Отчет о результатах самообследования негосударственного образовательного учреждения высшего профессионального образования

Вид материала

Содержание

4. Содержание подготовки специалистов
4.2.1. Программно-информационное обеспечение
4.2.2 Библиотечно-информационное обеспечение
4.2.3 Методическое обеспечение
4.2.4. Издательская деятельность и рекламно-информационная деятельность
В институте имеется собственная библиотека с одним читальным залом на 20 мест.
2554 экземпляра различных видов учебной литературы. В институте имеются 35
4.3.1. Реализация профессиональных образовательных программ
4.3.2. Организация и проведение практики
Учебный процесс в вузе строится в соответствии с утвержденными графиками и другими учебно-нормативными документами.
Все образовательные программы обеспечены базами практик на основе долгосрочных, ежегодных и индивидуальных договоров.

Подобный материал:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

4. СОДЕРЖАНИЕ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ

4.1. Соответствие учебных планов государственным образовательным стандартам

Организация учебного процесса в Институте национальной безопасности и инновационных технологий осуществляется в соответствии с государственным образовательными стандартами высшего профессионального образования (ГОС ВПО) второго поколения, рабочими учебными планами и учебно-программной и методической документацией, регулирующей учебный процесс в соответствии с принятым в институте Положением об основной образовательной программе по специальности: графиками учебного процесса, учебно-методическими комплексами реализуемых дисциплин, программами практик, программой итоговой государственной аттестации.

Структура и содержание рабочего учебного плана по специальностям Юриспруденция и Менеджмент организации отвечают требованиям к обязательному минимуму содержания основной образовательной программы подготовки ГОС ВПО и базовому учебному плану согласно рекомендациям соответствующих Учебно-методических объединений. При разработке рабочих учебных планов институт руководствовался также Показателями оценки соответствия рабочих учебных планов высшего профессионального образования требованиям ГОС и других нормативных документов в сфере образования, утвержденными Заместителем руководителя Рособрнадзора 10.12.2009.

Дисциплины рабочих учебных планов сгруппированы в блоки: общие гуманитарные и социально-экономические, общие математические и естественнонаучные, общепрофессиональные и специальные. Все блоки дисциплин в соответствии с ГОС ВПО имеют федеральный, национально-региональный (вузовский) компонент, дисциплины по выбору и факультативные дисциплины.

Учебные планы специальностей определяют сроки обучения:

- по заочной форме на базе среднего общего (полного) образования - 6 лет.

Индивидуальные учебные планы определяют сроки обучения:

- по заочной форме на базе среднего профессионального профильного образования (сокращенная образовательная программа) – 4 года;

- по заочной форме на базе высшего профессионального образования (сокращенная образовательная программа) – 3,5 года.

При разработке рабочих учебных планов основных образовательных программ, реализуемых в институте, соблюдены требования ГОС ВПО в части изменения объема часов, отводимых на освоение учебного материала:

для циклов дисциплин - в пределах 5%,

для дисциплин, входящих в цикл - 10%.

Дисциплины и курсы по выбору, факультативные дисциплины распределены по годам обучения, что обеспечивает их преемственность, дает возможность осуществлять более эффективную социально-гуманитарную, экономическую, естественнонаучную и профессиональную подготовку специалистов. В основе подготовки специалистов, наряду с гуманитарным и социальным компонентами, заложены принципы непрерывного использования информационных компьютерных технологий в образовательном процессе как обязательной составляющей профессиональной образовательной программы. Дисциплины национально-регионального (вузовского) компонента отражают специфику вуза.

Каждый цикл рабочего учебного плана предусматривает курсы по выбору, трудоемкость которых соответствует образовательному стандарту и которые по отдельным циклам имеют целевое назначение:

– по гуманитарным и социально-экономическим дисциплинам направлены на формирование мировоззрения, эрудиции и углубленного изучения обязательных дисциплин за счет авторских курсов;

– по математическим и естественнонаучным дисциплинам усиливают прикладной характер дисциплин и направлены на повышение общей компьютерной грамотности будущих специалистов;

– по общепрофессиональным дисциплинам дополняют необходимые в профессиональной деятельности знания, способствуют формированию навыков по осваиваемой специальности;

– по специальным дисциплинам представляют углубленную подготовку, предполагающую конкретную деятельность специалиста в определенных профессиональных областях.

