Учебно-методический комплекс криминология специальность 03050165 «Юриспруденция» Учебно-методический комплекс

Вид материала

Учебно-методический комплекс

Содержание Распределение учебного времени по формам обучения, темам и видам учебных занятий Понятие, предмет и задачи криминологии Методика криминологических исследований Вопросы для самоконтроля Основные криминологические теории Преступность и ее основные характеристики Причины преступности Личность преступника Предепреждение преступности. криминологиское Криминологическая виктимология Вопросы для самоконтроля Криминологическая характеристика Криминологическая характеристика Криминологическая характеристика Должностная и коррупционная преступность Вопросы для самоконтроля Криминологическая характеристика Вопросы для самоконтроля Криминологическая характеристика Вопросы для самоконтроля ... Полное содержание

Подобный материал:

• Учебно-методический комплекс по дисциплине «Криминология» специальность «Юриспруденция», 662.75kb.
• Учебно-методический комплекс криминалистика специальность 03050165 «Юриспруденция», 673.08kb.
• Учебно-методический комплекс тактика и методика расследования преступлений специальность, 416.61kb.
• В г. Красноярске криминология учебно-методический комплекс, 704.8kb.
• Учебно-методический комплекс по дисциплине «Криминология» печатается по решению кафедры, 1715.31kb.
• Учебно-методический комплекс по дисциплине «Юридическая психология специальность «Юриспруденция», 970.99kb.
• Учебно-методический комплекс форма обучения очно-заочная Специальность 030501 «Юриспруденция», 2016.02kb.
• Учебно-методический комплекс международное право высшее профессиональное образование, 2146.87kb.
• Учебно-методический комплекс (Специальность 021100 «Юриспруденция») Москва 2005, 721.38kb.
• Джатиев Владимир Солтанович, доктор юридических наук, профессор, заведующий кафедрой, 1089.9kb.

Распределение учебного времени по формам обучения,

темам и видам учебных занятий

Тематический план для очной формы обучения

№ п/п	Наименование тем	Количество часов
		Лекции	Семи-нары	Самост. работа
1	Тема 1. Понятие предмет и задачи криминологии	2	2	4
2	Тема 2. Методика криминологических исследований	2	-	4
3	Тема 3. Основные криминологические теории	4	2	6
4	Тема 4. Преступность и ее основные характеристики	4	2	4
5	Тема 5. Причины преступности	2	2	4
6	Тема 6. Личность преступника	2	-	4
7	Тема 7. Предупреждение преступности. Криминологическое прогнозирование и планирование мер борьбы с преступностью	4	2	6
8	Тема 8. Криминологическая виктимология	2	-	4
Особенная часть
9	Тема 9. Криминологическая характеристика организованной преступности	4	2	4
10	Тема 10. Криминологическая характеристика экономической преступности	4	2	4
11	Тема 11. Криминологическая характеристика профессиональной и рецидивной преступности	4	2	4
12	Тема 12. Должностная и коррупционная преступность	4	-	4
13	Тема 13. Криминологическая характеристика насильственных преступлений	4	2	4
14	Тема 14. Криминологическая характеристика преступности несовершеннолетних лиц	2	2	4
15	Криминологическая характеристика преступлений, совершаемых по неосторожности	4	-	4
16	Социальные отклонения и преступность	2	-	4
17	Международное сотрудничество в борьбе с преступностью	2	-	4
Итого		52	20	70
		142

Тематический план для заочной 3,5-ой годичной формы обучения

№ п/п	Наименование тем	Количество часов
		Лекции	семинары	Самост. работа
1	Тема 1. Понятие предмет и задачи криминологии	1	1	8
2	Тема 2. Методика криминологических исследований	-	-	8
3	Тема 3. Основные криминологические теории	1	-	10
4	Тема 4. Преступность и ее основные характеристики	1	1	10
5	Тема 5. Причины преступности	-	-	8
6	Тема 6. Личность преступника	-	-	6
7	Тема 7. Предупреждение преступности. Криминологическое прогнозирование и планирование мер борьбы с преступностью	1	-	8
8	Тема 8. Криминологическая виктимология	-	-	6
Особенная часть
9	Тема 9. Криминологическая характеристика организованной преступности	-	-	7
10	Тема 10. Криминологическая характеристика экономической преступности	-	-	8
11	Тема 11. Криминологическая характеристика профессиональной и рецидивной преступности	1	1	6
12	Тема 12. Должностная и коррупционная преступность	1	-	7
13	Тема 13. Криминологическая характеристика насильственных преступлений	1	-	8
14	Тема 14. Криминологическая характеристика преступности несовершеннолетних лиц	-	-	8
15	Криминологическая характеристика преступлений, совершаемых по неосторожности	1	1	6
16	Социальные отклонения и преступность	-	-	8
17	Международное сотрудничество в борьбе с преступностью	-	-	8
Итого		8	4		130
		142

