Каталог детских организаций отдыха и оздоровления Республики Башкортостан на 2011 год

Вид материалаДокументы

Содержание


1. Детский санаторий «Орленок» ЗАО «Комфорт»
Лечебный корпус
Программа обследования
Виды оздоровительной деятельности
Программа лечения
Консультации специалистов
Профиль лечения
Основной период заезда
Каждая группа работает по определенному профилю
Традиционные мероприятия КДТ санатория «Орленок»
Подобный материал:
1   ...   26   27   28   29   30   31   32   33   ...   40

Санатории, санатории-профилактории, на базе которых организуются детские заезды,

оздоровительные лагеря в летний период



1. Детский санаторий «Орленок» ЗАО «Комфорт»





Полный юридический и фактический адрес, телефон, факс, e-mail:

453565 Республика Башкортостан, Белорецкий район, с. Абзаково

8 (34792) 7-37- 75





Собственник/учредитель или балансодержатель оздоровительного учреждения (указать полное наименование организации, юридический и фактический адрес, телефон, факс, e-mail):

Закрытое Акционерное Общество «Комфорт»

453565 Республика Башкортостан, Белорецкий район, с. Абзаково

8 (3519) 21-67-28, 26-18-05

E-mail: komfort2005@list.ru




Тип функционирования здравницы

(сезонное или круглогодичное):

Круглогодичное.





Проектная вместимость в оздоровительный сезон:

250 человек.




Планируемая наполняемость:

250 человек.




Площадь участка:

22,0 га




Наличие ограждения, охраны:

Территория детского санатория «Орленок» ограждена, охрана круглосуточно в количестве 9 человек, 1 охранник лицензирован.




Рекомендуемый возраст:

от 7 до 15 лет




Количество детей в смене:

250 человек.




Количество детей в отряде:

25 человек.




Формирование отрядов (по возрасту, по тематике программы):

по возрасту




Продолжительность смены:

18 дней.




Характеристика жилых помещений:

Размещение детей осуществляется в благоустроенных номерах со всеми удобствами с площадью одного койко / места не менее 4,5 кв.м. 2-3-х местное размещение (с санузлом и душевой в номере).




количество корпусов для проживания;

15 корпусов




тип зданий: (кирпичное/панельное/деревянное), количество этажей;

деревянное




вместимость по спальным помещениям (количество человек в одном помещении);

25 человек.




наличие в корпусах для проживания комнат гигиены, постирочных, душевых, туалетов (в случае размещения туалетов на территории – указать отдаленность от жилых помещений и наличие освещенности).

В каждом корпусе есть душевые, туалеты, постирочные. Также туалеты находятся на улице в 5 метрах от корпусов, освещены.





Наличие водоснабжения (подведена ли горячая и холодная вода, централизованное или автономное водоснабжение):

централизованно горячая и холодная вода.





Краткая характеристика столовой (указать - находится на территории лагеря или за его пределами):

В санатории уютная столовая, находящаяся на территории, состоящая из двух залов выполненные в евростиле. Организованно пятиразовое, диетическое питание с достаточным количеством свежих овощей, фруктов, натуральных соков. Каждый зал рассчитан на 250 посадочных мест.




Краткая характеристика медицинской базы:

Лечебный корпус представляет собой типовое, благоустроенное двухэтажное здание с оборудованными кабинетами оснащенные современной физиотерапевтической аппаратурой
  • Кабинет электросветолечения
  • Кабинет электросна
  • Ингаляторий – профилактика и лечение дыхательных путей
  • Массажный кабинет – при остеохондрозах, бронхолегочной патологии.
  • Зал лечебной физкультуры. Проводится комплекс упражнений с элементами дыхательной гимнастики, вибромассаж стоп.
  • Теплолечение – (парафин, озокеритовые аппликации)
  • Спелеокамера «Сильвин»

Большой эффект при лечении бронхо-лёгочной патологии и различных аллергозов.
  • Аэрофитотерапия – групповые ультразвуковые ингаляции эфирными маслами.
  • Фитобар, лечебные сборы (витаминный, грудной, желудочный, желчегонный, урологический, седативный), кислородный коктейль.
  • Сауна с бассейном в комплексе с ручным массажем.
  • Солярий
  • Гидромассаж
  • Водогрязелечение

Медицинский пункт (изолятор) расположен в отдельно благоустроенном одноэтажном здании. Имеется кабинет врача, 2 процедурных кабинета, 7 палат на 21 койку, 2 бокса с отдельными входами на 4 койки. Также имеется кабинет психологической разгрузки, где проводятся индивидуальные, групповые занятия, тестирование, с использованием АРТ – и музыкотерапия.

Программа обследования:

Общий анализ крови, мочи, биохимические пробы по показаниям ЭКГ, ЭХО – КС, энцефалография при необходимости, рентгенография, ультразвуковые исследования, ФВЛ (спирометрия), динамометрия, рост, вес.

