков, поделок, оформлен стенд.

2. «Я – гражданин Татарстана», детский подростковый клуб «Чайка», МАОУДОД «Детско-подростковое объединение «Подросток», г. Набережные Челны, автор проекта Завьялова Александра Дмитриевна.

Целевая группа: подростки, посещающие детско-подростковый клуб «Чайка».

Проект направлен на создание социально-педагогических условий для формирования гражданско-патриотических ценностей у подрастающего поколения на основе изучения исторического прошлого своей республики.

Реализация проекта способствовала развитию интереса у детей и подростков к историческому прошлому Республики Татарстан; формированию уважительного отношения детей и подростков к людям старшего поколения; совершенствованию коммуникативных способностей детей и подростков; успешной социализации детей и подростков; развитию навыков познавательной деятельности детей и подростков по приобретению новых знаний.

В ходе проекта были созданы клубы по интересам: клуб поисковиков (экспедиции в прошлое: создание фотоальбома «Ими гордится микрорайон», слайд-шоу «Награды прошлых лет»), клуб народных традиций (марафон праздников: обрядовая культура народов Татарстана, национальные праздники, детские творческие объединения), клуб экологов (изучение флоры и фауны родного края).

3.«Яшә чишмә», подростковый клуб «Ажаган», Отдел по делам молодежи, спорту и туризму ИК МО «Новошешминский муниципальный район РТ», автор проекта Габутдинова Гульшат Габдулловна.

Целевая группа: дети и подростки, посещающие подростковый клуб «Ажаган».

Проект «Живи родник» направлен на воспитание подрастающего поколения в духе любви к малой родине, заботы об окружающей среде. Благоустройство родника стало объединяющим началом в данном проекте. Родник в селе – место почти святое и поэтому благоустройство родника стало общим делом и детей, и их родителей, и сельчан. Сначала был проведен опрос жителей села, организованы конкурсы рисунков «Наш родник будет таким» и сочинений, проведены исследования родниковой воды на химический состав, органолептические показатели качества, бактериологический анализ. Далее территорию родника очистили от мусора, посадили деревья, кустарники, оформили клумбы, установили информационный щит, скамейки, отремонтировали и покрасили ограждения, крышу, мостки. Родник в селе не только источник воды, но и место где проводятся праздники и мероприятия, отдыхают сельчане.

В номинации «Система работы с подростками, состоящими на учете в ПДН, КДН на базе учреждений по месту жительства»

1.«Девиантное поведение подростков: диагностика и коррекция в тренинге», МУ Психолого-педагогический центр помощи детям и молодежи «Нур», г. Альметьевск, автор проекта Ананьева Ольга Евгеньевна.

Целевая группа: несовершеннолетние, учащиеся средних общеобразовательных и средне-специальных учебных заведений, состоящие на учете в КДНиЗП, ПДН, а также несовершеннолетние группы «социального риска»; родители несовершеннолетних – работающая категория граждан. Возраст участников проекта варьируется в границах от 14 до 18 лет. Половая принадлежность участников – 40% юноши и 60% девушки.

Проект направлен на формирование и принятие позитивных жизненных целей, развитие мотивации к их достижению; стимулирование процесса личностного развития реализацию творческого потенциала, достижение оптимального уровня жизнедеятельности; развитие самосознания и способностей к самоанализу для предупреждения правонарушений на основе внутриличностных и поведенческих изменений.

При работе с несовершеннолетними, совершившими правонарушение или склонных к противоправным действиям было создано специальное реабилитационное пространство, в котором подросток и семья постоянно находились в поле внимания специалистов. В рамках реализации проекта было проведено психодиагностическое обследование для определения причин девиантного поведения подростка и выбора методов профилактической и коррекционной работы. На основе полученных данных разрабатывался план индивидуального сопровождения подростка и его семьи, который включал как индивидуальные (консультирование, беседы) формы работы, так и групповые (тренинги, интерактивные занятия).