Специализации разработаны с учетом ведомственной и региональной направленности подготовки специалистов.

Анализ образовательных программ высшего профессионального образования по аккредитуемым специальностям показывает, что:

- объем часов, отводимый на освоение теоретического курса, приведен в соответствие с ГОС по всем специальностям;

- продолжительность практик, экзаменационных сессий, итоговой государственной аттестации соответствует предъявляемым требованиям ГОС ВПО, а также положений по организации заочной и сокращенной форм обучения;

- аудиторная нагрузка по заочной форме обучения за период теоретического обучения по аккредитуемым специальностям 030501 Юриспруденция и 080507 Менеджмент организации составляет 5-6 аудиторных часов в день во время учебно-экзаменационных сессий, но не менее 160 часов занятий с преподавателем в год;

- в учебных планах соблюдены требования федерального компонента ГОС ВПО как по перечню и названию дисциплин, так и по их трудоемкости и распределению по циклам. Как правило, дисциплины гуманитарного и социально-экономического, а также математического и естественнонаучного циклов составляют содержание первых двух лет обучения. На старших курсах преобладают дисциплины профессиональной подготовки, а также специальные и факультативные дисциплины специальности;

- объем времени, отводимый на изучение дисциплин национально-регионального компонента и дисциплин по выбору, находится в соответствии с ГОС ВПО;

- количество экзаменов в каждом семестре не более 5, зачетов не более 6; для сокращенной формы обучения соблюден норматив не более 22 экзаменов в год.

Проведенный анализ показывает, что рабочие учебные планы специальностей, общая продолжительность обучения, продолжительность теоретического обучения, практик, экзаменационных сессий, итоговой государственной аттестации, наличие необходимых циклов дисциплин и их трудоемкость, использование объема времени, отведенного на реализацию национально-регионального (вузовского) компонента соответствуют требованиям государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования, что подтверждено заключением по результатам анализа Информационно-методического центра по аттестации образовательных организаций от 18.03.2011г.

Реализация основных образовательных программ подготовки специалистов в институте обеспечена наличием учебно-методических комплексов по всем дисциплинам и по всем видам занятий, предусмотренных рабочими учебными планами. Учебно-методические комплексы дисциплин (УМК) разрабатываются в соответствии с письмами Минобразования России от 19.05.2000 №14-52-357ин/13, Минобрнауки России от 23.03.2006 №03-344, Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от17.04.2006 № 02-55-77 ин/ак.

В обязанности преподавателей, ведущих занятия, в обязательном порядке входят следующие виды работ:

подготовка обязательного учебно-методического обеспечения дисциплины (учебно-тематического плана, учебной программы, тематики семинарских и практических занятий, методических рекомендаций по самостоятельной работе студентов, фонда контрольных заданий, вопросов к зачету, экзамену, тематики контрольных, курсовых работ, список обязательной и дополнительной литературы);
подготовка обязательного учебно-методического обеспечения практик (программы, методических рекомендаций, индивидуальных заданий);
подготовка учебно-методического обеспечения проведения итоговой аттестации выпускников.

Большое внимание в институте уделяется организации и методическому обеспечению самостоятельной работы студентов. Согласно Положению о самостоятельной (индивидуальной) работе студентов, самостоятельная работа призвана дисциплинировать и повышать ответственность обучающихся, использовать полученные ими знания в предстоящей практической деятельности, научить постоянно обновлять и пополнять полученные знания. Объем времени, отводимый на самостоятельную работу, по каждой конкретной дисциплине устанавливается рабочим учебным планом специальности. Соотношение аудиторных часов и самостоятельной работы определяется, как правило, характером дисциплин и видами подготовки:

– заочная форма обучения - 10-20% на 90-80%.

Самостоятельная работа студента включает в себя:

изучение учебных материалов по дисциплине;
написание докладов и рефератов;
выполнение контрольных и курсовых работ, предусмотренных программами учебных дисциплин;
подготовку к практическим занятиям;
участие в работе научных кружков, конференций;
обобщение опыта в процессе прохождения практик.

