Место
| Вид материала | Конкурс |
- 4. Место рождения город Дзержинский Люберецкого р-на Московской обл, 79.25kb.
- Настольный теннис, 4.4kb.
- 1 место: Корж Ирина, 662978, г. Железногорск, кгооу «Железногорская санаторно-лесная, 40.54kb.
- Методические материалы к контрольной работе №1 «Оценка напряженности труда» по дисциплине, 485.08kb.
- Место дисциплины в удовлетворении требований заказчиков выпускников университета данной, 516.49kb.
- Районная олимпиада школьников по программированию Сибгиу, 2007, 113.85kb.
- Анкета гражданина, 31.61kb.
- Д м. н., профессор Климов, 165.41kb.
- Решением суда, 13.47kb.
- Общество постмодерна, 62.15kb.
Обучающиеся активно участвуют в школьных и районных конкурсах различных видов.
| Вид | Год | Ф.И. | класс | Тема | Место |
| Районная научно- практическая конференция | 2006-2007 | Пятыгина Надежда | 11 | «Аграрная реформа П.А.Столыпина» | III место |
| 2007-2008 | Коломиец Мария | 10 | «Мифология древних славян в пословицах и поговорках» | III место | |
| 2008-2009 | Воронина Елена | 7 | «Ценностные ориентации подростков» | III место | |
| 2009-2010 | Воронина Елена | 8 | «Ценностные ориентации подростков» | II место | |
| «Мы-уральцы» | 2010-2011 | Воронина Елена | 9 | «Любовь и радость бытия» | I место |
| Районный конкурс разработок кл.часов «Символы государства» | 2006-2007 | Воронин Игорь | 9 | «Символы государства» | I место |
| Круглый стол | 2006-2007 | Рябухина Марина | 11 | «Молодёжь и культура» | III место |
| Игра «Умники и умницы» среди учащихся 9-11 | 2009-2010 | Ярославцев Кирилл | 7 | 65 лет ВОВ | IV место |
| Мы выбираем будущее | 2006-2007 | Бахарева Светлана | 11 | «Система школьного самоуправления | III место |
| 2007-2008 | Коврижных Анастасия | 10 | «Местное самоуправление села Покровского: состояние, проблемы, перспективы» | II место | |
| 2009-2010 | Фирюлина Алена | 8 | «Современная демократия и снижение гражданской активности личности в политической сфере» | II место |
Областные конкурсы
| №п/п | Год | Конкурс | Тема | Примечание |
| 1. | 2009-2010 | Смотр – конкурс музеев | 65 лет Великой Отечественной войны | 1 место в районе 2 место в области |
| 2. | 2009-2010 | Всероссийский конкурс | «Растим патриотов России» | диплом II степени Института развития образования Свердловской области |
| 3. | 2010-2011 | Смотр –конкурс музеев | Посвящен Году учителя | 1 место в районе |
Пятыгина Надежда,
выпускница 2006-2007 уч. года (золотая медаль, участница научно-практических конференций)
Воронина Елена,
участница научно – практической
конференции, форума «Мы-уральцы».
К
оломиец Мария,участница научно-практической конференции
Воронин Игорь, участник конкурса разработок классных часов «Символы государства»
Коврижных Анастасия,
участница движения «Мы выбираем будущее»,
золотая медалистка
Бахарева Светлана,
участница конкурса «Мы выбираем будущее»
Повышение интереса школьников к социально-общественным дисциплинам.
Это показало выполнение теста «Расписание». Ученикам было предложено составить расписание по своему усмотрению, затем было подсчитано, сколько раз в расписании каждого ученика встречаются предметы «история и обществознание», проведено сравнение этого числа с «частотой встречаемости» других предметов. В результате было выявлено, что история и обществознание входят в группу предметов, наиболее часто
встречающихся в расписаниях, составленных обучающимися.
В тесте, направленном на выявление отношения к предметам, обучающимся предлагалось на каждую букву, встречающуюся в словах «история» и «обществознание», подобрать ассоциации. В своих тестах учащиеся отмечают, что на уроках им «нравится высказывать свои мысли», «обсуждать проблемы», «спорить с учителем», «свободно общаться на уроке», «не бояться получить «2» за неправильный ответ», «развивать интеллект» и т.д.
Успешная социальная адаптация и профессиональное самоопределение выпускников.
Многие из обучающихся при поступлении в ВУЗ выбирают факультеты, где профильными являются история и обществознание:
-выпуск 2006/2007уч. г. - Першин Михаил,
- выпуск 2008-2009 уч.года Талашманова А., Плюхина Д.
VI Международная Олимпиада по основам наук
Германия, Казахстан, Россия, Таджикистан, Турция, Украина, Чехия
Учащиеся МОУ «Покровская СОШ» Каменского ГО с октября 2009 г. по май 2010 г. принимали участие в VI Международной Олимпиаде по основам наук.
Цели:
-стимулирование познавательной активности учащихся 5 – 9 классов;
-выведение учащихся и педагогов на международное коммуникативное и образовательное пространство;
- выявление склонностей и способностей учащихся к освоению отдельных предметов на творческом уровне.
Задачи:
Создание благоприятных условий для:
-формирования и развития у школьников 5 – 9 классов интереса к творческой и научно-исследовательской деятельности;
-ранней допрофессиональной и профессиональной ориентации учащихся через развитие их интеллектуально-творческих способностей;
-мотивации педагогов на организацию научно-исследовательской деятельности учащихся и освоение приемов и методов, позволяющих устранить пробелы в знаниях учащихся, которые были выявлены в результате тестирования.
