План перспективного развития на основе национальной образовательной инициативы
| Вид материала | Документы |
- План перспективного развития на основе национальной образовательной инициативы «Наша, 101.43kb.
- План перспективного развития учреждения на основе национальной образовательной инициативы, 335.11kb.
- Доклад о реализации Национальной образовательной инициативы «Наша новая школа», 132.67kb.
- Рекомендации по разработке перспективного развития школы на основе нои "Наша новая, 37.49kb.
- Проект плана перспективного развития школы на основе национальной образовательной инициативы, 443.06kb.
- Программа перспективного развития «Школа для всех, школа для каждого», 656.14kb.
- План работы рабочей группы и мероприятий по общественному обсуждению предложений, 52.44kb.
- План действий Министерства образования Московской области по модернизации общего образования,, 399.6kb.
- Доклад о реализации национальной образовательной инициативы, 399.69kb.
- Доклад о реализации национальной образовательной инициативы, 425.24kb.
План перспективного развития
на основе национальной образовательной инициативы
«Наша новая школа» на 2011-2015 годы
Наименование образовательного учреждения: _Муниципальное образовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа № 13
| № п/п | Мероприятия | Исполнители | Сроки | Ожидаемые результаты | |||
| 1. Переход на новые образовательные стандарты | |||||||
| 1.1 | информационные – ознакомление педагогической общественности с основными тенденциями развития современного образования, ключевыми задачами и новыми результатами образования | Администрация | до 01.09.2011 года | Повышение качества обученности и развития личности обучающихся. | |||
| 1.2 | научно-методические – обеспечение поготовки педагогических работников к реализации ФГОС второго поколения через освоение идеологии нового стандарта, структуры и содержания основных документов, новой системы требований к оценке результатов образовательной деятельности учащихся, принятие современных педагогических стратегий обучения детей | Администрация, учителя | В течение всего срока реализации Программы | Развитие личности обучающихся: спортивно-оздоровительное, духовно-нравственное, социальное, общеинтеллектуальное, общекультурное. | |||
| 1.3 | педагогические – повышение квалификации и переподготовка учителей начальных классов, обеспечение их готовности к эффективной профессиональной деятельности в условиях реализации ФГОС второго поколения | Администрация | с 01.09.2011 года | Развитие потенциала обучающихся: в том числе одарённых детей и детей с ограниченными возможностями здоровья. | |||
| 1.4 | организационные - ознакомление с инструктивно-методическими рекомендациями по введению ФГОС, правовыми документами | Администрация | В течение всего срока реализации Программы | информационное обеспечение педагогической общественности. | |||
| 1.5 | Введение федеральных образовательных стандартов начального общего образования: 1 класс 2 класс 3 класс 4 класс | Администрация | 2011г. 2012г. 2013г. 2014г. | | |||
| 2. Развитие системы поддержки талантливых детей | |||||||
| 2.1 | Развитие научно-исследовательской деятельности через организацию работы научных клубов младших школьников «Мы и окружающий мир», «Ключ и заря», научного клуба старшеклассников «Ника» | Администрация | В течение всего срока реализации Программы | Повышение качества обученности | |||
| 2.2 | Создание школьного клуба информационных технологий | Учитель информатики | Второе полугодие 2011 года | Внедрение информационных технологий обучения | |||
| 2.3. | Обучение с помощью кейс-технологии | Заместитель директора по УВР | 2010-2011 год | Внедрение инновационных технологий обучения | |||
| 2.4. | Организация сотрудничества школы и ВУЗов; школы и градообразующих предприятий | Заместитель директора по ВР | В течение реализации всей Программы | Профориентация и социализация обучающихся | |||
| 2.5. | Организация предметных олимпиад как средство развития интеллектуально-творческих способностей обучающихся | Заместители директора по УВР и ВР | 2009-2010 год | Независимый мониторинг обученности одарённых детей | |||
| 2.6 | Создание единой базы данных победителей, призеров предметных олимпиад, творческих конкурсов, спортивных соревнований школьного, муниципального, регионального, федерального уровней | Заместитель директора по ВР | В течение реализации всей Программы | Школьная база данных | |||
| |||||||
| 3.1 | Новый порядок аттестации педагогических работников | Администрация.школы | С 01.01.2011 года | Дифференциация уровня оплаты труда педагогических работников, внедряющих инновационные программы | |||
