Учебное пособие / Иркутск 2006 Автор- составитель
| Вид материала | Учебное пособие |
- Учебное пособие Иркутск 2006 Рецензенты, 3162.11kb.
- Учебное пособие Иркутск 2006 Рецензент, 2159.1kb.
- Учебное пособие Иркутск 2006 Рецензент, 2160.36kb.
- Учебное пособие Составитель Шершова Л. В. Томск 2006 удк, 674.1kb.
- Учебное пособие Издательство Томского политехнического университета 2009, 1079.58kb.
- Учебное пособие по английскому языку для студентов экономистов. Автор-составитель Большакова, 15.76kb.
- Учебное пособие для вузов Составитель Т. А. Тернова, 241.72kb.
- Учебное пособие для вузов Составитель Т. А. Тернова, 241.22kb.
- Методика преподавания математики Учебное пособие Специальность 050201 «Математика», 425.36kb.
- Учебное пособие для студентов и преподавателей Автор составитель, 1705.54kb.
Государственное образовательное учреждение
Среднего профессионального образования
« Ангарский педагогический колледж»
Этническая культура Сибири
/Учебное пособие/
Иркутск - 2006
Автор- составитель: Позина Т.А. преподаватель первой квалификационной категории
Аннотация
Изучение экологических традиций народов Сибири имеет важное значение для понимания этнокультурных особенностей современных народов Сибири. Вопрос о происхождении образа жизни и образа мышления того или иного народа, ныне живущего в исторически обозримое время, является одним из наиболее интересных, а вместе с тем и сложных. Этот извечный вопрос встает перед каждым человеком, как только он осознает свое внутреннее родство с одними и непохожесть на других. Во все времена люди пытались найти на него ответ, возводя свою генеалогию к миру живой природы, тем или иным представителям фауны, либо культурным героям. Подобная связь закреплялась в сознании и мировоззрении, передаваясь из поколения в поколение, закрепляясь в устной традиции. С течением времени некогда реальные исторические события, трансформируясь в сознании, приобретали эпические черты, пополняя былинную историю народа, закрепленную в мифологии и эпических преданиях устной традиции. В настоящее время, учитывая интенсивные процессы роста национального самосознания у коренных народов Сибири, решение вопросов их происхождения, истории экологической культуры приобретает особый смысл. Для эффективности экологического образования будущие педагоги должны понимать глубокие психологические корни разных типов поведения человека, его отношения к окружающей природной и социальной среде, уметь превратить эти знания в средство формирования экологической культуры современного общества. Учебное пособие состоит из шести глав. В первой главе студенты познакомятся с историческими данными исследований национальной экологической культуры народов, проживающих на территории России. Это позволит студентам сделать вывод об актуальности проблемы, начиная со времён Ивана Грозного. Они узнают, какие народности проживают не Сибирской территории, как проходили ассимиляционные процессы и как они влияли на численность населения. В следующих главах студенты узнают о семейно – брачных отношениях у бурят, русских, эвенков; о традициях и обычаях, связанных с экологическим воспитанием детей у коренных народов Сибири; о ритуальных, религиозных, народных праздниках, которые отмечались у народов Сибири.
Пособие может быть использовано студентами и преподавателями педагогических колледжей, воспитателей ДОУ и учителей общеобразовательных школ.