Тематический план для заочной 4-х годичной формы обучения

№ п/п	Наименование тем	Количество часов
		Лекции	семинары	Самост. работа
1	Тема 1. Понятие предмет и задачи криминологии	1		8
2	Тема 2. Методика криминологических исследований	-	-	8
3	Тема 3. Основные криминологические теории	1	-	10
4	Тема 4. Преступность и ее основные характеристики	1	1	10
5	Тема 5. Причины преступности	1	-	8
6	Тема 6. Личность преступника	-	-	6
7	Тема 7. Предупреждение преступности. Криминологическое прогнозирование и планирование мер борьбы с преступностью	1	1	8
8	Тема 8. Криминологическая виктимология	-	-	6
Особенная часть
9	Тема 9. Криминологическая характеристика организованной преступности	1	-		7
10	Тема 10. Криминологическая характеристика экономической преступности	-	-		8
11	Тема 11. Криминологическая характеристика профессиональной и рецидивной преступности	1	1		6
12	Тема 12. Должностная и коррупционная преступность	1	-		7
13	Тема 13. Криминологическая характеристика насильственных преступлений	1	1		7
14	Тема 14. Криминологическая характеристика преступности несовершеннолетних лиц	-	-		7
15	Криминологическая характеристика преступлений, совершаемых по неосторожности	1			6
16	Социальные отклонения и преступность	-	-		8
17	Международное сотрудничество в борьбе с преступностью	-	-		8
Контрольная работа – 2 Итого		10	4		128
		142

Тематический план для заочной 6-ти летней формы обучения

№ п/п	Наименование тем	Количество часов
		Лекции	семинары		Самост. работа
1	Тема 1. Понятие предмет и задачи криминологии	1	1		8
2	Тема 2. Методика криминологических исследований	-	-		8
3	Тема 3. Основные криминологические теории	1	-		10
4	Тема 4. Преступность и ее основные характеристики	1	1		10
5	Тема 5. Причины преступности	-	-		8
6	Тема 6. Личность преступника	-	-		6
7	Тема 7. Предупреждение преступности. Криминологическое прогнозирование и планирование мер борьбы с преступностью	1	1		8
8	Тема 8. Криминологическая виктимология	-	-		6
Особенная часть
9	Тема 9. Криминологическая характеристика организованной преступности	1	-	7
10	Тема 10. Криминологическая характеристика экономической преступности	-	-	8
11	Тема 11. Криминологическая характеристика профессиональной и рецидивной преступности	1	1	6
12	Тема 12. Должностная и коррупционная преступность	1	-	7
13	Тема 13. Криминологическая характеристика насильственных преступлений	1	1	7
14	Тема 14. Криминологическая характеристика преступности несовершеннолетних лиц	-	-	7
15	Криминологическая характеристика преступлений, совершаемых по неосторожности	1	1	6
16	Социальные отклонения и преступность	-	-	8
17	Международное сотрудничество в борьбе с преступностью	-	-	8
Итого		10	4		128
		142

Содержание учебной дисциплины «Криминология»


ТЕМА № 1

ПОНЯТИЕ, ПРЕДМЕТ И ЗАДАЧИ КРИМИНОЛОГИИ

Понятие криминологии. Криминология как социально-право-
вая наука и учебная дисциплина. Предмет криминологии и его структура. Общая характеристика исследуемых криминологией социальных явлений — преступности, ее детерминант, личности преступника, предупреждение преступлений. Задачи и функции криминологии.

Связь криминологии с философией, социологией, экономической наукой, политологией, психологией, педагогикой и другими дисциплинами.

Место криминологии в системе юридических наук. Криминология и уголовное право. Взаимодействие криминологии с науками уголовного процесса, прокурорского надзора, криминалистикой, уголовно-исполнительного права, пенитенциарной психологией и педагогикой.

Связь криминологии с науками госправового и гражданскоправового цикла (административным правом, гражданским, семейным и трудовым правом).

Криминология и статистика. Значение математических знаний для решения задач криминологии.

Структура и задачи учебного курса «Криминология».


Вопросы для самоконтроля

1. Определите предмет криминологии.
   
2. Какие задачи поставлены перед криминологией?
   
3. В чем проявляется связь криминологии с иными науками?
   

ТЕМА № 2

МЕТОДИКА КРИМИНОЛОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ

Изучение преступности — необходимое условие организации борьбы с ней. Цели и задачи криминологического изучения преступности. Понятие методики криминологических исследований. Их комплексность, определяемая междисциплинарностью криминологии.

Сочетание социологических и правовых методов - характерная особенность методики криминологических исследований.

Основные направления криминологического изучения преступности и результатов борьбы с ней. Информационное обеспечение криминологических исследований. Виды криминологической информации, основные требования, предъявляемые к ней. Источники криминологической информации. Основные социологические методы изучения преступности и мер борьбы с ней (наблюдение, изучение материалов уголовных дел и других документов, анкетные опросы, интервью, эксперимент). Психологические методы в криминологических исследованиях. Психологические тесты как диагностические методики изучения личности правонарушителей.