| 3.2 | Обобщение актуального педагогического опыта | Методические объединения | В течение реализации всей Программы. | Повышение эффективности овладения современными образовательными технологиями и методиками | |||
| 3.3. | Организация методической работы по освоению инновации | Администрация, руководители методических объединений | В течение реализации всей Программы | Повышения эффективности и качества педагогического труда; личностный профессиональный рост | |||
| 3.4 | Обеспечение непрерывности и актуальности повышения квалификации педагогических работников | Администрация | В течение реализации всей Программы | Персонифицированное повышение квалификации | |||
| 4. Изменение школьной инфраструктуры | |||||||
| 4.1 | Оснащение школьной мебелью: школьными партами для 1 ступени обучающихся с наклоном рабочих поверхностей 7-150 , с регуляторами роста | Администрация | В течение реализации всей Программы | Улучшение гигиенических условий образовательного процесса | |||
| 4.2 | Техническими средствами: автоматизированными комплексами преподавателя, универсальными мультимедиа-проекторами | Администрация | В течение реализации всей Программы | Возможность использование интерактивных технологий | |||
| 4.3. | Приобретение интерактивного оборудования: интерактивные панели, графические планшеты | Администрация | В течение реализации всей Программы | Возможность использование интерактивных технологий и организация проектной научно –исследовательской деятельности обучающихся | |||
| 4.4. | Получение учебно-наглядных пособий для кабинета физики и учебно-демонстрационного оборудования для начальных классов | Администрация | В течение реализации всей Программы | Повышение эффективности работы научных клубов и расширение возможности с одарёнными детьми | |||
| 4.5. | Переоборудование актового зала: колонки, микшер, микрофоны, микрофонные стойки | Администрация | В течение реализации всей Программы | Организация внеурочной деятельности, метапредметной результативности образования | |||
| 4.6. | Приобретение оборудование для школьного пищеблока и обеденного зала | Администрация | В течение реализации всей Программы | Модернизация школьного питания | |||
| 4.7. | Приобретение оборудования для спортивного зала для игровых видов спорта | Администрация | В течение реализации всей Программы | Внедрение здоровьесберегающих технологий | |||
| 5. Сохранение и укрепление здоровья школьников | |||||||
| 5.1 | Формирование экологической культуры | Учитель биологии, методическое объединение классных руководителей | В течение реализации всей Программы | Формирование эколого-валеологической компетенции обучающихся | |||
| 5.2 | Разработка программы физического воспитания | Учитель физической культуры, педагог-организатор занятий спортивной направленности. | В течение реализации всей Программы | Укрепление здоровья и физических возможностей учащихся | |||
| 5.3 | Модернизация системы школьного питания | Администрация, классные руководители | В течение реализации всей Программы | расширение сферы услуг для обучающихся, реализация программы «Разговор о правильном питании» среди обучающихся 1-11 классов | |||
| 6. Развитие самостоятельности школ | |||||||
| 6.1 | Обеспечение соблюдения принципа государственно-общественного управления, в том числе при разработке и реализации образовательных программ начального общего образования, основного общего образования | Администрация, профсоюзный комитет, Управляющий совет | В течение реализации всей Программы | Включение участников образовательного процесса в субъективно-значимые действия, способные повлиять на развитие школы, повышения качества образования | |||
| 6.2 | Разработка Образовательной программы школы и Учебного плана | Администрация, учителя-предметники | До 01.09.2011 года | Формирование общей культуры личности обучающихся на основе усвоения содержания общеобразовательных программ , социализация и адаптация обучающихся к жизни в обществе | |||
| 6.3. | Организация оплаты труда, стимулирование деятельности педагогов | Администрация, профсоюзный комитет, Управляющий совет | В течение реализации всей Программы | Повышение эффективности работы педагогов | |||
| 6.4. | Организация работы в условиях финансовой самостоятельности школы | Администрация | В течение реализации всей Программы | Укрепление материально-технической базы школы. Повышение качества обученности | |||
| 6.5 | Внедрение электронного школьного документооборота, развитие системы открытого электронного мониторинга и обязательной публичной отчетности | Администрация | В течение реализации всей Программы | Информационная система | |||
Директор МОУ СОШ № 13 И.И. Сухова
План- ННШ 03