European credit transfer system

Вид материала

Документы

Содержание Методичне забезпечення Екзаменаційна методика Реєстрація на залік Психологія наукової діяльності Методи оцінювання Реєстрація на залік Психологія та педагогіка вищої освіти Методичне забезпечення Реєстрація на залік Статус: за вибором студента Мета дисципліни Реєстрація на залік Організація виробничих процесів на автомобільному транспорті Мета дисципліни Екзаменаційна методика Реєстрація на залік Cучасні технології та машини обробки тиском Мета дисципліни Методи оцінювання Екзаменаційна методика ... Полное содержание

Подобный материал:

• European credit transfer system, 1823.93kb.
• European credit transfer system, 1949.61kb.
• European Credit Transfer System, 8634.33kb.
• European credit transfer system, 1227.84kb.
• European credit transfer system, 1589.86kb.
• Міністерство освіти І науки україни чернівецький національний університет імені юрія, 8176.59kb.
• European credit transfer system, 2072.43kb.
• European credit transfer system, 4907.67kb.
• European credit transfer system, 3477.55kb.
• European credit transfer system, 1746.17kb.

ПЕРЕДУМОВИ: Теорія та практика наукових досліджень базується на знаннях, які студенти одержали у вузі при вивченні таких дисциплін як Основи науково-дослідної роботи та Комп’ютерне моделювання технологічних процесів.

Методичне забезпечення:

1.Пентюк Б.М. Основи наукових досліджень. Практикум для машинобудівних спеціальностей. – Вінниця: ВДТУ, 2002. – 63 с.


ІНДИВІДУАЛЬНА РОБОТА: В межах самостійної роботи розробити системну модель об’єкту досліджень, виконати її декомпозицію на підсистеми. В межах системного підходу сформулювати мету роботи, уточнити об’єкт і предмет досліджень. Запропонувати методику моделювання та дослідження для вирішення поставленої наукової задачі.


ЕКЗАМЕНАЦІЙНА МЕТОДИКА: диференційований залік.

РЕЄСТРАЦІЯ НА КУРС: 21021, м. Вінниця, ВНТУ, Хмельницьке шосе 95, ГУК, дирекція ІнМАД, к.213, тел: 8-0432-435-135.

РЕЄСТРАЦІЯ НА ЗАЛІК: з лектором, персонально чи по телефону.

МОВА ВИКЛАДАННЯ: українська



Лектор: Мацко Лариса Анатоліївна, к.ф.н., доцент


Інститут гуманітарно-педагогічних проблем та виховання(ІнГППВ), кафедра педагогіки, психології та соціології (ППС), 21021 м.Вінниця, Хмельницьке шосе, 95. навчальний корпус 2, ауд. 2254. тел. 8-0432-598-344.


МЕТА ДИСЦИПЛІНИ:

В сучасному світі необхідною умовою успіху в будь-якій сфері науки і виробництва є знання психологічних закономірностей діяльності людини і соціальної групи. Не є виключенням і науковий пошук. Знання з загальної і соціальної психології можуть допомогти зробити процес наукового пошуку більш ефективним і результативним.

Надати магістрантам загальні уявлення про психологічні виміри наукового пошуку; отримання майбутніми науковцями уявлень саме про психологічні механізми наукового пізнання та спілкування у науковій сфері. Практична частина курсу являє собою тренінг-семінари, що дозволяють з застосуванням активних форм соціально-психологічного навчання формувати уміння і навички в психології наукового пошуку.


ПРОГРАМА:

Що таке об’єкт та суб’єкт наукового пошуку. Якими є основні поняття курсу “Психологія наукової діяльності”. В чому значення курсу для майбутньої наукової діяльності молодих науковців. Що таке наука як соціальний інститут. В чому значення науки для розвитку суспільства. Якими є особливості наукових та технічних революції. Поняття наукової парадигми. Якими є ознаки наукового знання на відміну від побутового знання. Наукове пізнання як процес. В чому відмінність наукового та художнього відображення дійсності. Особливість наукової діяльності як процесу виробництва знань.

