Темы контрольных работ (рефератов) по истории науки античные научные программы

Вид материалаРеферат

Содержание


Виргинский В., Хотеенков В. Очерки истории науки и техники с древнейших времен до середины XV века. М., 1993.
Подобный материал:
ТЕМЫ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ (РЕФЕРАТОВ) ПО ИСТОРИИ НАУКИ
  1. Античные научные программы.
  2. Аристотелевское понимание науки.
  3. Астрономические воззрения Клавдия Птолемея.
  4. Важнейшие научные открытия Средневековья.
  5. Важнейшие открытия в науке XVI-XVII вв.
  6. Влияние “Нового органона” Фрэнсиса Бэкона на развитие науки.
  7. Галилей и его роль в становлении современной науки.
  8. Достижения науки средневекового Востока.
  9. Европейская средневековая наука.
  10. Естественнонаучные взгляды в XVII в. в странах Европы.
  11. Историческая смена идеалов научности.
  12. Классификации наук в истории.
  13. Ключевые изобретения в истории человеческого общества.
  14. Концепции науки в новое время.
  15. Концепции происхождения науки.
  16. Краткий очерк историографии науки и техники.
  17. Математические знания в Античной Греции.
  18. Наука в древней Индии.
  19. Наука и религия.
  20. Наука и философия.
  21. Наука как социальный институт.
  22. Научная программа Левкиппа и Демокрита.
  23. Научная революция Коперника.
  24. Научные и ненаучные знания.
  25. Научные интересы Ломоносова.
  26. Научные революции и их роль в развитии науки.
  27. Общие черты знаний народов древних цивилизаций.
  28. Организация научных исследований в начале XX в.
  29. Основные черты научной революции XVI-XVII вв.
  30. Особенности античной науки.
  31. Особенности знаний древних цивилизаций.
  32. Пифагореизм и истоки древнегреческое математики.
  33. Позитивистские и неопозитивистские концепции науки.
  34. Постнеклассическая революция в современной науке.
  35. Постпозитивистские концепции науки.
  36. Представления о природе и человеке в античности. .
  37. Работа Т. Куна “Структура научных революций” и ее роль в методологии истории науки.
  38. Развитие книгопечатания в европейском Средневековье.
  39. Развитие концепции времени в европейской науке.
  40. Развитие математики Древнего Египта и Месопотамии.
  41. Ренессанс и предпосылки появления современной науки.
  42. Роль открытий Эйнштейна в развитии науки.
  43. Сравнительный анализ теорий происхождения жизни на Земле.
  44. Средневековая наука Руси.
  45. Средневековое понимание природы и человека.
  46. Становление гуманитарного знания в античности.
  47. Становление рационализма в науке Нового времени.
  48. Технические достижения Архимеда.
  49. Эмпирическое и теоретическое в истории науки.
  50. К. Поппер и принцип фальсифицируемости как критерии демаркации.
  51. Методология научно-исследовательских программ И.Лакатоса.
  52. Эпистемологический анархизм П.Фейерабенда: идея «пролиферации теорий».
  53. Наука и псевдонаука. Типы псевдонаучного знания. Критерии демаркации.
  54. Этика науки. Автономия научного сообщества. Концепция «нормативного этоса» науки Р.Мертона и ее критический анализ.

Вопросы к экзамену (зачету) по истории науки
  1. Генезис науки и концепция периодизации ее истории.
  2. Интернализм и экстернализм в оценке развития науки.
  3. Знания в доцивилизационный период. Неолитическая революция
  4. Научные представления первых цивилизаций
  5. Наука в античном мире.
  6. Аристотель и античная наука.
  7. Основные научные программы античности
  8. Наука в средневековой Европе. Роль христианства.
  9. Развитие науки в эпоху Возрождения.
  10. Научная революция XVII века. Механическая картина мира и формирование «классической науки».
  11. Г.Галилей и И.Ньютон и их роль в становлении новой науки.
  12. Неклассическая и постнеклассическая наука. Принципы выделения и особенности содержания.
  13. Наука и псевдонаука. Типы псевдонаучного знания. Критерии демаркации.
  14. Основные идеи концепции научных революций Т.Куна. Тезис Т.Куна о «несоизмеримости научных парадигм».
  15. Этика науки. Автономия научного сообщества. Концепция «нормативного этоса» науки Р.Мертона и ее критический анализ
  16. Основные стадии институционального развития науки.
  17. Позитивистские и неопозитивистские концепции науки.
  18. Эмпирические и теоретические методы познания.
  19. Эпистемологический анархизм П.Фейерабенда: идея «пролиферации теорий».
  20. Методология научно-исследовательских программ И.Лакатоса.



ЛИТЕРАТУРА

Афанасьев Ю.Н., Воронков Ю.С., Кувшинов С.В. История науки и техники: Конспект лекций. М., 1999. С. 17-38, 49-61, 66-93, 97-113, 117-136, 141-152, 157-169, 173-193, 197-217, 222-241.

Бернал Дж. Наука в истории общества. М., 1956.

Виргинский В., Хотеенков В. Очерки истории науки и техники с древнейших времен до середины XV века. М., 1993.

Гайденко В.П., Смирнов Г.А. Западноевропейская наука в средние века. М., 1989. С. 148-172.


Гайденко П.П. Эволюция понятия науки (XVII-XVIII вв.). Формирование научных программ нового времени. М., 1987. С. 67-138, 240-301.

Гайденко П.П. Эволюция понятия науки. Становление и развитие первых научных программ. М., 1980. С. 16-73, 382-426.

Идеалы и нормы научного исследования. Минск, 1981. С. 10-64.

Идлис Г.М. Революции в астрономии, физике и космологии. М., 1985. С. 47-74.

История и философия науки. Под ред. А.С.Мамзина. Учебное пособие для аспирантов. СПб.: Питер, 2008.-304 с.

Йейтс Ф.А. Джордано Бруно и герметическая традиция. М., 2000. С. 138-148, 351-381.

Кирилин В.А. Страницы истории науки и техники. М., 1986. С. 253-263, 337-396.

Кузнецов Б.Г. Идеи и образы Возрождения (Наука XIV-XVI вв. в свете современной науки). М., 1979. С. 248-258.

Кун Т. Структура научных революций. М., 1998. С. 69-78.

Лейзер Д. Создавая картину Вселенной. М., 1988. 111-168.

Лакатос И. Фальсификация и методология научно-исследовательских программ. М., 1995.

Маркова Л.А. Наука. История и историография 19-20 вв. М., 1987. С. 18-22, 125-139,196-206.

Меркулов И.П. Когнитивная эволюция. М., 1999. С. 65-101, 237-290.

Надточаев А.С. Философия и наука в эпоху античности. М., 1990. С. 54-87.

Никифоров А.Л. Философия науки: История и методология. М., 1998. С. 84-101.

Павленко А.Н. Европейская космология: основания эпистемологического поворота. М., 1997. С. 22-45, 92-101, 117-129, 140-155, 226-242.

Поппер К.Р. Логика и рост научного знания. М., 1983.

Пузырев Н.М.Краткая история науки и техники. Тверь. 2001

Рожанский И.Д. Античная наука. М., 1980. С. 17-85.

Рожанский И.Д. История естествознания в эпоху эллинизма и Римской империи. М., 1988. С. 121-169.

Соломатин В.А. История науки. М.2003

Фейерабенд П. Избранные труды по методологии науки. М., 1986