Уголовная статистика и ее роль в организации борьбы с преступностью. Этапы статистических исследований. Виды статистических наблюдений. Сводка и группировка, виды группировок.

Анализ статистических данных о преступности. Методика вычисления основных показателей преступности. Функциональная и корреляционная связь между процессами и явлениями, изучаемыми криминологией.

Выборочное исследование. Понятие и виды выборки в криминологии. Проведение выборочных статистических наблюдений.

Организация криминологических исследований. Разработка программы и плана исследования. Проблемы организационного и материального обеспечения исследования в условиях перехода к рыночным отношениям.

Использование результатов криминологических исследований в деятельности по предупреждению преступлений.


Вопросы для самоконтроля

1. Какие социологические методы используются в криминологических исследованиях?

2. Определите значение уголовной статистики и ее роль в организации борьбы с преступностью.

3. Как организовать криминологическое исследование?


ТЕМА № 3

ОСНОВНЫЕ КРИМИНОЛОГИЧЕСКИЕ ТЕОРИИ

Зарождение криминалистической мысли. История учений о преступности. Теологические взгляды на преступность и преступника. Возникновение криминологии как науки. Классическая школа, антропологическое (биологическое) направление. Биологические, биосоциальные и социологические теории преступности, клиническая и конституционная теории, концепция умственной отсталости и наследственной предрасположенности. Криминологические взгляды философов - просветителей (Руссо, Монтескье, Вольтер, Беккариа) и социалистов (Мор, Сен-Симон, Фурье, Оуэн, Маркс). Отечественная криминология. Возникновение и начальный этап развития криминологии в России (развитие криминологии в дореволюционной период. Этапы развития российской криминологии. Организация деятельности первых советских криминологических учреждений. Кабинеты по изучению преступности и преступников. Задачи, возложенные на Государственный институт по изучению преступности и преступников.(1925)

Причины прекращения научных криминологических исследований в конце 30-х годов прошлого века. Возрождение криминологических исследований в начале 60-х годов. Создание Всесоюзного института по изучению причин и разработке мер предупреждения преступности. Структура этого института. Основные научные проблемы, разрабатываемые в рамках института. Координация криминологических исследований. Включение криминологии в учебные планы высших юридических учебных заведений. Современное состояние российской криминологии.


Вопросы для самоконтроля:

1.Назовите основные направления развития российской криминологии в дореволюционный период

2. Почему прекратились криминологические исследования в середине 30-х гг?

3. Охарактеризуйте современное состояние российской криминологии и этапы ее развития.


ТЕМА № 4

ПРЕСТУПНОСТЬ И ЕЕ ОСНОВНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ

Понятие преступности, ее признаки. Преступность как статистическая совокупность. Основные качественные и количественные показатели преступности.

Относительная массовость, общественная опасность и противоправность явления преступности. Состояние (уровень) преступности. Показатели измерения состояния преступности. Индекс и коэффициент преступности. Абсолютные показатели состояния преступности. Понятие латентной преступности. Причины латентной преступности. Методы выявления латентной преступности. Структура преступности. Значение исследования структуры преступности. Основные показатели структуры преступности. Основания структуирования преступности. Территориальные различия преступности. География преступности.

Динамика преступности. Значение исследования динамики преступности. Сезонные колебания преступности. Изменение преступности в зависимости от социально-экономических, политических и иных условий жизни общества (состояние правоприменительной практики, изменения законодательства и др.).

Общая характеристика и тенденция изменения преступности в нашей стране. Основные тенденции преступности в РФ на современном этапе.

Латентность как теневой показатель преступности, ее причины. Виды латентности.


Вопросы для самоконтроля

1. Дайте определение преступности, укажите ее основные свойства.
   
2. Что такое состояние преступности, на основе каких данные оно определяется?
   
3. Дайте понятие уровня преступности, как он определяется?
   
4. Что такое структура преступности?
   
5. Дайте определение динамики преступности и раскройте значение этого показателя для криминологических исследований.
   
6. Что такое латентная преступность?
   

ТЕМА № 5

ПРИЧИНЫ ПРЕСТУПНОСТИ

Понятия причин преступности, проблемы криминологической детерминации. Факторы, влияющие на преступность. Условия и причины преступности. Криминологическая классификация причин преступности. Соотношение общих причин преступности и причин конкретных преступлений. Характеристики основных факторов преступности и механизм их действия. Типы и виды причин и условий преступности. Классификация по уровню действия причин и условий преступности. Классификация причин и условий преступности по содержанию. Социальная обусловленность причин преступности. Причины и условия конкретного преступления. Виктимологический аспект характеристики условий конкретного преступления. Система основных причин и условий преступности в Российской Федерации 1990-х годов. Детерминанты различных видов преступности. Функционирование системы уголовной юстиции, правоохранительных органов как фактор сдерживания преступности. Общесоциальные и специально-криминологические причины. Мотивационные и ситуационные причины.