Виды оздоровительной деятельности:

Климатолечение, режим, лечебная диета, минеральная вода, массаж, лечебная физкультура. Аппаратная физиотерапия, сауна. Дети, прибывшие на оздоровления без лечения, кроме общеоздоровительных, физкультурных, закаливающих мероприятий получают фитосборы, аэрофитолечение, сауна по 6-8 процедур.

Для улучшения качества лечения и оздоровления детей в 2007 году внедрена методика лечения магнито-лазерной, инфракрасной терапии – аппарат «Милта».

Для контроля лечения больных с обструктивными заболеваниями легких введена методика «ПИФ» - мониторинга с ведением индивидуального дневника больного. Открыта спелеоклиматическая камера «Сильвин» из соляных пластин Пермского месторождения.

Программа лечения:

Прием и наблюдение педиатра.

Электрофорез, импульстерапия, УВЧ, микроволновая терапия, электросон, ультразвуковая терапия, магнитотерпаия, лазеротерапия, УФО, лечебная физкультура, массаж, спелеотерапия, фототерапия, тепловые процедуры, гидромассаж, диетотерапия, минеральная вода, оксигено воздействие, грязи и водолечение.

Консультации специалистов:

Пульмонолога

Гастроэнтеролога

Невролога

Терапевта

Психолога

Возможность предоставление услуг хирурга – ортопеда, офтальмолога, эндокринолога на основании договора с МУЗ «Белорецкая центральная районная клиническая больница».

Профиль лечения:

- болезни органов пищеварения (печени, желчного пузыря, желчевыводящих путей и поджелудочной железы, пищевода, желудка и двенадцатиперстной кишки, кишечника);

- оздоровление детей часто и длительно болеющих простудными заболеваниями, со сниженным иммунитетом,

- заболевание органов дыхания нетуберкулёзной этиологии, ( хронические

бронхиты, бронхиальная астма);

- нарушения опорно-двигательного аппарата;





Краткая характеристика спортивно-оздоровительной базы, наличие бассейна:

Открытые бассейны (летние) - 22м х 60м и 30м х 70м, 3 м х 4,5 м в закрытом помещении.

Спортивные снаряды: Горки от 7 до 11 м, высота 1,5 до 3м., качели – 18 шт, карусели-12 шт., лодки – 16 шт, теннисные столы – 1шт, турники – 11 шт, теневые навесы- 4 шт, беседки – 1 шт, песочницы – 7 шт.

Площадки: Футбольные – 2шт., баскетбольные – 2шт., волейбольные – 2 шт., для городков – 2шт., лапты – 2 шт.

Легкоатлетические снаряды. Тренажерный зал. (в лечебном корпусе)

Рукоходы – 2 шт.. гимнастические брусья – 4шт., луноходы – 2 шт., карусели «Ветерок» - 4 шт., шведские стенки – 6 шт., бум- 2 шт., полоса препятствий -1 шт.

Костровая площадка

Тропа «Здоровье»

С легкоатлетическими снарядами, беговыми дорожками. Тропы для дозированной ходьбы.

Площадки для утренней зарядки

(согласно возрастных данных), спортивных подвижных игр, соревнований.





Краткая характеристика культурно-воспитательной базы (наличие объектов: библиотека, игровые комнаты, танцевальная площадка и т.д.):

Библиотека
  1. Площадь – 86 м2.
  2. Учебников рекомендованных и допущенных к использованию – 14 830 экземпляров, в т.ч. 6742 экземпляра - методическая литература.
  3. Читальный зал – 46 м2

Клуб
  1. Площадь - 1035 м2 на 400 мест с оборудованной сценой, широкоформатный экран, киноаппаратная, танцевальный зал.
  2. Оборудован: жестким и мягким инвентарем, вентиляцией, горячим и холодным водоснабжением, отоплением и канализацией, освещением, согласно санитарных требований.
  3. Звукоусилители сцены и зала – 2 шт., аппаратуры (с колонками, микрофонами и светомузыкой для организации и проведения дискотек, вечеров отдыха, смотров, конкурсов и спортивных соревнований. Музыкальный центр.
  4. Зал для занятий физкультурой в осенне-зимний период, и в ненастную погоду летом – 300 м2.
  5. Стационарная видеокамера.
  6. Видеосалон – 56 м2 на 60 мест. Телевизор. DVD – приставка. Караоке. Музыкальный центр.

Информационный центр

Радиоузел

1. Радиоузел – 12 м2

Приемник – 1шт., усилитель – 1шт., радиомикрофон – 1шт., микрофоны -2шт.

Летняя эстрада

1. На 450 мест – 720 м2.

2. Звукоусиливающая аппаратура, колонки. Микрофоны.