В целях методического обеспечения промежуточной аттестации по всем учебным дисциплинам образовательных программ высшего профессионального образования разработаны экзаменационные билеты, тестовые материалы, фонды контрольных заданий, ситуационные задачи и упражнения, соответствующие требованиям к выпускникам по конкретным специальностям и позволяющие более объективно оценить приобретенные студентами знания, умения и навыки. Формы промежуточной аттестации (экзамены, зачеты, курсовые работы, контрольные работы) определяются рабочими учебными планами специальностей. Все формы промежуточной аттестации, указанные в рабочем учебном плане образовательной программы, являются обязательными для обучающихся.

Практика в институте организуется согласно ГОС ВПО, учебным планам по специальности и программам прохождения практики. Положение о практике студентов было принято на Ученом совете НОУ ВПО «ИНБИТ» в 2010 году (протокол заседания № 13 от 23.11.2010). На его основании были разработаны и приняты программы и методические указания по проведению учебно-ознакомительной, экономической и практики менеджмента, производственной (для специальности Юриспруденция) а также преддипломной практики в институте, разработанных в соответствии с законом РФ «Об образовании», «О высшем и послевузовским профессиональном образовании», Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования, Трудовым кодексом РФ и с учетом Рекомендаций по организации практики студентов образовательных учреждений высшего профессионального образования (письмо МО РФ от 03.08.2000 № т 14 – 55 – 484 ИН/15). Для проведения различного вида практик заключаются договоры между институтом и организациями, где планируется прохождение практики студентами. Основная часть студентов проходит практику в соответствии с выбранной темой выпускной квалификационной работы. По результатам прохождения практики студенты представляют отчеты.

Таким образом, институт путем заключения договоров с внешними организациями располагает достаточной производственной базой, обеспечивающей возможность прохождения практики студентами всех форм обучения в соответствии с учебными планами.

Итоговая аттестация студентов включает сдачу комплексного экзамена для специальности Менеджмент организации и итоговые экзамены по двум дисциплинам для специальности Юриспруденции, позволяющие выявить и оценить теоретическую подготовку студента к решению профессиональных задач, готовность к основным видам профессиональной деятельности, а также защиту выпускной квалификационной работы по одной из актуальных тем по профилю специальности, что установлено в ГОС ВПО в части требований к итоговой государственной аттестации выпускника.

Программа комплексного экзамена по специальности включает ключевые и практически значимые вопросы по дисциплинам общепрофессиональной и специальной подготовки.

В соответствии с этими требованиями разработана и утверждена на Ученом совете НОУ ВПО «ИНБИТ» Программы итоговых экзаменов по специальностям.

Для подготовки выпускной квалификационной работы Учебно-методическим советом НОУ ВПО «ИНБИТ» утверждены основные направления тематики выпускных квалификационных работ по специальностям (протокол №13 от 23 ноября 2010г.). Дипломная работа выполняется в соответствии с Положением об итоговой аттестации НОУ ВПО «ИНБИТ» и ссылка скрыта, которое определяет нормативные требования к выпускной квалификационной работе и регулирующим отношения, связанные с ее выполнением, рецензированием и защитой. В соответствии с графиком учебного процесса составлено расписание итоговых экзаменов и защит выпускных квалификационных работ на период с мая по июнь 2011 года.

4.2. Информационно-методическое обеспечение учебного процесса

4.2.1. Программно-информационное обеспечение

В совершенствовании учебного процесса важную роль играют современные информационные технологии и инновационные технические средства обучения. Применение информационных технологий и ТСО создают условия для повышения эффективности обучения, оптимизации учебного процесса, стимулирования у студентов профессионального интереса к образовательной деятельности.

Основные направления в сфере программно-информационного обеспечения учебного процесса заключаются в следующем:

- создание, развитие и сопровождение единой компьютерной системы института (программа «ВУЗ»);

- эффективное использование имеющихся информационных программных, технологических и других ресурсов;

- отбор и внедрение в учебный процесс обучающих мультимедийных комплексов;

- накопление и создание электронной базы данных: учебных и справочно-информационных материалов, банков тестовых заданий;

- повышение квалификации преподавателей в области учебной, научной и организационной работы с применением новых информационных технологий.

Одним из составляющих элементов информационной учебной среды является официальный сайт института, размещенный в глобальной сети Интернет по адресу: ссылка скрыта ссылка скрыта

Сайт включает различные разделы, дающие представление о структуре и функционировании института. Так, в разделе «Абитуриент» представлена информация об условиях приема на текущий год, специальностях, результатах вступительных испытаний.