Результаты реализации проекта экспериментальной площадки:
  • выработка устойчивого негативного отношения к употреблению алкоголя, табака, наркотиков в 70% от общего числа участников; выработка навыка ассертивного поведения у 65% от общего числа участников;
  • улучшение взаимоотношений между детьми и родителями в 90% от общего числа;
  • улучшение межличностных взаимоотношений;
  • коррекция и самокоррекция эмоционально-волевой сферы (снижение уровня конфликтности поведения; адекватное выражение эмоций)
  • у 85% отмечается сознательная гражданская позиция в отношении осознания своих прав и надлежащего исполнения своих обязанностей (по итогам ролевой игры и мини-среза);
  • отмечается логичность и системность в выборе долгосрочных целей при минимальном процентном показателе социально желательных ответов у 90% участников.

2.«Твой выбор?!!!», МУ Центр психолого-педагогической помощи «Логос», г. Лениногорск, авторская группа: Симбирева Наталья Александровна, Анисахарова Ольга Викторовна.

Целевая группа: дети и подростки 14-17 лет, состоящие на учете в УИИ, КДНиЗП, ПДН, из них юношей 38, девушек 12.

Проект направлен на интеграцию в общество несовершеннолетних, состоящих на учете в КДНиЗП, ПДН, УИИ через вовлечение в социально приемлемые формы деятельности.

К реализации проекта были привлечены активисты из числа представителей городского студенческого совета, актива старшеклассников, депутатов Детской районной думы. Их участие в тренингах, занятиях, мероприятиях проекта стало позитивным примером для подростков целевой группы и способствовало минимизации барьеров в общении.

Кроме того, в рамках проекта велась работа с общественными воспитателями (43 человека) на попечении которых находятся трудные подростки – им оказана индивидуальная консультативная помощь, даны психолого-педагогические рекомендации по работе с подопечными.

Запланированные результаты реализации проекта экспериментальной площадки: уменьшение факторов риска, приводящих к безнадзорности, правонарушениям и злоупотреблению психоактивных веществ в подростково-молодежной среде; адаптация трудных подростков к социально приемлемому образу жизни; формирование потребности несовершеннолетних, состоящих на учете в различных учреждениях к активному участию в различных мероприятиях; обучение психологическим приемам и навыкам эффективного поведения и общения достигнуты в полном объеме.

3.«Ресурсы», МУ «Психолого-педагогический центр», г. Чистополь, авторская группа: Фомина Ольга Анатольевна, Хикматуллина Эльвира Ильдусовна, Емикеева Ирина Степановна.

Целевая группа: условно-осужденные несовершеннолетние ребята 13-17 лет.

Проект направлен на расширение возможностей ресоциализации условно-осужденных несовершеннолетних ребят. Отличительная особенность проекта заключается в опоре на принципиально новое содержание деятельности подростка – практику изготовления рекламной продукции. Не менее важным аспектом является возможность для ребят самоактуализации и самореализации, встретиться с известными людьми города, увидеть свой рекламный продукт, попробовать свои силы в новой сфере деятельности.

Коллективом Психолого-педагогического Центра (МУ «ППЦ») разработана программа по обучению условно-осужденных несовершеннолетних ребят изготовлению видео-, аудио- рекламной продукции и дальнейшему их приобщению к пропаганде ЗОЖ через СМИ. Существенным моментом проекта явилась работа «Школы рекламы», в рамках которой прошли мастер-классы профессионалов по изготовлению рекламных материалов СМИ (копирайтера, клипмейкера, маркетолога и спичрайтера) для подростков. Также организована командная работа УОН подростков в творческих мастерских по номинациям конкурса «Вернисаж» по изготовлению социальной рекламы. На протяжении всего проекта обеспечивалось психолого-педагогическое сопровождение ребят. Проводились тренинговые и интерактивные занятия: «Навстречу друг другу», «Мой выбор», «Мои жизненные позиции», «Магия улыбки», ролевая игра «Здоровье нации», диспут «Уверенность – не значит агрессивность», игровая программа «Стальные парни», направленные на развитие навыков общения, сплочение, осознание собственной линии поведения и формирование жизненных перспектив. Итоговым мероприятием проекта является PR-акция «Жизнь прекрасна! Посмотри!» с трансляцией лучших рекламных роликов по пропаганде ЗОЖ на Чистопольском телевидении.

Участие в проекте способствовало социализации ребят, развитию интереса к собственной судьбе и перспективам, раскрытию личностного потенциала.