В чому особливості психічного складу особистості ученого, науковця. Якими є психологічні якості науковця і етичні характеристики людини як суб’єкту наукової діяльності, а також професійні якості науковця. Що таке увага, види уваги, значення уваги для діяльності науковця, вияв в науковій діяльності мимовільної та довільної уваги, уява та фантазія як риси особистості, що зумовлюють успішність наукового пошуку. В чому значення емоційно-вольових вимірів особистості для наукової діяльності. Що таке психічні стани, їх вияви в діяльності людини і науковому пошуку, сучасні уявлення про змінені стани свідомості. Загальні уявлення про соціальні групи як суб’єкти наукової діяльності. Види соціальних груп, психологічну структуру соціальної групи, особливості і види наукових спільнот, уявляти соціально-психологічні виміри науки.


БІБЛІОГРАФІЯ

1. Гиргинов Г. Наука и творчество. – М., 1979

2 . Трофімов Ю.Л. Психологія. – К., 1999

3. Столяренко Л.В. Основы психологии – М., 1998

4. Игры-обучение, тренінг, досуг / Под. ред.Петрусинского В.В. – М., 1994

5. Руд естам К. Групповая психотерапия. – М., 1990

6. Матейко А. Условия творческого труда. – М., 1970

7. Лук А.Н. Психология творчества. – М., 1978

9. Яковлев В.А. Диалектика творческого процесса в науке.– М., 1989

12. Костюк М. М., Черменський Г.П. Основи науково-технічної творчості. – Хмельницький, 1998

13. Роменець В. А. Психологія творчості. – К., 2001

14. Меерович М. И., Шрагина Л.М. Основы культуры мышления // научно-технический журнал „Школьные технологии”. №5. 1997

15. Асмус В.Ф. Проблема интуиции в философии и математике /Очерк истории ХVІІ - нач. ХХв./. – М., 1963.

16. Вертгеймер М. Продуктивное мышление: Пер. с англ./ Вступ. ст. В.П.Зинченко. – М.,1987

18. Ценность науки // Пуанкаре А. О науке: Пер. с фр. – М., 1990

19. Научное открытие и его восприятие [Сб. ст.]/ Под. ред. С.Р. Микулинского, М.Г. Ярошевского. – М., 1971

21. Научная деятельность: структура и институты: Сб. Переводов / Ред. Э.М. Мирского, Б.Г.Юдина – М.,1980

24. Витгенштейн Л. Философские работы. В 2-чч.: Пер. с нем. – М.,1994

25. Лакатос И. Доказательства и опровержения. Как доказываются теоремы: Пер. с англ. – М.,1976


МЕТОДИ ОЦІНЮВАННЯ: протягом триместру студенти денної форми проходять один модульний контроль. На модульному контролі пропонується варіанти тестових завдань, що охоплюють теоретичні питання відповідного курсу.

Крім того студенти усіх форм навчання готують реферат по одній з вибраних ними тем з даного курсу.


ПЕРЕДУМОВИ: курс передбачає вивчення таких дисциплін як Культурологія; Філософія; Психологія; Педагогіка.


Методичне забезпечення: немає.


ІНДИВІДУАЛЬНА РОБОТА:

1. Науковий пошук та індивідуальність вченого.

2. Значення мислення для наукового пошуку.

3. Фантазія, уявлення та їх значення у науковому пошуку.

4. Емоційно-чуттєва сфера і її вияви у науковій діяльності.

5. Психологічні стани особистості і їх вияви у науковій діяльності.

6. Задатки і особливості до наукової діяльності.

7. Особливості характеру професійного вченого.

8. Науковий колектив як соціальна група.

9. Соціально-психологічні характеристики кафедри ВЗО

10. Особливості керівництва та лідерства у науковому колективі.

11. Система оптимальних формальних та неформальних відносин у науковому колективі.

12. Роль інтуїції у науковій діяльності. Свідоме та несвідоме у науковій творчості.

13. Технології творчості.

14. Наукова та художня творчість


ЕКЗАМЕНАЦІЙНА МЕТОДИКА: диференційований залік.

РЕЄСТРАЦІЯ НА КУРС: 21021, м. Вінниця, ВНТУ, Хмельницьке шосе 95, ГУК, дирекція ІнМАД, к.213, тел: 8-0432-435-135.

РЕЄСТРАЦІЯ НА ЗАЛІК: з лектором, персонально чи по телефону.

МОВА ВИКЛАДАННЯ: українська



Лектор: Мацко Лариса Анатоліївна, к.ф.н., доцент


Інститут гуманітарно-педагогічних проблем та виховання, кафедра педагогіки, психології та соціології, 21021 м.Вінниця, Хмельницьке шосе, 95. навчальний корпус 2, ауд. 2254. тел. 8-0432-598-344.