Вопросы для самоконтроля:

1.Охарактеризуйте три основные подсистемы причин и условий конкретного преступления.

2.Дайте классификацию распространенных криминогенных мотиваций.

3. Какие виды ситуаций совершения преступления Вы знаете?

4. Определите понятие виктимологии. Раскройте ее содержание.

ТЕМА № 6

ЛИЧНОСТЬ ПРЕСТУПНИКА

Понятие личности преступника как основного звена механизма преступного поведения. Личность преступника и смежные понятия (субъект преступления, подозреваемый, обвиняемый, подсудимый, осужденный). Специфика криминалистического аспекта в изучении личности преступника. Теоретические основы изучения личности преступника. Личность как система взаимосвязанных черт, свойств и качеств участника и носителя общественных отношений. Диалектическое единство социального и психологического в личности человека. Уровни криминалистического изучения личности преступника — индивидуальный, групповой, уровень совокупной характеристики личности преступника. Пределы понятия личности преступника в криминологии. Соотношение социального и биологического в личности преступника. Роль психологических и генетических свойств преступников в этиологии преступного поведения. Учет медико-биологических особенностей лиц, совершивших преступление.

Структура личности преступника. Социально-демографическая характеристика личности преступника. Соотношение лиц женского и мужского пола среди преступников. Соотношение различных возрастных групп преступников. Характеристика личности преступников по социальному положению, роду занятий.

Функционально - ролевая характеристика личности преступника, ее компоненты. Система социальных ролей преступника. Характеристика социально-психологической направленности, ценностных ориентаций и мотивационной сферы личности преступника. Понятие и значение антиобщественной установки личности.

Классификация (типология) преступников. Критерии типологии: а) по содержанию; б) по глубине криминогенной мотивации. Практическая значимость классификации преступников.

Вопросы для самоконтроля:

1. Дайте определение понятия личность преступника.
   
2. Какие признаки отличают личность преступника от личности законопослушного гражданина?
   
3. Что такое структура личности преступника, каковы ее элементы и содержание?
   
4. Раскройте практическую значимость классификации преступников.
   

ТЕМА № 7

ПРЕДЕПРЕЖДЕНИЕ ПРЕСТУПНОСТИ. КРИМИНОЛОГИСКОЕ

ПРОГНОЗИРОВАНИЕ И ПЛАНИРОВАНИЕ МЕР БОРЬБЫ

С ПРЕСТУПНОСТЬЮ

Понятие преступности и общие проблемы. Цели, система и принципы предупреждения преступности. Противодействие криминогенным процессам и явлениям в сдерживании и сокращении преступности. Упреждающее устранение угроз правам, свободам и законным интересам граждан, интересам общества и государства, коррекция жизненной позиции и поведения этих членов условий их жизнедеятельности.

Отечественная модель предупреждения преступности. Демократические начала предупреждения преступности. Социальная справедливость и гуманизм, комплексность, дифференциация и индивидуализация, своевременность и достаточность, научная обоснованность. Социально-правовой контроль и механизм общесоциального предупреждения преступности. Концепция обеспечения национальной безопасности.

Специфика специального (криминологического) предупреждения преступности и ее основные черты.

Классификация мер специального предупреждения преступности - по территориальному масштабу, по механизму воздействия, индивидуального профилактического воздействия.

Понятие и предмет криминологического прогнозирования, детерминанты преступности. Виды криминологического прогнозирования (поисковое, нормативное, оперативное, дальнесрочное, локальное, общее, официальное и неофициальное).

Ситуации прогнозирования индивидуального преступного поведения и прогнозирование рецидива: Латентная, предпреступная, преступная, постпреступная.

Понятие планирования мер предупреждения преступлений. Процедуры и виды планирования. Планы и программы предупреждения преступлений. Федеральная программа РФ по усилению борьбы с преступностью. Региональное, межведомственное, ведомственное планирование и программирование предупреждения преступлений.


Вопросы для самоконтроля:

1.Назовите понятие и методы криминологического прогнозирования.

2.Раскройте структуру криминологических планов и назовите их отличие от программ.

3. Какие планы предупреждения правонарушений разрабатываютcя в регионах?


ТЕМА № 8

КРИМИНОЛОГИЧЕСКАЯ ВИКТИМОЛОГИЯ

Определение понятия виктимологии, ее возникновение и развитие. Основные понятия виктимологии - виктимность, виктимизация, виктимологическая ситуация и ее составляющие. Жертвы преступлений и характеристики их поведения. Виктимологическое воздействие на преступность. Направления виктимологических исследований информирование частных виктимологических теорий. Предмет виктимологических исследований.

Морально-психологический и социальные характеристики жертв преступлений; Ситуации предшествующие преступлений, а также ситуации непосредственного преступления;

Посткриминальное поведение жертвы, система мероприятий профилактического характера, пути, возможности, способы возмещения причиненного преступлением вреда и физическая реабилитация жертвы (потерпевшего).

