Методические указания и контрольные задания для студентов заочной формы обучения по специальности 071202 «Библиотековедение»
| Вид материала | Методические указания |
- Финанс ы методические указания и контрольные задания для студентов заочной формы обучения, 825.1kb.
- Методические указания и контрольные задания для студентов заочной формы обучения Составитель:, 672.87kb.
- Рабочая программа методические указания контрольные задания для студентов специальности, 833.92kb.
- Методические указания и контрольные задания для студентов заочной и очно-заочной форм, 985.16kb.
- Методические указания к практическим занятиям для студентов экономических специальностей, 560.21kb.
- Программа, методические указания и контрольные задания для студентов специальности, 1197.59kb.
- Низкотемпературных и пищевых технологий, 526.64kb.
- Методические указания и контрольные задания для студентов 1 курса железнодорожных специальностей, 785.04kb.
- Методические указания и контрольные задания для студентов заочной формы обучения, специальность, 838.97kb.
- Общая химическая технология, 419.5kb.
ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Примерный тематический план
| № | Наименование разделов и тем | Д/о | З/о | ||||
| все го | тео рет | пра кт | все го | тео рет | пра кт | ||
| | Раздел I. Общее библиографоведение (основы теории, истории и организации библиографии). | | | | | | |
| Тема 1. | Общее понятие о библиографии и библиографоведении. Практическая работа: Составление словаря основных библиографических терминов. Подготовить краткие сообщения о жизни и трудах выдающихся деятелей отечественной библиографии. | 3 | 2 | 1 | 1 | 1 | |
| Тема 2. | Видовая структура библиографии. | 2 | 2 | | сам | сам | |
| Тема 3. | Общая характеристика объектов библиографии. Классификация издательской продукции. Практическая работа: 1. Изучение научно-справочного аппарата непериодического издания, определение возможностей его использования читателями. 2. Составление характеристики периодического издания. | 4 | 2 | 2 | 1 | 1 | |
| Тема 4. | Библиографическая информация. Основные формы её передачи и закрепления. Практическая работа: Выявление и характеристика основных элементов произвольно выбранных библиографических записей. | 3 | 2 | 1 | 1 | 1 | |
| Тема 5.1. | Библиографическая деятельность. Общая характеристика. Практическая работа: 1. Составление справочной и рекомендательной аннотации к документу. 2. Составление реферата. | 6 | 2 | 4 | 2 | | 2 |
| Тема 5.2. | Современные информационные технологии в библиографической работе библиотек. Семинарское занятие: « Современные информационные технологии как средство повышения эффективности работы библиотек». | 1 | 1 | | сам | сам | |
| Тема 6. | Информационно-библиографические ресурсы. Практическая работа: 1. Классифицирование библиографических изданий по различным признакам. 2. Выявление и характеристика прикнижных, внутрижурнальных и внутригазетных библиографических материалов. 3. Сравнительная характеристика методических особенностей библиографического указателя, списка, обзора. | 5 | 2 | 3 | 2 | 1 | 1 |
| Тема 7. | Пособия национальной библиографии. Практическая работа: Библиографический поиск на основе ГБУ | 10 | 4 | 6 | 3 | 1 | 2 |
| Тема 8. | Специальные библиографические пособия. Практическая работа: Анализ научно-вспомогательного, профессионально-производственого, рекомендательного пособия по предложенной схеме. | 8 | 4 | 4 | 2 | 1 | 1 |
| Тема 9. | Издательские и книготорговые библиографические пособия. Практическая работа: Анализ планов выпуска литературы, «Каталога агентства «Роспечать», «Библиотечного каталога «Книга-сервис». | 4 | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 |
| Тема 10. | Краеведческие библиографические пособия и указатели местной печати. Практическая работа: Изучение и сравнительная характеристика научно-вспомогательного и рекомендательного краеведческих пособий. | 4 | 2 | 4 | 2 | 1 | 1 |