МЕТА ДИСЦИПЛІНИ:

Озброєння магістрантів основами педагогічних та психологічних знань та навичок, які необхідні викладачу вищої школи.

Навчити магістранта відрізняти безпосереднє і опосередковане спілкування, позитивні і негативні вияви сучасних інформаційних технологій у спілкуванні в науковій сфері. Наводити приклади природничонаукових дискусій в історії науки.

Вміти застосовувати психологічні знання, вміння та навички, набуті в процесі психологічних тренінг-семінарів, в науковій діяльності.


ПРОГРАМА:

Передбачає формування у магістрантів знань:

- щодо вимог до особистості викладача вищої школи;

- з сучасних проблем з підготовки фахівців з вищою освітою;

- психологічних особливостей особистості студента;

- соціально-психологічних проблем розвитку становлення студентського колективу;

- педагогічних та психологічних основ організації навчально-виховного процесу у ВЗО;

Навичок, вмінь:

- з психологічної діагностики особистості та колективу студентів;

- з активізації аудиторії студентів під час академічних занять;

- з організації різних форм занять студентів: лекції, практичного, лабораторного, самостійної роботи;

- з організації виховного процесу в групі;

- з психологічних аспектів індивідуального та диференційованого підходу до навчання та виховання студентів.


БІБЛІОГРАФІЯ

1. Дьяченко М.И., Кандибович Л.А. Психология высшей школы. – Мн.: БГУ, 1981.

2. Современные психолого-педагогические проблемы высшей школы / Под. ред. Б.Г.Ананьева, 4. Н.В.Кузьмишина. – Л.: ЛГУ, вып. 2.

3. Бандурка А.М., Друзь В.А. Конфликтология. – Х.: Харьковский ун-т внутр. дел, 1992.

4. Лернер И.Я. Дидактические основы методов обучения. – М., 1981.

5. Махмутов М.И. Проблемное обучение. – М., 1975.

6. Общие основы педагогики. – М., 1967.

7. Основы вузовской педагогики / Под ред. Н.В.Кузьминой. – Л.,1972.

8. Алексюк А.М. Педагогіка вищої освіти України. Історія. Теорія: Підручник.. – К.: Либідь,1998.


МЕТОДИ ОЦІНЮВАННЯ: протягом триместру студенти проходять один модульний контроль. На модульному контролі пропонується варіанти тестових завдань, що охоплюють теоретичні питання відповідного курсу.

Крім того студенти усіх форм навчання готують реферат по одній з вибраних ними тем з даного курсу.


ПЕРЕДУМОВИ: курс передбачає вивчення таких дисциплін як Культурологія, Філософія, Психологія, Педагогіка.


Методичне забезпечення: протягом лекцій студентам адреси інтернет-видань; використовуються електронні версії навчальних посібників.


ІНДИВІДУАЛЬНА РОБОТА:

1. Психологія вищої школи як наука.
   
2. Предмет, завдання, методи педагогіки та психології вищої школи.
   
3. Сучасні вимоги до спеціаліста з вищою освітою.
   
4. Пофесіограма, психограма спеціаліста.
   
5. Психологічна характеристика особистості студента.
   
6. Психологічна структура діяльності студента.
   
7. Мотивація навчання студентів у ВНЗ.
   
8. Проблеми адаптації студентів до умов навчання у ВНЗ.
   
9. Психологічні особливості студентського колективу.
   
10. Диференціація в студентській групі та структура формальних та неформальних взаємин.
    
11. Методи вивчення міжособистісних взаємин в колективі студентів.
    
12. Особливості діяльності викладача у ВНЗ.
    
13. Психологічні особливості організації навчального процесу у вищий школі.
    
14. Психологія організації лекційного заняття та активізація аудиторії.
    
15. Психологічні особливості організації практичного, семінарського, лабораторного заняття.
    
16. Особливості проведення заліку та екзамену.
    
17. Врахування типологічних особливостей (темпераменту) студентів у навчально-виховному процесі.
    
18. Формування позитивних рис характеру спеціаліста.
    
19. Психологічна сутність виховного процесу ВНЗ.
    
20. Психологічні аспекти розвитку здібностей студентів.
    

ЕКЗАМЕНАЦІЙНА МЕТОДИКА: диференційований залік.