Результаты реализации проекта «Ресурсы» – явные позитивные изменения у ребят – повысилась самооценка, появилась мотивация к успеху, расширился круг интересов, общения, обретены новые профессиональные навыки, коммуникативные навыки.


Республиканский слет актива подростковых клубов – 2010


Республиканский слет актива подростковых клубов проводился в рамках реализации Республиканской программы «Дети Татарстана» на 2008-2010 годы Министерством по делам молодежи, спорту и туризму Республики Татарстан, Республиканским центром молодежных, инновационных и профилактических программ (отделение инновационных технологий) 1-4 ноября в ЛОК «Сосновый бор».

На Слет прибыли делегации из городов: Агрыз, Альметьевск, Елабуга, Зеленодольск, Казань, Мамадыш, Менделеевск, Набережные Челны, Нижнекамск, Тетюши, Чистополь и поселков городского типа Балтаси и Кукмор республики Татарстан. Впервые в этом году Слет приобрел межрегиональный характер – в нем приняла участие команда Детско-подросткового центра «Содружество» Калужской области. Всего 128 участников (16 руководителей, 112 подростков).

Тематика Слета 2010 года была посвящена 90-летию Татарской Автономной Советской Социалистической Республики и все мероприятия проходили под девизом «Моя Родина – мой Татарстан».

Программа слета включает следующие мероприятия:

1. Шесть студий развития интеллектуальных, творческих способностей, социальных навыков (Станции народных умельцев: «Народные танцы Татарстана», «Народные украшения», «Тюбетейка», «Роспись по ткани», «Национальные костюмы республики», «Сказочные персонажи татарских народных сказок»).

2. Интерактивные занятия (тренинги на знакомство, сплочение коллектива, развитие коммуникативных навыков).

3. Конкурсные мероприятия:

Презентация (домашнее задание) - театрализованное представление делегацией своего клуба «Мы из города…». Критерии оценки: участие всей делегации (включая педагога), зрелищность, оригинальность подачи, раскрытие темы, разнообразие жанров.

Спортивная эстафета «Сабантуй» - выполнение заданий необычной эстафеты способствовало развитию ловкости, находчивости, быстроты реакции.

«Экскурсия по городу» - командам было предложено «провести экскурсию» - отобразить в рисунке достопримечательности их родного края, города, с целью вызвать интерес к соседним городам/районам республики, историческим памятникам и особенностям. Цель мероприятия – актуализация и расширение знаний о Татарстане в целом, за пределами своего края.

«Старые сказки на новый лад» - театрализованное представление по мотивам татарских народных сказок, определялось жеребьевкой. Команде в помощь предоставлялись информация о положительных и отрицательных героях народных татарских сказок и соответствующее (национальное) музыкальное сопровождение. Цель мероприятия – получение новых знаний об устном народном творчестве, национальном фольклоре республики; развитие творческой инициативы; навыков театральной постановки; актерской игры.

Интеллектуальная игра «Карта Татарстана» - путешествие по истории республики. Цель мероприятия – расширение кругозора, получение новых знаний, развитие логики, развитие навыков общения, работы в группе.

«Пою мое Отечество – республику мою» - конкурс на сочинение стихотворения-восхваления о родном крае. Работа по делегациям на развитие творческой активности.

«Туган як» - итоговое мероприятие Слета. Ребята «завершают путешествие» по Татарстану и возвращаются в свой родной уголок с новыми знаниями, впечатлениями и осознанием уникальности своей Родины, своего народа, его традиций. Перед ребятами ставится задача: вспомнить о том, чем мы гордимся, за что любим свою Родину и показать на сцене свою малую родину, людей, живущих на ней, свой национальный колорит.

Также для ребят была организована культурно-развлекательная программа: ежедневная Дискотека+ (танцевально-конкурсная программа), просмотр анимационного фильма «Союз зверей» в формате 3D в КРЦ Сувар-Плаза г. Казань.

По результатам конкурсов были определены победители – самые активные, креативные, инициативные. Это команды: подросткового клуба «Метеор» г.Зеленодольска, подросткового клуба «Содружество» г.Калуги, подросткового клуба «Затейник» г.Нижнекамска, которые были награждены дипломами IV Республиканского слета актива подростковых клубов. Каждый участник Слета получил сертификат участника Слета, футболку и бандану с логотипом, каждая делегация получила на память командную фотографию А4 в рамке.