| | Контрольная работа | 1 | 1 | | | | |
| Тема 11. | Организация библиографии в Российской Федерации (общие вопросы). | 3 | 3 | | 1 | 1 | |
| | Раздел II. Организация и методика библиографической работы библиотек. Общие вопросы и специфика. | | | | | | |
| Тема 12. | Организация библиографической работы в библиотеках. | 2 | 2 | | 1 | 1 | |
| Тема 13. | Справочно-библиографический аппарат библиотеки (СБА). Практическая работа: Обработка информации по заданной тематике на компьютере (работа по вводу информации). | 6 | 6 | 3 | 2 | 1 | 1 |
| Тема 14. | Составительская библиографическая работа библиотек. | | | | | | |
| 14.1. | Общая методика изучения библиографических пособий и произведений печати. | 2 | 2 | | сам | сам | |
| 14.2. | Общая методика составления библиографических пособий. | 2 | 2 | | 1 | 1 | |
| 14.3. | Составление библиографических картотек. Практическая работа: 1. Редактирование и пополнение одного из разделов СКС. 2. Пополнение библиографических картотек библиотеки колледжа и кабинетов «Библиографоведения» и «Библиотековедения». 3. Разработка рубрикатора краеведческой картотеки. 4. Разработка тематической картотеки (по выбору студента). | 8 | 2 | 6 | 3 | 1 | 2 |
| 14.4. | Составление рекомендательных пособий малых форм. Практическая работа: 1. Составление рекомендательного списка литературы, плана чтения, персональной памятки. 2. Рецензирование библиографических пособий, составленных студентами | 8 | 2 | 6 | 3 | 1 | 2 |
| 14.5. | Подготовка и проведение устных библиографических обзоров. Практическая работа: 1. Подготовка и разбор тематических обзоров. 2. Подготовка и разбор обзора периодического издания: газеты или журнала. | 8 | 2 | 6 | 2 | 1 | 1 |
| Тема 15. | Справочно-библиографическое обслуживание в библиотеке. Практическая работа: «СБО читателей» -деловая игра. Определение видов выполненных справок. | 6 | 2 | 4 | 2 | 1 | 1 |
| Тема 16. | Библиографическое информирование в библиотеке. Практическая работа: 1. Разработка плана Дня информации. 2. Заслушивание и разбор подготовленных материалов по планам Дней информации. | 6 | 2 | 4 | 2 | 1 | 1 |
| | Раздел III. Отраслевое библиографоведение. | | | | | | |
| Тема 17. 17.1. | Информационные ресурсы по социальным наукам. Практическая работа: Подготовка и заслушивание информационных сообщений студентов о деятельности издательств по выпуску литературы по социальным наукам (на основе исследований и анализа рынка книжной продукции). | 4 | 2 | 2 | 1 | 1 | |
| 17.2. | Виды информационных ресурсов по социальным наукам. Практическая работа: 1.Анализ информационных изданий по социальным наукам по предложенной схеме. 2. Проведение Бизнес-обозрения «Деловой мир» на базе периодических изданий. 3. Составление библиографического дайджеста по социальной тематике. | 9 | 2 | 7 | 2 | 1 | 1 |
| 17.3. | Библиографические ресурсы по социальным наукам. Практическая работа: 1. Характеристика основных видов справочных изданий по социальной тематике (выполняется на базе библиотеки колледжа). 2. Разработка и представление информационно-библиографического досье (Составление деловой информации). (Деловая игра). | 7 | 2 | 5 | 3 | 1 | 2 |
| Тема 18. 18.1. | Информационные ресурсы в области литературы и литературоведения. | 2 | 2 | | 1 | 1 | |
| 18.2. | Массивы и потоки публикаций по художественной литературе. Практическая работа: 1. Анализ информационно-поисковых возможностей литературно-художественных изданий. 2. Проведение обзора «Литературной газеты». 3. Характеристика литературоведческих журналов. | 8 | 2 | 6 | 3 | 2 | 1 |
| 18.3. 18.3.1. | Библиографические ресурсы в области художественной литературы и литературоведения. Система пособий научно-вспомогательной литературной библиографии. Практическая работа: Анализ текущих и ретроспективных научно-вспомогательных пособий. | 8 | 4 | 4 | 3 | 2 | 1 |