Линейка
  1. Флагмачта. Микрофоны. Колокола.

Дом технического творчества
  1. Площадь – 360 м2
  2. Студия «Самоделкин» - 36 м2. Художественное рисование на стекле. Плетение бисером. Бумажная пластика (по расписанию).
  3. Студия ИЗО. Скульптура. Лепка из глины, соленого теста. Инкрустация по дереву соломкой.
  4. Гостиная «Арины Радионовны». Сувенирный. Хозяюшка.
  5. Танцевальная студия «Восточный ветер»
  6. Театрально-хореографическая студия (театр, балет, музыка).

Воспитательная и оздоровительная работа планируется в соответствии с Программой учебно-воспитательной работы на учебный год. На летний период программа дополняется в соответствии с задачами летнего оздоровления детей.

Перспективное и календарное планирование ставят основной задачей – развитие творческих, трудовых и познавательных способностей ребенка, лечебно-профилактическую и оздоровительную работу со школьниками.

Цель: формирование коммуникативных навыков ребят, их адекватной самооценки, социальной адаптации и защищенности, формирование основ нравственного и физического здоровья.

Планы обще санаторные групповые обсуждаются, корректируются на заседаниях творческой лаборатории, которая работает ежедневно с 12.00 до 13.00.

Планы вывешиваются на информационном стенде, в классных уголках. Ежедневно проводится анализ творческих дел в санатории, после каждого проведенного мероприятия с награждением грамотами, медалями, призами. Анализ проводится с целью оказания своевременной поддержки ребенку, в создании творческого, доброжелательного уважительного микроклимата в детском коллективе.

Досуговая программа санатория предлагает ребенку окунуться в процесс индивидуального взросления и развития. Шанс раскрыть свои потенциальные возможности, испытать личную инициативу, завоевать уважение в устремлении быть здоровым. Помочь совместно с медработниками преодолеть недуг, научить умению мобилизовать свои внутренние резервы на укрепление здоровья. Нацелить на приобретение новых знаний и навыков по оздоровлению организма.

На протяжении заезда все дети побывают в различных ролях в зависимости от желаний, потребностей и способностей.





Направления деятельности лагеря, наличие программы деятельности (краткое содержание деятельности с детьми):

Вовлечение в лечебно-оздоровительную, образовательную и воспитательную работу всех сотрудников санатория по созданию микроклимата, профессионализма, оздоровления и уважительного отношения к каждому пациенту.

Формирование классов, групп по возрасту и заболеваниям.

Организация быта, питания, создание детских клубов, организация работы школы, «Лидер». Анкетирование. Этапы роста. Конкурс на лучшие традиции детских коллективов. Открытие и презентация заезда «Таланты и поклонники». Вечер отдыха. Утверждены планы, программы, графики работы кружков, расписание уроков и культурно-массовых мероприятий по физическому развитию, одной из ведущих форм работы по укреплению здоровья.

Итоги организационного периода

Определены интересы, возможности детей. Сформированы отношения внутри детского коллектива. Распределены роли. Организована работа с активом. Ознакомлены с режимом: учебы, лечения, культурно-досуговых кружков, спортивных секций, развитию, оздоровлению. Утвержден режим работы санатория. Формирование взаимоотношений в коллективе.

Основной период заезда

Лечебно-оздоровительная, образовательная и учебно-воспитательная работа с детьми по программам и планам. Работа педколлектива, на получение новых знаний, развитие новых навыков и интересов, усовершенствование прежних.

Главная цель включения детей в игру через непосредственное участие каждого в творческих делах, как средство влияния игры на социальную адаптацию детей и подростков. Помочь каждому ребенку раскрыть свой потенциал, опираясь на индивидуальность и неповторимость (временный коллектив, природные условия, индивидуальный выбор). Творческо-профессиональные пробы подростков, как разнообразная общественно-значимая деятельность (жизнь по Ямбургу). Через игру даются навыки общения, социальные ориентиры, роли: артист, зритель, чемпион, слушатель, и т.д., игры, конкурсы обладают коллективным потенциалом для развития способностей детей.

Стенд «Зеркало», отражает итоги участия каждого в творческих делах, учебе, укреплении здоровья.

Каждая группа работает по определенному профилю:

1. «России верные сыны». Патриотическое воспитание. Конкурсы, смотры, соревнования, путешествия, недели военно-патриотического воспитания.