РЕЄСТРАЦІЯ НА КУРС: 21021, м. Вінниця, ВНТУ, Хмельницьке шосе 95, ГУК, дирекція ІнМАД, к.213, тел: 8-0432-435-135.

РЕЄСТРАЦІЯ НА ЗАЛІК: з лектором, персонально чи по телефону.

МОВА ВИКЛАДАННЯ: українська

Дисципліна: Технологія і обладнання відновлення деталей машин Інститут: МАД Статус: за вибором студента
	Стаціонарне навчання	Години на тиждень
Триместр	3 м
Лекції (год)	18	1,5
Практичні заняття (год)	12	1
Лабораторні заняття (год)
Семінари (год)
КП (КР) трим
РГР
СРС (інд. заняття)	24	2
Всього (год /кредитів)	54/1,5	4,5
Екзамен (трим)
Залік (трим)	3 м
КОД:	ІНД 3.2.1.1

Лектор:Шиліна Олена Павлівна, к.т.н., доцент.


Інститут машинобудування та транспорту, факультет автомобілів їх ремонту та відновлення, кафедра технології підвищення зносостійкості, 21021 м. Вінниця, ВНТУ, вул. Хмельницьке шосе, 95, навчальний корпус 7, ауд. 7120, тел. 8-0432-598-678.


МЕТА ДИСЦИПЛІНИ:

Надати майбутнім спеціалістам знання з вибору й проектування технологічних процесів та вибір обладнання ремонтного виробництва за умови забезпечення високої якості продукції, економії матеріалів, енергії та високої продуктивності праці.


ПРОГРАМА:

Загальна схема і особливості технологічного процесу ремонту машин. Основні вимоги на дефектацію машин та вузлів. Нормативно-технологічна документація. Основи вибору оптимальних варіантів технологічних процесів ремонту машин. Вибір та проектування оснастки для відновлення деталей машин. Технологічні способи ремонту (відновлення) транспортної техніки. Новітні досягнення та використання нових технологій для зміцнення поверхневого шару деталей.


БІБЛІОГРАФІЯ:

1. Авдеев М.В., Воловик В.Л., Ульман И.С. Технология ремонта машин и оборудования.-Агроиздат.-1986.
   
2. Воловик ЕЛ. Справочник по востановлению деталей.- М. -Колос.-1981.
   
3. Технология ремонта атомобилей //под ред. Л.В. Деххтеринского.-М.-Транспорт.-1979.
   
4. Мірошник В. О., Фабровський Є. М. Ремонт меліоративних і будівельних машин. Практикум. -Київ. –Виша школа. -1995.
   
5. Молодик Н.В., Зенкин А. С. Востановление транспортной техники: справочник. -М. -Машиностроение. -1989.
   
6. Руденко П.А., Молодык Н.В. Повышение качества востановления деталей машин. -Киев. -Урожай. -1978.
   
7. 0.І. Сідашенко, О.А. Науменко, А. Я. Поліський та ін. Ремонт машин.- К.- Урожай.-1994.
   
8. О.І. Сідашенко, О.А. Науменко, А. Я. Поліський та ін.Практикум з ремонту машин. -К. - Урожай.-1995.
   
9. Тельнов Н.Ф., Бадаров Е.И. Ремонт машин. - Москва. -Агропромиздат. -1992.
   
10. Токаренко В.М. Технологія автодорожного машинобудування і ремонту машин. Курсовий проект. - Київ. -Виша школа. -1992.
    
11. Ульман И.Е. Ремонт машин. -Москва. -Колос. -1976.
    

МЕТОДИ ОЦІНЮВАННЯ:

Дисципліна передбачає два модульні контролі. Протягом триместру студент повинен написати один колоквіум на 11 тижні, який складається з двох теоретичних запитань. Оцінки знань формуються на підставі рейтингових балів, які студент отримує протягом триместру за результатами колоквіумів, захисту лабораторних робіт. На основі цих оцінок студент отримує залік або складає його на загальних підставах. Залік складається усно. Завдання містять два теоретичних та одне практичне питання.

Письмовий колоквіум та залік розраховано на 90 хвилин роботи.


ПЕРЕДУМОВИ: Фізика; Хімія; Опір матеріалів; Основи електротехніки; Матеріалознавство та термічна обробка; Проектування технологічних процесів відновлення поверхонь; Відновлення деталей машин та апаратів; Надійність деталей машин; Вузли та деталі ремонтного виробництва.