В раздел «Структура» включается информация о кафедрах института, их структуре, преподаваемых дисциплинах.

Информацию о сроках сессий, графике консультаций преподавателей, , учебно-методических материалах, стоимости обучения и др. студенты института могут получить из раздела «Студенту». В отдельном разделе представлена информация для выпускников. Помимо тематики выпускных квалификационных работ раздел содержит Программы итоговой аттестации по специальностям, методические рекомендации по выполнению дипломных работ, графики проведения итоговых экзаменов и защит выпускных квалификационных работ.

Учебно-информационная база института позволяет применять современные информационные технологии. По состоянию на 30 апреля 2011 года в институте имеется 39 единиц машин и оборудования на общую сумму 1200000 рублей, в том числе:

Номенклатура	Характеристика	Количество
ЭВМ	Класса Pentium IV	35
Notebook		2
Мультимедийный комплекс	Проектор, настенный экран, аудиосистема	1
Копировальные аппараты, цифровой копир/принтер		3
Сканер		3
Принтер		5
Аудио/видео/фото аппаратура		1

В учебном процессе используется 2 компьютерных класса, ЭВМ объединены в локальную сеть с выделенным сервером. За период с 2010 по апрель 2011 гг. значительно обновлен парк компьютерной техники используемой как в учебном процессе, так и в административно-хозяйственной деятельности: закуплено 24 персональных компьютера на базе Pentium IV.

Ведется «Реестр установленного программного обеспечения и приобретенных лицензий». По состоянию на 1 января 2011 года в институте имеется следующее лицензионное программное обеспечение:

Наименование	Пользователи:
MS Windows XP Professional Russian	Компьютерный класс
MS Office Professional 2007	Бухгалтерия и учебно –методический отдел
1-С Бухгалтерия сетевая версия	Бухгалтерия, компьютерный класс
СПС КонсультантПлюс сетевая верия	Компьютерные классы и АУА

Локальная сеть обеспечивает доступ к сетевым ресурсам вуза:

- СПС «КонсультантПлюс»;

- Учебно-методические комплексы.

В институте подключен высокоскоростной Интернет по технологии ADSL.

4.2.2 Библиотечно-информационное обеспечение

Учебно-методическое и библиотечно-информационное обеспечение студентов и преподавателей факультета осуществляется библиотекой Института национальной безопасности и инновационных технологий, библиотекой Оренбургского филиала НОАНО ВПО «Институт бизнеса и политики» (договор № 01-03/3 от 26.01.2010), Электронная библиотека ссылка скрыта (контракт № 65 от 18.04.2011).

Книжный фонд библиотеки комплектуется в соответствии с требованиями Государственных образовательных стандартов ВПО и нормами по обеспеченности библиотечно-информационными ресурсами.

Обязательная учебная и учебно-методическая литература, обеспечивающая изучение всех циклов, соответствует рекомендованным в программах дисциплинам.

Библиотека Института осуществляет библиотечно-информационное обеспечение учебного, научного процессов, содержит учебную, учебно-методическую, научную, справочную литературу, периодические издания.

Фонды библиотеки организуются в соответствии с примерным Положением о формировании фондов библиотеки высшего учебного заведения, утвержденного приказом Министерства образования России от 27.04.2000 г. № 1246. На 01.04.2011 г. он насчитывает 4630 экз., в том числе учебной литературы – 2719 экз., учебно-методической – 1300 экз., научной – 400 экз., периодических изданий – 27 наименований, официальных изданий – 55 наименований, справочно-библиографической литературы – 72 экз.

На 01.04.2011 г. в библиотеке зарегистрировано 560 пользователей (читателей) специальности.

Объем фонда основной учебной литературы (с грифом Министерства образования России и других федеральных органов исполнительной власти Российской Федерации, учебно-методических объединений вузов России) составляет 65% от всего фонда учебных изданий.

Фонды библиотеки постоянно обновляются. Новые поступления за 2010- апрель 2011 годы составили 2554экз., в том числе учебной литературы – 1025 экз. Комплектование библиотечного фонда осуществляется в соответствии с содержанием образовательных программ на основе анализа.