| 18.3.2. | Система литературных рекомендательных пособий. Практическая работа: 1. Анализ методических особенностей рекомендательных пособий различного целевого и читательского назначения. 2. Выполнение поисковых задач по библиографии художественной литературы. 3. Выполнение фактографических справок по художественной литературе и литературоведению. | 8 | 2 | 6 | 2 | | 2 |
| Тема 19. | Информационные ресурсы по искусству. | | | | | | |
| 19.1. | Особенности информационных ресурсов сферы искусства. | 2 | 2 | | сам | сам | |
| 19.2. | Издания по искусству. Практическая работа: 1. Подготовка и заслушивание библиографических обзоров научно-популярных серий по искусству, анализ обзоров. 2. Презентация журнала по искусству. | 8 | 2 | 6 | 2 | 1 | 1 |
| 19.3. | Библиографические и обзорно-аналитические ресурсы по искусству. Практическая работа: 1. Анализ научно-вспомогательных библиографических пособий по искусству. 2. Анализ рекомендательных пособий по искусству. 3. Выполнение библиографических справок по искусству. | 8 | 4 | 4 | 2 | 1 | 1 |
| Тема 20. | Информационные ресурсы научно-технического комплекса. | | | | | | |
| 20.1. | Особенности создания и распространения информационных ресурсов научно-технического комплекса. Практическая работа: Анализ издательско-книготорговых библиографических пособий по выпуску литературы НТК. | 4 | 2 | 2 | сам | сам | |
| 20.2. | Типология изданий в области НТК. Практическая работа: 1. Определение видов и подвидов непериодических изданий НТК. 2. Характеристика журналов НТК. 3. Проведение «Экспресс-обозрения» интересных публикаций на страницах научно-популярных журналов. | 8 | 4 | 4 | 2 | 1 | 1 |
| 20.3. | Информационные ресурсы Государственной системы научно-технической информации (ГСНТИ) России. Практическая работа: 1. Анализ информационно-библиографических изданий по НТК. 2. Составление «Сигнальной информации» по НТК (лучшие книги месяца). | 10 | 4 | 6 | 4 | 1 | 3 |
| 20.4. | Ретроспективные библиографические пособия по НТК. Практическая работа: 1. Анализ ретроспективных библиографических пособий по НТК. 2. Выполнение библиографических разысканий с использованием ретроспективных библиографических пособий по НТК. | 7 | 3 | 4 | 3 | 1 | 2 |
| Тема 21. | Информационно-библиографические ресурсы по детской литературе. | | | | | | |
| 21.1. | Издание информационных ресурсов по детской литературе и литературы для руководителей детского чтения. | 2 | 2 | | сам | сам | |
| 21.2. | Издания для детей и для руководителей детского чтения. Практическая работа: 1. Подготовка и заслушивание библиографических обзоров литературы для детей различных возрастных категорий. Анализ обзоров. 2. Заслушивание и разбор характеристик детских периодических изданий. 3. Заслушивание и разбор обзоров периодических изданий для руководителей детского чтения. | 8 | 2 | 6 | 2 | 1 | 1 |
| 21.3. | Основные источники информационно-библиографических ресурсов по детской литературе. Практическая работа: 1. Подготовить устную характеристику изданий «Русские детские писатели ХХ века» и «Писатели нашего детства». 2. Охарактеризовать раздел указателя «Литературоведение» ИНИОН (РАН), отражающий материалы по детской литературе. 3. Разработка и проведение «Библиографической информины» (Деловая игра). | 10 | 4 | 6 | 3 | 1 | 2 |
| 21.4. | Особенности организации СБА и СБО в детской библиотеке. Практическая работа: 1. Выполнение тематических библиографических справок. 2. Составление тематической картотеки для читателей младшего школьного возраста. | 7 | 3 | 4 | 2 | 1 | 1 |
| | Всего | 222 | 94 | 128 | 68 | 30 | 38 |
СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ
Часть 1. Общее библиографоведение (основы теории, истории и организации библиографии).