Индивидуальная виктимность - структура элементов виктимности, ее оценки как состояния м объективного свойства лица, момент возникновения потенциальной виктимности, соотношения и зависимости потенциальной и реализованной виктимности.

Виктимизиция: процесс и результат. Превращения лица в жертву преступления - объект виктимизации, объективная и субъективная стороны виктимизации.

Поведение жертвы (потерпевшего) в механизме преступления. Социально-демографическая характеристика жертв (потерпевших от преступлений) и основные их классификации. Классификация по возрасту по ролевому статусу, по нравственно-психологическому признаку и т.д.

Общая характеристика виктимологической профилактики преступлений.

Вопросы для самоконтроля:

1. Криминологическая виктимология — учение о потерпевшем и его поведении.
   
2. Роль и значение личности потерпевшего в механизме преступного поведения. Виктимологическая ситуация. Типология поведения жертвы преступления.
   
3. Использование знаний о механизме преступного и виктимного поведения в деятельности по борьбе с преступностью.
   

ТЕМА № 9

КРИМИНОЛОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА

ОРГАНИЗОВАННОЙ ПРЕСТУПНОСТИ

Понятие организованной преступности и ее формы, сформулированные в ст.ст. 35, 209, и 210 УК РФ. Криминологическое понятие организованных форм преступности. Уровни развития организованной преступности и ее признаки. Классификация организованной преступности по направленности деяний. Связь организованной преступности с рецидивом преступного поведения и профессионализмом.

Криминологические характеристики организованной преступности. Организованная преступность и коррупция. Наиболее распространенные группы и виды преступлений в среде организованной преступности. Понятие организованной группы и преступной организации. Структура организованной преступности и организованной преступной группы. Классификация организованных преступных групп. Ролевые характеристики участников организованной преступности.

Личность преступников, состоящих в организованных группах и сообществах.

Причины и условия организованной преступности.

Предупреждение организованной преступности. Основные направления предупреждения организованной преступности. Система организационных и правовых мер профилактики, предотвращения и пресечения организованной преступности. Роль правоохранительных органов и подразделений в борьбе с организованной преступностью.

Зарубежный опыт предотвращения организованной преступности.


Вопросы для самоконтроля:

1. Дайте понятие групповой и организованной преступности.
   
2. Какова криминологическая характеристика организованной преступности?
   
3. Причины и условия организованной преступности.
   
4. Перечислите основные направления предупреждения организованной преступности.
   

ТЕМА № 10

КРИМИНОЛОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА

ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ПРЕСТУПНОСТИ

Понятие и основные показатели экономической преступности. Особенности отдельных видов экономических преступлений, совершаемых в сфере производства, распределения, обмена, потребления. Структура и тенденции современной экономической преступности, характеристика ее новых видов.

Причины и условия экономической преступности. Кризисные явления в обществе как детерминанты экономической преступности. Криминогенные факторы разгосударствления, приватизации, деятельности кредитных учреждений, операций с ценными бумагами.

Личность преступника, совершающего экономические преступления. Влияние социально-экономических условий на ее формирование.

Правовые и организационные основы предупреждения экономических преступлений. Система мер предупреждения экономических преступлений. Общесоциальные меры: социально-экономические, политические, организационно-управленческие.

Специальные меры предупреждения экономических преступлений.


Вопросы для самоконтроля:

1. Определите понятие и структуру экономической преступности.
   
2. Охарактеризуйте личность преступника, совершающего экономические преступления.
   
3. Раскройте систему мер предупреждения экономических преступлений.
   

ТЕМА № 11

КРИМИНОЛОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА

ПРОФЕССИОНЛЬНОЙ И РЕЦИДИВНОЙ ПРЕСТУПНОСТИ

Понятие профессиональных преступлений. Исторический анализ профессиональной преступности. Особенность профессиональной преступности в современный период. Характеристика личности профессионального преступника. Основные преступные классификации. Связь профессионального преступника с социальной средой.

Причинный комплекс профессиональной преступности. Роль уголовных обычаев и традиций в воспроизведении профессиональной преступности.

Предупреждение криминального профессионализма. Общесоциальные и специальные меры предупреждения профессиональной преступности.

Взаимосвязь профессиональной и рецидивной преступности. Структура профессиональных преступников (громилы, профессиональные воры - их разновидности) мошенники насильники и т.д.

Современное состояние профессиональной преступности. Основные показатели профессиональной преступности. Личность профессионального преступника.

Понятие рецидивных преступлений. Виды рецидива, его особенности. Современное состояние, структура и тенденции рецидивной преступности. Причинный комплекс рецидивной преступности. Нравственно-психологические признаки рецидивистов, неоднократно отбывших наказание в виде лишений свободы. Предупреждение рецидивных преступлений. Общесоциальные и специальные меры предупреждения рецидивной преступности. Реабилитационные центры. Фонды помощи освобожденным из мест лишения свободы. Гуманизация и демократизация режима содержания осужденных в исправительно-трудовых учреждениях. Особенности индивидуальной профилактики рецидивных преступлений.