РЕСПУБЛИКАНСКИЙ ФЕСТИВАЛЬ «ДВИЖЕНИЕ»


В 2010 году проведен Республиканский фестиваль спорта и художественного творчества «Движение», приуроченный к 90-летию Татарской Автономной Советской Социалистической Республики (приказ МДМСТ РТ №71 от 13.02.10). В нем приняли участие дети и подростки из подростковых клубов 12 городов и районов республики.

Фестиваль проходил в пяти номинациях: вокал-соло, вокальный ансамбль; хореография (народный, современный, эстрадный танец, хореографические композиции); театральное искусство; спортивно-зрелищные постановки; оригинальный жанр. Победители награждены ценными призами в размере: за 1 место – 25 000 рублей (компьютер и МФУ), за 2 место – 20 000 рублей (компьютер) и за 3 место 15 000 рублей (ноутбук).


РЕСПУБЛИКАНСКАЯ СПАРТАКИАДА - 2010


В рамках реализации Республиканской программы «Дети Татарстана» на 2010 год проведена Республиканская спартакиада подростковых клубов по военно-прикладному многоборью, посвященная 65-летию Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов совместно с Республиканским спортивно-патриотическим центром «Патриот». В ней приняло участие 16 команд из 14 городов и районов Республики Татарстан: Агрыз, Альметьевск, Балтаси, Высокая Гора, Зеленодольск, Казань, Мамадыш, Менделеевск, Набережные Челны, Нижнекамск, Новошешминск, Тетюши, Чистополь, Ютазы, всего 176 человек.

По результатам соревнований были определены победители в общекомандном зачете и по видам соревнований. В общекомандном зачете призовые места заняли:

I место – Подростковый клуб «Молодая Гвардия», МПУ «Подросток» г.Казань

II место – Подростковый клуб «Атлант», Ютазинский муниципальный район

III место – Подростковый клуб «Ровесник», г. Агрыз.

Победителям вручены личные и командные призы.


Проект «Достояние республики»

В рамках реализации проекта «Достояние Республики», получившего грант Министерства по делам молодежи спорту и туризму Республики Татарстан, Республиканский центр молодежных инновационных и профилактических программ организовал профильную смену летнего лагеря «Сокровища нации».

Программа профильной смены «Сокровища нации» была реализована с 9 по 23 июля 2010 года на базе Центра культуры и отдыха «РОДНИЧОК» и направлена на оздоровление подростка, развитие творческого и интеллектуального потенциала; приобретение новых знаний, умений и навыков; формирование активной жизненной позиции, повышение социальной компетентности (профилактические занятия по программе «Формирования жизненных навыков»). В смене приняли участие 102 подростка в возрасте от 10 до 17 лет из 10 городов и районов Республики Татарстан: Казань, Нижнекамск, Набережные Челны, Лениногорск, Чистополь, Зеленодольск, Бугульма, Верхний Услон, Буинск, Высокая гора, посещающих клубы по месту жительства.

Программа профильной смены «Сокровища нации» посвящена 90-летию Татарской Автономной Советской Социалистической Республики и направлена на оздоровление подростка через активный отдых, развлечения и смену деятельности; развитие творческого и интеллектуального потенциала; приобретение участником программы новых знаний, умений и навыков; формирование активной жизненной позиции, повышение социальной компетентности. Каждый день смены посвящен одному из «сокровищ» республики: культуре, сельскому хозяйству, науке, природе, промышленности, спорту и т.д.; ежедневно проводились коммуникативные тренинги, занятия на развитие творческих способностей, спортивные и интеллектуальные игры, развлекательные мероприятия, также организованы экскурсии по городу Казани, в музей и кинотеатр.


МЕТОДИЧЕСКИЕ СБОРНИКИ – 2010


В 2010 году разработаны и изданы методические сборники:

Информационный бюллетень за 2009 год «Деятельность учреждений по месту жительства».

Сборник информационно-методических материалов «Руководство по организации деятельности тренеров-преподавателей подростковых клубов по месту жительства»

Обновлен «Реестр учреждений по месту жительства органов по делам молодежи, спорту и туризму исполнительных комитетов муниципальных образований Республики Татарстан» на 2010 год