Методичне забезпечення:

1. Методичні вказівки з виконання практичних робіт (електронний варіант)


ІНДИВІДУАЛЬНА РОБОТА:

1. Інформативність технологічних процесів.
   
2. Післяремонтне діагностування.
   
3. Оптимізація маршрутів розбирання машин.
   
4. Механічні та термічні способи очистки деталей та механізмів.
   
5. Взаємозамінність і селективний метод комплектування деталей.
   
6. Фактори, які визначають якість складання вузлів.
   
7. Нормативно-технічна документація обкатки вузлів.
   
8. Надійність лакофарбових покрить.
   
9. Складання, обкатка і випробовування агрегатів гідро­систем.
   
10. Рихтувальні роботи.
    
11. Основи формування оптимальної якості продукції.
    

ЕКЗАМЕНАЦІЙНА МЕТОДИКА: диференційований залік.

РЕЄСТРАЦІЯ НА КУРС: 21021, м. Вінниця, ВНТУ, Хмельницьке шосе 95, ГУК, дирекція ІнМАД, к.213, тел: 8-0432-435-135.

РЕЄСТРАЦІЯ НА ЗАЛІК: з лектором, персонально чи по телефону.

МОВА ВИКЛАДАННЯ: українська

Дисципліна: Організація виробничих процесів на автомобільному транспорті Інститут: МАД Статус: за вибором студента
	Стаціонарне навчання	Години на тиждень
Триместр	3 м
Лекції (год)	18	1,5
Практичні заняття	12	1,0
Лабораторні заняття
Семінари
КП (КР) трим
РГР
СРС (Інд. Заняття)	24	2
Всього (год/кредитів)	54/1,5	4,5
Екзамен (трим)
Диф. залік (трим)	3 м
КОД:	ІНД 3.2.1.2

Лектор: Біліченко Віктор Вікторович, к.т.н., доцент.


Інститут машинобудування та транспорту, факультет автомобілів їх ремонту та відновлення, кафедра автомобілів та транспортного менеджменту, 21021 м. Вінниця, ВНТУ, вул. Хмельницьке шосе, 95, навчальний корпус 3, ауд. 3215, тел. 8-0432-598-438.


МЕТА ДИСЦИПЛІНИ:

Формування у студентів системи знань з вчення форм і стратегій диверсифікації підприємств транспорту, а також вчення форм і стратегій організаційно-технічного розвитку виробничих систем транспорту.


ПРОГАМА:

Основні поняття організації виробничих процесів. Характеристика і класифікація виробничих процесів. Складні виробничі процеси. Стійкі та нестійкі виробничі процеси. Самоорганізація виробничих процесів на автомобільному транспорті. Моделі розвитку виробничих процесів. Функціонування підприємств транспорту в залежності від виробничого процесу. Напрямки і стратегії технічно-організаційного розвитку виробничих процесів. Моделі транспортних підприємств.


БІБЛІОГРАФІЯ

1. Бідняк М.Н., Біліченко В.В. Виробничі системи на транспорті: Теорія і практика. Вінниця.: УНІВЕРСУМ. 2006. – 176 с.

2. Козак В.Е. Непроизводственная сфера: Вопросы теории. К.: Наукова думка. 1979.

3. Егорова Н.Е., Мудонов А.С. Автосервис. Модели и методы прогнозирования деятельности. - М.: Экзамен. – 2002. – 256 с.

4. Майкл Портер. Конкурентная стратегия. Методика анализа отраслей и конкурентов. 2-е изд. – М.: АльпинаБизнесБукс. 2006. – 454 с.

5. Стратегическое управление предприятием. / Мове В.В., Малеева Э.В. – Киев: «КМУГА», 1996. – 80с.


МЕТОДИ ОЦІНЮВАННЯ:

Протягом триместру студент повинен скласти два письмових колоквіума. Завдання містять два теоретичних та одне практичне питання.

Оцінки знань формуються на підставі рейтингових балів, які студент отримує протягом триместру. На основі цих оцінок студент отримує оцінку з диференційованого заліку або складає його на загальних підставах в усній формі.

Письмові колоквіуми та іспит розраховані на 80 хвилин роботи.


ПЕРЕДУМОВИ: Автоматизація та механізація виробничих процесів на транспорті; Введення в технологічні процеси на автомобільному транспорті; Робочі процеси та основи розрахунку; Основи технології виробництва та ремонту автомобілів.