2. Игротека. Организует разучивание игр, проводит праздники.
  1. Турбюро. Составляет маршруты для занятий по туртехнике и экскурсии, проводит семинары по туртехнике и соревнования по туризму, краеведению.
  2. Радио «Голос Орленка» (реклама). Информирует жителей «Орленка» о погоде, об успехах в учебе, спорте, труде. Поздравления с Днем рождения. Музыкальные выступления по заявкам «Музыкальный киоск». Проводит конкурс среди групп на лучшую радиопередачу.
  3. Клуб «Здоровье». Обеспечивает рекламу здорового образа жизни, соблюдения санитарно-гигиенических требований в корпусах, палатах, классах, территории и подводит итоги внешнего вида города «Детства».
  4. Салон красоты. Школа юной леди, где девочки и мальчики учатся уходу за собой.
  5. Мастерская «Умельцев». Формирует у ребят трудовые навыки, развивает творчество, любовь к труду, профессиям. Организует работу кружков, мастерских.
  6. «Диско – клуб». Пропагандирует музыку и кино, развитие интеллекта у детей.
  7. Кафе в «Зеркальном зале». Формирует навыки культуры поведения и приема пищи в обеденном зале.
  8. Клуб «Айболит». Поддерживает здоровье и жизненный тонус ребят, выпуск бюллетеней.
  9. «Дом Содружества». Несет ответственность за принимаемые решения, координирует работу всех служб.
  10. Стадион «Крепыш». Развитие физкультуры и спорта, физическое закаливание и укрепление здоровья детей.
  11. «Биржа труда». Организовывает трудовые операции. Подводит ежедневно итоги трудовых деятельностей. Финансирует денежной единицей «Успех». На «Ярмарке Успеха» отовариваются.
  12. «Досуговый центр». Творческая лаборатория педперсонала, школы «Лидер». Пропагандирует здоровый образ жизни. Обучает ведению дел в санатории.
  13. «Фабрика Звезд». Организация праздников, конкурсов, концертов, эстетическое воспитание.
  14. Театральная студия. Подготовка и проведение спектаклей, праздников. Обучение красивым движениям, манерам поведения. Обучение искусству танцев народов мира.
  15. Круглый стол. Организация и проведение конкурсов и праздников «Красные дни календаря». Патриотическое воспитание. Выпуск газеты «Орленок».
  16. Школа «Лидер». Организация самоуправления в детском коллективе. Марафон игр представляет собой длительную, коллективную игру, где каждому представляется возможность стать участником, развивая при этом лидерские и творческие качества.
  17. Марафон игр включает в себя этапы программы:

– подготовительный этап (проведение интеллектуальных, подвижных игр, встреч с

целью выявления интересов и увлечений детей);

- этап самоопределения: включения в различные формы игровой деятельности, работы по формированию лидерского и творческого потенциала, организация календарных конкурсов, соревнований, состязаний сильнейших;

- заключительный анализ: пресс-конференция участников марафона, фестиваль детского творчества, «Ярмарка талантов», педсовет по реализации программ команд-участников смены.

Награждение по итогам смотра творческих дел учащихся по

номинации: образование, спорт, труд, творчество, эстетика, культура общения, добрые дела в санатории «Орленок», лидеров самоуправления.

«Мастер «Золотые руки», «Кем быть». Проффориентационная работа.

Проведение научных конкурсов – эстафет, игр, путешествий, по

общеобразовательным предметам.


Традиционные мероприятия КДТ санатория «Орленок»
  1. Открытие заезда. Презентация.
  2. 70 – летию со дня начала Великой Отечественно войны посвящается неделя военно-патриотического воспитания «Никто не зыбат. Ничто не забыто».
  3. Фейерверк талантов.
  4. День памяти – 22 июня «России верные сыны».
  5. День «Орленка» - 5 июля.
  6. Праздник «Книжкины именины» посвященный 100 – летию со дня рождения Н.В.Гоголя
  7. Карнавал
  8. Конкурсы сказок, чтецов, рисунков, сочинений «Мир вокруг нас», танцев, архитекторов, литературных героев.
  9. «С Днем рождения Орлята!»
  10. Встречи рассветов и проводы закатов.
  11. Нация Мира.
  12. Будущее России – это мое будущее.
  13. Игра «Зарница», «Зарничка», интеллектуально-краеведческая игра «Знамя».
  14. Операция Внимание! Красная книга.
  15. Туризм. Турслеты. Сплавы на катамаранах.
  16. Фестиваль детского технического и художественного творчества. Постоянно действующие выставки лучших работ ребят.
  17. Использование государственных символов и ритуалов в воспитательном процессе. Обучение правилам обращения с ними.
  18. Мой первый друг, мой друг бесценный. Конкурс чтецов.
  19. В Урале Русь отражена.
  20. Берегите природу. Природа и я.
  21. Улыбка чудная природы. День Ивана Купала.
  22. Именины Земли. Троица.
  23. Легенды и были горы «Магнитной». Магнитогорск - стальное сердце Родины.
  24. День России.
  25. С Новым годом. Маскарад.
  26. День защитника Отечества.
  27. 8 Марта.
  28. Парламентский час.
  29. Родина – это мой карай родной, мой дом, моя семья.
  30. Круглые столы.
  31. Утренняя звезда.