Детерминанты профессиональной преступности. Основные направления предупреждения преступного профессионализма и рецидивной преступности.


Вопросы для самоконтроля:

1. Какие элементы входят в понятие профессиональной преступности.
   
2. Характеристика личности профессионального преступника. Основные преступные классификации.
   
3. Раскройте содержание общесоциальных и специальных мер предупреждения профессиональной преступности. Раскройте содержание понятия рецидивных преступлений.
   
4. Причинный комплекс рецидивной преступности.
   
5. Перечислите основные направления предупреждения рецидивных преступлений.
   
6. Назовите особенности индивидуальной профилактики рецидивных преступлений.
   

ТЕМА № 12

ДОЛЖНОСТНАЯ И КОРРУПЦИОННАЯ ПРЕСТУПНОСТЬ

И ЕЕ ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ

Криминологическое понятие и виды уголовно-правовое понятие и виды должностных и коррупционных преступлений. Состояние, структура и динамика должностной и коррупционной преступности и ее отличие от первичной преступности.

Причины и условия должностной и коррупционной преступности.

Причины роста должностной и коррупционной преступности в России в период реформирования общества.

Предупреждение должностной и коррупционной преступности. Роль в предупреждении должностной и коррупционной преступности органов государственного управления и местной власти, прокуратуры, суда и органов внутренних дел.


Вопросы для самоконтроля:

1. Криминологическое понятие и виды уголовно-правовое понятие и виды должностных и коррупционных преступлений.
   
2. Причины и условия должностной и коррупционной преступности.
   
3. Меры и направления по предупреждению должностной и коррупционной преступности.
   

ТЕМА № 13

КРИМИНОЛОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА

НАСИЛЬСТВЕННОЙ ПРЕСТУПНОСТИ

Понятие и общая характеристика насильственных преступлений и хулиганства. Их доля в общем количестве преступлений.

Состояние, структура, динамика, региональные особенности насильственных преступлений и хулиганства. Бытовая направленность большинства насильственных преступлений.

Увеличение доли изощренных, заранее подготовленных преступлений, совершаемых организованными группами.

Криминологическая оценка новых проявлений насильственных преступлений: терроризма, захвата заложников, похищения людей, убийства по заказу и др.

Насильственные преступления на почве межнациональных конфликтов и политического экстремизма.

Причинный комплекс насильственных преступлений и его особенности в современных условиях. Экологические, политические, социально-психологические факторы в причинном комплексе насильственных преступлений. Влияние пьянства, алкоголизма, неустроенного быта; значение ситуации в причинном комплексе насильственных преступлений и хулиганства.

Особенности личности насильственного преступника: убийцы, насильника, хулигана. Их социально-психологические и нравственные особенности, социальное положение, ролевые функции. Классификация насильственных преступников.

Предупреждение насильственных преступлений. Особенности предупреждения убийств, тяжких телесных повреждений, изнасилований. Раннее и непосредственное предупреждение бытовых конфликтов. Предупредительное значение принципа неотвратимости наказания. Предупреждение хулиганства. Значение ранней профилактики в борьбе с хулиганством и другими проявлениями насильственных преступлений.


Вопросы для самоконтроля:

1. Дайте общую характеристику уровня, структуры и динамики насильственной преступности и хулиганства за последние 5 лет.
   
2. Криминологическая характеристика личности насильственных преступников и хулиганов.
   
3. Меры предупреждения насильственных преступлений и хулиганства.
   

ТЕМА № 14

КРИМИНОЛОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА

ПРЕСТУПНОСТИ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ

Понятие и особенности преступности несовершеннолетних, их доля в общей преступности. Современное состояние и основные тенденции преступности несовершеннолетних. Криминологическая характеристика личности несовершеннолетнего преступника. Социально-психологические и нравственные особенности. Различие правонарушений лиц мужского и женского пола. Специфика, связанная с возрастом и уровнем социальной зрелости несовершеннолетних. Особенности причинного комплекса преступности несовершеннолетних. Роль условий жизни и воспитания, позиции ближайшего окружения, антиобщественного поведения взрослых в выборе преступного способа поведения несовершеннолетних. Система специальных государственных и общественных мер предупреждения преступности несовершеннолетних. Роль семьи, школы, производства в предупреждении правонарушений несовершеннолетними. Воспитательная работа с несовершеннолетними по месту жительства. Предупреждение преступности несовершеннолетних в деятельности судов, прокуратуры, органов милиции, других правоохранительных органов.

Особенности преступности молодежи, ее причины и условия. Основные формы и методы предупреждения преступлений среди молодежи.


Вопросы для самоконтроля:

1. Охарактеризуйте уровень и динамику преступности несовершеннолетних в Российской Федерации за последние 5 лет.
   
2. Перечислите особенности мотивации преступности несовершеннолетних.
   
3. Дайте криминологическую характеристику личности несовершеннолетних преступников.
   