ІНДИВІДУАЛЬНА РОБОТА: написання самостійних робіт на теми: структури і явища самоорганізації; аналіз ринку: сегментація і диференціація; непрофільна диверсифікація; методи теорії масового обслуговування; критерії оптимальності стратегій організаційно-технічного розвитку.


ЕКЗАМЕНАЦІЙНА МЕТОДИКА: диференційований залік.

РЕЄСТРАЦІЯ НА КУРС: 21021, м. Вінниця, ВНТУ, Хмельницьке шосе 95, ГУК, дирекція ІнМАД, к.213, тел: 8-0432-435-135.

РЕЄСТРАЦІЯ НА ЗАЛІК: з лектором, персонально чи по телефону.

МОВА ВИКЛАДАННЯ: українська

Дисципліна: Cучасні технології та машини обробки тиском Інститут: МАД Статус: за вибором студента
	Стаціонарне навчання	Години та тиждень
Триместр	3 м
Лекції (год.)	36	3
Практичні заняття(год.)	24	2
Лабораторні (год.)
Семінари (год.)
КП(КР) триместр
РГР
СРС(Інд. заняття	48	4
Всього (год./кредитів)	108/3	9
Екзамен(триместр)
Залік (триместр)	3 м
КОД:	ІНД 3.2.2.1

Лектор: Сивак Іван Онуфрійович, д.т.н., професор.


Інститут машинобудування та транспорту, факультет технологій автоматизації комп’ютеризації машинобудування, кафедра технології та автоматизації машинобудування, 21021 м. Вінниця, ВНТУ, вул. Хмельницьке шосе, 95, навчальний корпус 1, ауд. 1101, тел. 8-0432-598-391


МЕТА ДИСЦИПЛІНИ:

Викладення методики розробки ефективних технологій обробки металів тиском на основі сучасних досягнень в області механіки твердого деформівного тіла,прикладної теорії деформуємості; ознайомлення з машинами та обладнанням для обробки тиском; формування у магістранта системного підходу до вирішення питань проектування технологічних процесів і оптимізації їх керування.


ПРОГРАМА:

Природа пластичної деформації. Вплив температури і швидкості деформації на процес формозмінення. Напружено-деформований стан. Методи визначення енергосилових параметрів та деформуємості. Операції ковки і об’ємної штамповки. Листова штамповка. Ковальсько-штампувальне обладнання. Гідравлічні преси. Кривошипні преси. Молоти. Ротаційні машини і гідро- та магнітоімпульсні установки. Тенденції розвитку технологій обробки металів тиском.


БІБЛІОГРАФІЯ:

1. Огородников В.А., Киселев В.Б., Сивак И.О. Энергия деформации. Разрушение (задачи автотехнической экспертизы). – Винница: УНИВЕРСУМ – Вінниця, 2005.- 204с.
   
2. Сторожев М.В., Попов Е.А. Теория обработки металлов давлением. – М.: Машиностроение, 1977.- 423с.
   
3. Огородников В.А. Оценка деформируемости металлов при обработке давлением. – К.: Вища школа, 1983.-175с.
   
4. Огородников В.А. Деформируемость и разрушение металлов при пластическом формоизменении. – К.: УМК ВО, 1989.-152с.
   
5. Теория ковки и штамповки// Е.П. Унксов, У. Джонсон, В.Л. Колмогоров, В.А. Огородников и др.; Под общ. ред. Е.П. Унксова, А.Г. Овчинникова. – М.: Машиностроение, 1992.-720с.
   
6. Ильюшин А.А. Пластичность. М.: Изд-во АН СССР, 1963.-272с.
   
7. Колмогоров В.Л. Напряжения. Деформации. Разрушение. – М.: Металургия, 1970.-229с.
   
8. Малинин Н.Н. Прикладная теория пластичности и ползучести.- М.: Машиностроение, 1978.-174с.
   
9. Дель Г.Д. Технологическая механика.- М.: Машиностроение, 1978,- 174с.
   
10. Дель Г.Д., Новиков Н.А. Метод делительных сеток.- М.: Машиностроение, 1979,-144с.
    
11. Михалвич В.М. Тензорні моделі накопичення пошкоджень, - Вінниця: УНІВЕРСУМ – Вінниця,1998, - 195с.
    
12. Живов Л.И., Овчинников А.Г., Складчиков Е.Н. Кузнечно-штамповочное оборудование.- М.: МГТУ им. Н.Э.Баумана, 2006,-560с.
    