Обеспеченность обучающихся дополнительной литературой составляет: официальные издания – 55 названий, центральные периодические и местные общественно-политические издания – 30 наименований, словари и справочники по профилю реализуемых образовательных программ – 4наименования.

Научная литература включает в себя монографии, сборники научных трудов, периодические научные издания по профилю каждой образовательной программы.

В библиотеке ведется электронный каталог поступивших изданий, картотеки газетных и журнальных статей, научной литературы, официальных документов, имеются аудиовизуальные материалы. Объем средств, направленных на пополнение библиотечных фондов за 2010-апрель 2011 гг. включительно, составил 512 тыс.рублей.

4.2.3 Методическое обеспечение

В соответствии с требованиями ГОС осуществляется планомерная работа по обеспечению аккредитуемых специальностей необходимым комплексом учебно-методических материалов, в соответствии с утвержденным в институте перечнем. По всем учебным дисциплинам имеются учебно-методические комплексы, которые содержат: Рабочую программу дисциплины, Конспект лекций, подготовленный лектором, Методические рекомендации по изучению дисциплины для студентов, Методические указания по выполнению лабораторных работ, Методические рекомендации по выполнению рефератов, контрольных, курсовых работ (проектов) по дисциплине, Экзаменационные вопросы, Оригиналы экзаменационных билетов, Перечень технических средств, программного обеспечения и электронных обучающих материалов.

Кроме того, преподавателями кафедр разработаны тесты для проверки остаточных знаний студентов по дисциплинам специальности, глоссарии, схемы, подготовлены коллекции мультимедийных лекций по всем дисциплинам и другие учебно-методические материалы. Рабочие программы учебных дисциплин составляются с учетом межпредметных связей. Структура рабочих учебных программ включает тематические планы учебных занятий, методические материалы для студентов (планы семинарских занятий, вопросы к собеседованиям, зачетам, экзаменам, примерные тематики рефератов, курсовых работ, списки рекомендуемой литературы для самостоятельной подготовки к занятиям).

На основе анализа содержания рабочих программ можно сказать, что содержание дисциплин соответствует базовым дидактическим единицам, приведенным в ГОС ВПО и учебному плану аккредитуемых специальностей.

Кафедры института систематически осуществляют контроль за учебно-методическим обеспечением дисциплин учебного плана. На заседаниях кафедр, в плановом порядке рассматриваются вопросы по качественному обновлению методического обеспечения учебного процесса, внедрению инновационных форм и методов обучения.

4.2.4. Издательская деятельность и рекламно-информационная деятельность

Издательская деятельность и рекламно-информационная деятельность НОУ ВПО «ИНБИТ» является одним из важнейших способов его позиционирования во внешней среде, обеспечения образовательного процесса необходимой учебно-методической литературой, тематика которой определяется учебными программами и планами реализуемых в институте специальностей. Осуществляется издание учебных, методических пособий, указаний по выполнению контрольных работ, курсовых, выпускных квалификационных работ, курсов лекций, монографий, сборников научных статей, материалов областных, межрегиональных научно-практических конференций. За период с 2010 по апрель 2011 гг. институтом и преподавателями издано 3 монографии, 2 находятся в печати, 24 учебника и учебных, методических пособий, 3 сборника научных статей по материалам конференций.

Основные направления рекламной деятельности институт реализует посредством:

- распространения рекламных информационных ресурсов об институте на страницах областной периодической печати и печатной продукции г. Оренбурга;

- использования официального сайта НОУ ВПО «ИНБИТ» в сети Internet.

Рекламная деятельность ведется институтом не только в форме предоставления собственно рекламной информации, но и путем размещения публикаций, статей общеобразовательного и научно-публицистического характера профессорско-преподавательского состава.

Выводы:

В целом рабочие программы учебных дисциплин по структуре, составу дидактических единиц и объему часов, отводимых на их изучение, отвечают контрольным параметрам, закрепленным в ГОС ВПО по соответствующим специальности.

Разработаны учебно-методические комплексы (УМК) по всем дисциплинам учебных планов специальностей. Имеющиеся учебно-методические комплексы соответствуют требованиям письма Рособрнадзора от 17.04.2006 № 02-55-77ин/ак.

Наименование дисциплин и объем часов на их изучение в учебных планах соответствуют ГОС ВПО, а также данным (записям), содержащимся в рабочих учебных программах, учебных карточках студентов, расписанию занятий.