4. Раскройте содержание системы предупреждения преступности несовершеннолетних.
   

ТЕМА № 15

КРИМИНОЛОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА

ПРЕСТУПЛЕНИЙ, СОВЕРШЕННЫХ ПО НЕОСТОРОЖНОСТИ

Понятие и криминологическая характеристика неосторожных преступлений. Состояние, структура, динамика, латентность неосторожных преступлений. Особенности неосторожных преступлений в области использования средств и техники повышенной опасности. Состояние, структура и динамика автотранспортных преступлений. Криминологическая характеристика личности неосторожных преступников. Специфика ценностных ориентаций лиц, совершивших неосторожные преступления. Причинный комплекс неосторожных преступлений. Мотивация неосторожных преступлений. Особенности взаимодействия личности и ситуации в неосторожных преступлениях. Криминогенная роль технологических и технических недостатков организационно-управленческих нарушений в механизме совершения неосторожных преступлений. Предупреждение неосторожных преступлений. Общесоциальные и социально-криминологические меры предупреждения неосторожных преступлений. Особенности предупреждения автотранспортных преступлений.

Вопросы для самоконтроля:

1.Охарактеризуйте состояние, структуру, динамику и латентность неосторожных преступлений.

2.Уточните специфику ценностных ориентаций лиц, совершивших неосторожные преступления.

3.Причинный комплекс неосторожных преступлений.

4.Какие общесоциальные и социально-криминологические меры предупреждения неосторожных преступлений Вы знаете?


ТЕМА № 16

СОЦИАЛЬНЫЕ ОТКЛОНЕНИЯ И ПРЕСТУПНОСТЬ

Сущность социального фактора. Криминологический анализ общества, разграничение двух его составляющих: население и той социальной среды в которой формируется и в которой осуществляется их жизнедеятельность. Объектом изучения являются характеристики: а) социальной среды; б) разных групп населения, различных социальных типов личности; в) процессов и условий взаимодействия социальной среды и личности, разных их типов Понятие «социальная среда» характеризует: 1) конкретное своеобразие общественных отношений в данных пространственно-временных условиях (например Россия периода перестройки, Россия периода реформ и т.п.); 2) комплексность соответствующих социальных условий материального и духовного характера. Обычаи, традиции, стереотипы поведения, общественное мнение - это для населения, различных социальных групп такой же объективный фактор, как и материальные условия жизни, закон. Социальная среда изучается в криминологии: во-первых, во взаимодействии с характеристиками личности, разных ее типов; во-вторых, в разрезе разных ее уровней; в-третьих, в динамике; в-четвертых, с учетом дифференциации разных сфер жизнедеятельности; в-пятых, с использованием такого методического приема, как условное выделение преступности в качестве относительно самостоятельного, целостного явления.

Вопросы для самоконтроля:

1.Сущность социального отрицания преступности.

2. Характеристика основных подходов к воздействию на преступность.

3.Сущность социального фактора, воздействующего на преступность.


ТЕМА № 17

МЕЖДУНАРОДНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО В БОРЬБЕ

С ПРЕСТУПНОСТЬЮ

Формы международного взаимодействия в области борьбы с преступностью. Функции ООН как организатора борьбы с преступностью в мире. Основные документы ООН, направленные на борьбу с преступностью в мире. Модельные соглашения. Формы сотрудничества в рамках группы «Треви». Интерпол. Функции Национальных центральных бюро (НЦП) Интерпола.

Особенности сотрудничества стран СНГ в борьбе с преступностью. Сотрудничество органов внутренних дел стран СНГ.

Особенности сотрудничества служб безопасности стран СНГ. Сотрудничество служб налоговой полиции: таможенных служб.

Взаимодействие пограничных служб. Координирующая роль органов прокуратуры во взаимодействии правоохранительных органов стран СНГ в борьбе с преступностью. Особенности взаимодействия органов прокуратуры стран – участников СНГ.


Вопросы для самоконтроля:

1. Какие основные формы международного взаимодействия в области борьбы с преступностью.
   
2. Перечислите функции ООН как организатора борьбы с преступностью в мире.
   
3. Особенности сотрудничества стран СНГ в борьбе с преступностью.
   

Тематика курсовых и контрольных работ

по «Криминологии»


1. Преступность как социально-правовое явление.

2.  Причинный комплекс преступности.

3.  Латентная преступность: состояние, приемы измерения.

4.  Социальные последствия преступности.

5.  Организованная преступность и криминальный профессионализм.

6.  Соотношение биологических и социальных детерминант в причинном комплексе преступности.

7.  Использование криминологических знаний в организации борьбы с преступностью.

8.  Использование криминологического знания о личности преступника в индивидуально-профилактической деятельности.

9.  Личность преступника.

10. Криминологическая классификация (типология) личности преступника

11. Предупреждение преступлений: понятие, содержание, система.

12. Профессиональный преступник: особенности личности.

13. Криминологическая характеристика и предупреждение терроризма.