13. Ковка и штамповка: Справочник в 4-х томах; Под ред. А.Д. Матвеева,-М.: Машиностроение, 1987.
    
14. Волкогон Г.М. Прогрессивные технологические процессы штамповки деталей из порошков и оборудование, - К.: Наук. думка, 1991,-320с.
    
15. Рей Р.И., Монятовский С.С. Кузнечно-штамповочное оборудование. Пресы кривошипные. – Луганск: СНУ, 2000,-216с.
    

МЕТОДИ ОЦІНЮВАННЯ: Протягом триместру магістрант повинен відвідувати лекційні заняття, виконувати завдання по темі магістерської дисертації та скласти два колоквіуми, які містять два теоретичних питань та одного практичного завдання. Орієнтований час виконання завдання 60-90 хвилин.

Оцінка знань формується на підставі рейтингових балів, які студент отримує протягом триместру за результатами виконання завдань по темі магістерської дисертації та за складання колоквіуму. На основі цих оцінок студент отримує оцінку з заліку або складає залік на загальних підставах.

Залік по дисципліні складається в усній формі. Завдання містить два практичних питання та розраховано на виконання в межах 60-90 хвилин.


ПЕРЕДУМОВИ: Механіка твердого деформівного тіла; Прикладна теорія пластичност; Гідравліка та гідропривод; Теорія машин і механізмів; Деталі машин.


МЕТОДИЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ:

1.Огородников В.А. Оценка деформируемости металлов при обработке давлением. – К.: Вища школа, 1983.-175с.

2.Огородников В.А. Деформируемость и разрушение металлов при пластическом формоизменении. – К.: УМК ВО, 1989.-152с.


ІНДИВІДУАЛЬНА РОБОТА: На самостійну роботу виносяться теми, які відповідають темі магістерської дисертації.


ЕКЗАМЕНАЦІЙНА МЕТОДИКА: диференційований залік.

РЕЄСТРАЦІЯ НА КУРС: 21021, м. Вінниця, ВНТУ, Хмельницьке шосе 95, ГУК, дирекція ІнМАД, к.213, тел: 8-0432-435-135.

РЕЄСТРАЦІЯ НА ЗАЛІК: з лектором, персонально чи по телефону.

МОВА ВИКЛАДАННЯ: українська

Дисципліна: Інтегральна дисципліна 2: Сучасні технології керування структуроутворенням в покриттях та зварювальних швах Інститут: МАД Статус: за вибором студента
	Стаціонарне навчання	Години на тиждень
Триместр	3 м
Лекції (год)	42	3,5
Практичні заняття (год)
Лабораторні заняття (год)
Семінари (год)
КП (КР) трим
РГР
СРС (інд. заняття)	30	2,5
Всього (год /кредитів)	72/2,0	6
Екзамен (трим)	3 м
Залік (трим)
КОД:	ІІД 3.3.2

Лектор: Савуляк Валерій Іванович, д.т.н, професор,

Байло Віктор Григорович, к.т.н., доцент


Інститут машинобудування та транспорту, факультет автомобілів їх ремонту та відновлення, кафедра технології підвищення зносостійкості, 21021 м. Вінниця, ВНТУ, вул. Хмельницьке шосе, 95, навчальний корпус 7, ауд. 7120, тел. 8-0432-598-678.


МЕТА ДИСЦИПЛІНИ:

Надати майбутнім спеціалістам знання з термодинаміки матеріалів та покриття і, зокрема, наукових основ забезпечення стабільності або еволюції у певному напрямі структури матеріалу та покриттів.


ПРОГРАМА:

Задачі та значення курсу. Матеріали: метали, сплави, неметали та композити. Структури матеріалів та їх ідентифікація. Взаємозв’язок між складом, структурою та властивостями матеріалів. Структури реальних матеріалів. Внутрішній енергетичний стан матеріалів, види енергій та їх розрахунок. Види рівноваг у матеріалах. Рушійні сили фазових та структурних перетворень. Стабільні та метастабільні рівноваги та відповідні діаграми стану. Поверхнева енергія межі поділу фаз. Розшарування в металах та сплавах. Процеси гомогенізації та ліквації, їх причини та рушії. Управління еволюцією матеріалів за рахунок створення певного рівня метастабільності. Закономірності еволюції композитів. Умови сумісності складових композиту. Створення матеріалів із заданими властивостями.