В институте имеется собственная библиотека с одним читальным залом на 20 мест.

Фонд библиотеки составляет 4630 экземпляров, из них учебной литературы – 2719 экземпляров, учебно-методической – 1300 экземпляров, справочно-библиографической 72 экземпляра.

В библиотеке имеется 27 наименований региональных и центральных изданий (газет и журналов), 4 наименования справочно-библиографических изданий.

За 2010 –апрель 2011 года было приобретено 2554 экземпляра различных видов учебной литературы.

В институте имеются 35 компьютеров. Учебный процесс обеспечивается 30 компьютерами, для реализации образовательных программ оборудовано 2 компьютерных класса на 26 ПК, объединенных в единую сеть. 30 компьютеров имеют выход в Интернет

Имеется собственный сайт. Информация на сайте регулярно обновляется.

Таким образом, имеющиеся на кафедрах информационно – программное обеспечение учебного процесса по разным дисциплинам позволяет вести подготовку студентов по аккредитуемым специальностям на современном уровне. Обеспеченность учебно-методическим материалам по блокам дисциплин аккредитуемых специальностей является достаточной.

4.3. Организация учебного процесса

4.3.1. Реализация профессиональных образовательных программ

Организация образовательного процесса в институте осуществляется поэтапно, в следующей последовательности:

1. Формирование контингента студентов первого курса путем конкурсного отбора, проводимого среди абитуриентов.

2. Теоретическое обучение.

3. Организация и проведение учебных и производственных, преддипломных практик.

4. Дипломное проектирование.

5. Итоговая аттестация выпускников.

Формирование контингента студентов первого курса в институте проводится Приемной комиссией, которая осуществляет свою работу в соответствии с Положением о Приемной комиссии.

Организация учебного процесса в НОУ ВПО «ИНБИТ» осуществляется в соответствии с ГОС ВПО, рабочими учебными планами, графиками учебного процесса.

В институте реализуются учебные программы по специальностям Юриспруденция и Менеджмент организации в нормативные сроки (6 лет для заочной формы обучения на базе среднего (полного) общего образования), в сокращенные сроки (4 года - на базе среднего профессионального профильного образования и 3,5 года – на базе высшего профессионального образования). Сокращение сроков подготовки устанавливается в соответствии с Законом РФ «Об образовании», ФЗ «О высшем и послевузовском профессиональном образовании», Типовым положением об образовательном учреждении высшего профессионального образования, ГОС ВПО, приказом Министерства образования РФ от 13.05.2002 г. №1725 «Об утверждении условий освоения основных образовательных программ высшего профессионального образования в сокращенные сроки».

Обучение студентов в сокращенные сроки осуществляется по индивидуальным учебным планам, которые разрабатываются на основе действующей основной образовательной программы специальности с полным сроком обучения с учетом предыдущего среднего профессионального или высшего профессионального образования. Аудиторная нагрузка соответствует действующим рабочим учебным планам и расписанию учебных занятий в НОУ ВПО «ИНБИТ».

Дисциплины рабочих учебных планов обеспечены учебно-методическими комплексами (УМК), разработанными в соответствии с рекомендациями НОУ ВПО «ИНБИТ», которые рассматриваются и утверждаются на заседаниях соответствующих кафедр.

Проведение аудиторных занятий в институте ведется с применением современных информационных технологий, позволяющих оптимизировать учебный процесс по подготовке специалистов в вузе.

Длительность сессий заочного обучения в институте по полугодиям, курсам, семестрам составляет 3 сессии в год по 14 дней.

В ходе работы комиссии по проведению самообследования деятельности вуза были проверены личные дела студентов института. Проверка проводилась по четырём параметрам:

оформление и заполнение зачётной книжки студента;
оформление и заполнение учебной карточки студента;
оформление и заполнение экзаменационных и зачётных ведомостей, направлений на сдачу академических задолженностей;
соответствие даты и оценки в зачётной книжке студента, в учебной карточке студента и экзаменационной (зачётной) ведомости или направления на ликвидацию академической задолженности.

Проверка показала, что личные дела студентов ведутся в установленном порядке.