14. Субъекты предупреждения преступлений в РФ.

15. Общесоциальные меры предупреждения преступлений.

16. Специально-криминологические меры предупреждения преступлений.

17. Криминологическая характеристика и предупреждение преступности несовершеннолетних.

18. Криминологическая характеристика и предупреждение корыстных преступлений.

19. Личность расхитителя.

20. Криминологическая характеристика и предупреждения неосторожных преступлений.

21. Роль криминологических прогнозов в предупреждении преступлений.

22. Организация криминологических исследований на отдельном объекте.

23. Жертва преступления и ее роль в механизме преступного поведения.

24. Виктимологическая профилактика.

25. Предупреждение преступлений, совершенных на почве межнациональных конфликтов.

26. Состояние, структура, динамика автотранспортных преступлений.

27. Личность преступника, совершившего автодорожное преступление.

28. Меры предупреждения автодорожного преступления.

29. Преступность в индустриально развитых зарубежных странах. Основные черты, структура, динамика.


Контрольные вопросы по «Криминологии»


1.  Криминология как наука, ее предмет и метод.

2.  Место криминологии в системе юридических наук.

3.  Этапы развития отечественной криминологии.

4. Основные научные проблемы, разрабатываемые криминологией.

5.  Методы криминологических исследований.

6.  Статистические методы в криминологии.

7.  Преступность как социальное явление.

8.  Виды и элементы преступности.

9.  Качественно-количественные показатели преступности.

10. Структура преступности, ее основные показатели.

11. Динамика преступности. Факторы, оказывающие влияние на ее структуру и динамику.

12. Латентная преступность и способы ее изучения.

13. Личность преступника.

14. Соотношение социального и биологического в личности преступника.

15. Структура личности преступника.

16. Социально-демографические характеристики личности преступника, ее компоненты.

18. Социально-психологическая характеристика преступника, ценностная ориентация, мотивация.

19. Типология и классификация преступников. Критерии типологии.

20. Причинность и детерминация в криминологии.

21. Классификация причин и условий преступности.

22. Причины и условия преступности в современной России.

23. Понятие причин и условий конкретного преступления.

24. Механизм индивидуального преступного поведения.

25. Условия неблагоприятного формирования личности и их роль в совершении преступлений.

26. Роль потребностей, интересов, мотивов, целей в механизме индивидуального поведения.

27. Понятие и роль конкретной жизненной ситуации в формировании и реализации преступного намерения.

28. Виктимология и виктимность. Понятие жертвы преступления.

29. Типология жертв преступления.

30. Организация и порядок проведения криминологических исследований.

31. План (программа) криминологических исследований.

32. Понятие предупреждения преступности и профилактики преступлений.

33. Предупреждение преступлений в системе мер борьбы с преступностью.

34. Классификация мер предупреждения преступности.

35. Правоохранительные органы как субъекты профилактики преступлений.

36. Роль общественности в профилактике преступлений.

37. Криминологическое прогнозирование: цели, задачи, сроки.

38. Методы криминологического прогнозирования.

39. Понятие планирования мер борьбы с преступностью, его цели, задачи. Виды криминологических планов (программ).

40. Преступность несовершеннолетних, ее состояние, структура, динамика.

41. Причинный комплекс преступности несовершеннолетних.

42. Личность несовершеннолетнего преступника (криминологическая характеристика).

43. Система общесоциальных и специальных мер предупреждения преступности несовершеннолетних.

44. Особенности криминологической характеристики преступности молодежи.

45. Понятие и основные показатели экономической преступности.

46. Причины и условия экономической преступности.

47. Криминологическая характеристика отдельных видов экономической преступности — хищений, взяточничества и пр.

48. Предупреждение экономической преступности.

49. Понятие организованной преступности. Признаки организованной преступности.

50. Факторы, детерминирующие появление и развитие организованной преступности в нашей стране.

51. Предупреждение организованной преступности.

52. Понятие профессиональной преступности.

53. Личность профессионального преступника.

54. Причины и условия профессиональной преступности.

55. Предупреждение профессиональной преступности.

56. Рецидивная преступность. Понятие и виды рецидивов.

57. Состояние рецидивной преступности в РФ.

58. Причины и условия рецидивной преступности.

59. Личность преступника-рецидивиста. Классификация (типо-
логия) рецидивистов.

60. Предупреждение рецидивной преступности.

61. Состояние, структура и динамика насильственной преступности и хулиганства в нашей стране.

62. Причины и условия насильственной преступности.

63. Причины и условия хулиганства.

64. Криминологическая характеристика лиц, совершающих убийства, тяжелые телесные повреждения, изнасилования, хулиганства.

65. Предупреждение насильственных преступлений.

66. Состояние, структура и динамика неосторожных преступлений.

67. Причины и условия неосторожных преступлений.

68. Личность преступника, совершившего неосторожные преступления.

69. Предупреждение неосторожных преступлений.

70. Преступления, совершенные на почве межнациональных конфликтов.