Самостоятельная работа наряду с аудиторной работой представляет собой одну из форм учебного процесса и является существенной его частью. Целью самостоятельной работы является закрепление и углубление полученных знаний и навыков, поиск и приобретение новых знаний, в том числе с помощью автоматизированных обучающих систем, а также выполнение учебных заданий, подготовку к предстоящим занятиям, зачетам и экзаменам. Самостоятельная работа – это вид учебных занятий, предназначенный для приобретения студентами знаний, навыков и умений в объеме изучаемой дисциплины, это планируемая работа студентов, выполняемая по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без непосредственного участия.

В институте разработано положение о самостоятельной работе студентов института НОУ ВПО «ИНБИТ». В положении указано, что самостоятельная работа студентов института обеспечивается и контролируется кафедрами. На кафедре института разрабатывается:

- система заданий для самостоятельной работы;

- темы рефератов и докладов;

- темы контрольных, курсовых и выпускных работ;

- списки обязательной и дополнительной литературы;

- методические указания студентам для самостоятельной работы переведены на электронный носитель информации.

Самостоятельная работа студента как вид учебной деятельности является объектом методической, научно-исследовательской, организационной и воспитательной работы кафедр. Преподаватели и сотрудники института оказывают помощь студентам по планированию и организации самостоятельной работы. Контроль над самостоятельной работой обучающихся студентов и слушателей является обязательным со стороны преподавателя. Формами контроля над самостоятельной работой студентов по усмотрению кафедр могут быть: курсовые и контрольные работы, рефераты, тестирование, обзор литературы по заданной теме, отчет по первоисточникам и другие. Варианты выбранных форм контроля определяются ведущими преподавателями и обсуждаются на заседаниях кафедр, а также фиксируются в учебно-методических комплексах.

4.3.2. Организация и проведение практики

Составной частью основных образовательных программ профессиональной подготовки специалистов высшего профессионального образования является практика студентов. Объемы и виды практик определяются государственными образовательными стандартами по специальностям высшего профессионального образования и учебными планами соответствующих специальностей.

Целью практики является применение полученных теоретических знаний, обеспечение непрерывности и последовательности овладения студентами профессиональной деятельностью, формами и методами работы, приобретении навыков, необходимых для работы по специальности, воспитании исполнительской дисциплины и умения самостоятельно решать проблемы, возникающие в деятельности конкретной организации.

Практика студентов проводится в федеральных, региональных и местных органах представительной, исполнительной и судебной власти Оренбургской области, на предприятиях и учреждениях различных форм собственности.

Учебными планами института предусмотрены все виды практик, содержащихся в ГОС с учетом переаттестаций для программ на базе профильного СПО. Практики обеспечены учебно-методическими материалами: программами, индивидуальными заданиями и т.д. Разработаны и изданы учебно-методические указания по прохождению всех видов практик.

В соответствии с Положением о проведении практик студентов заочной формы обучения проводятся следующие виды практик:

по специальности Юриспруденция

- производственная (8 недель)

- преддипломная (4 недели)

по специальности Менеджмент организации

- учебно-ознакомительная (2 недели)

- экономическая и практика менеджмента (6 недель)

- преддипломная (8 недель).

Программы практик содержат:

- примерный календарный план прохождения практики студентами, ожидаемые или получаемые результаты прохождения практики, отражающие требования ГОС ВПО по специальности;

- практические задания по применению на практике студентом, полученных в процессе обучения базовых и специальных дисциплин;

- рекомендации по изучению структуры организации, функций и должностных обязанностей ее сотрудников, организации документооборота, системы разработки, принятия и реализации решений, приобретению навыков сбора, обработки, систематизации и анализа информации в целях написания курсовых и выпускных квалификационных работ и др.

По окончании прохождения каждого вида практики студенты представляют отчеты в письменной форме, где отражается процесс участия и оценка эффективности работы студента, проводится защита отчетов по практике, по итогам выставляется зачет или оценка по преддипломной практике .

Выводы:

Организация учебного процесса в институте отвечает современным требованиям обучения, предъявляемым к высшим учебным заведениям.

Учебный процесс в вузе строится в соответствии с утвержденными графиками и другими учебно-нормативными документами.

Общий объем учебной работы студентов каждой формы обучения соответствует ГОС ВПО. Расписания занятий для студентов каждой формы обучения в наличии, для студентов доступны.

Все образовательные программы обеспечены базами практик на основе долгосрочных, ежегодных и индивидуальных договоров.