Первые два тура имели дистанционную форму участия учеников в олимпиаде, третий – финал проводился в очной форме на базе опорной школы. Ею является Покровская СОШ.
Все олимпиадные задания были посвящены творчеству человека, в честь которого проводится Олимпиада по данному предмету:
Русский язык - Людмила Григорьевна Бабенко, литература - Юрий Викторович Казарин, математика - Павел Абрамович Фрейдман, физика - Юрий Александрович Изюмов, информатика - Александр Георгиевич Гейн, биология - Виталий Викторович Латюшин, география - Дмитрий Игоревич Шпаро, химия - Олег Николаевич Чупахин, история – Игорь Николаевич Данилевский, обществоведение - Владимир Александрович Ядов, английский язык - Джоан Роулинг, французский язык Даниэль Пеннак, немецкий язык - Кристина Нёстлингер.
По Свердловской области на первый этап VI Международной Олимпиады по основам наук поступило 31819 заявок, фактически приняло участие 29891 работа, т.е. участие приняло 93% от заявленных работ.
Наиболее популярны математика - 7321работа, русский язык– 6642 работы, английский язык – 3777 работ. 437 работ по немецкому языку, это составило 1,46% от общего количества работ.
Выбор предметов в области Выбор предметов в Покровской СОШ
| | Предмет | Всего:29891 | | | Предмет | Всего работ: 50 |
| 1 | Русский язык | 6642 | | 1 | Русский язык | 0 |
| 2 | Английский язык | 3777 | | 2 | Английский язык | 5 |
| 3 | Немецкий язык | 437 | | 3 | Немецкий язык | 7 |
| 4 | Французский язык | 611 | | 4 | Французский язык | 0 |
| 5 | Биология | 1919 | | 5 | Биология | 0 |
| 6 | География | 1207 | | 6 | География | 0 |
| 7 | Математика | 7321 | | 7 | Математика | 24 |
| 8 | История | 2359 | | 8 | История | 5 |
| 9 | Литература | 1171 | | 9 | Литература | 5 |
| 10 | Информатика | 1117 | | 10 | Информатика | 0 |
| 11 | Обществознание | 1306 | | 11 | Обществознание | 4 |
| 12 | Физика | 1132 | | 12 | Физика | 0 |
| 13 | Химия | 892 | | 13 | Химия | 0 |
| | | | | | | |
На первый и второй этапы в Покровской СОШ поступило 50 заявок, приняло участие 50 работ, т.е участие приняло 100 % заявленных работ. Наиболее популярны математика – 24 работы – 48% и немецкий язык – 7 работ – 14 %. Английский язык, история и литература по 5 работ - по 10 % , обществознание - 4 работы – 8 %.
Свердловская область
Покровская СОШ
Учащиеся 5, 6, 7 , 8 и 9-х классов с интересом прореагировали на данный проект:
| 5-е классы | 6-е классы | 7-е классы | 8-е классы | 9-е классы | |
| 5094 | 5783 | 6073 | 6892 | 6049 | |
| 14 | 9 | 18 | 6 | 3 | |
| 17 % | 19 % | 20 % | 23 % | 20 % | |
| 28 % | 18 % | 36 % | 12 % | 6 % | |
Свердловская область
Покровская СОШ
Сводная таблица количества работ по классам первого и второго этапов.
| | | | 5-е классы | 6-е классы | 7-е классы | 8-е классы | 9-е классы |
| | Всего: | 9 | 3 | 0 | 3 | 3 | 0 |
| 1. | История | 5 | 3 | 0 | 1 | 1 | 0 |
| 2. | Обществознание | 4 | 0 | 0 | 2 | 2 | 0 |
Учащиеся 5 и 7 классов приняли самое активное участие в олимпиаде: 5 –е кл – 32 ученика, приняли участие 14 учащихся – 44 %,
7 кл – 23 ученика – приняли участие 18 учеников – 78 %.
В Высшую Лигу , набрав от 60 до 100 баллов, прошло 48 работ из 50, что составило 96 %. Это говорит о достаточном уровне сложности олимпиадных заданий.
Во второй этап в Премьер Лигу прошло 2 работы, что составило 4 %. Ивакина Дарья Андреевна по математике и Фирюлина Алена Владимировна по истории
Т.о. во втором этапе участвовало 50 работ, что составило 100 % от числа прошедших.
З
а участие в первом туре каждый ученик получил сертификат участника VI Международной Олимпиады по основам наук.
Во втором туре каждый участник был отмечен дипломом I , II , III степени.
-
Диплом
Лига
Диплом I степени
Диплом II степени
Диплом III степени
Диплом участника
Баллы
Кол-во
Баллы
Кол-во
баллы
Кол-во
Баллы
Кол-во
Премьер Лига
100-80 баллов
1
79-66 баллов
1
65-40 баллов
0
0-39 баллов
0
Высшая Лига
100-80 баллов
22
79-60 баллов
25
59-30 баллов
1
0-29 баллов
0
Количество учеников по этапам
| № | ФИО учителя | Предмет | Кол-во учеников в 1 туре | Кол-во учеников во 2 туре | Кол-во учеников в финале |
| 1. | Аввакумова Л.В. | история | 5 | 5 | 2 |
| 2. | Аввакумова Л.В. | обществознание | 4 | 4 | 2 |
Всего участники финального этапа в Покровской СОШ получили 11 медалей: золотых - 4, серебряных - 6, бронзовых - 1.
-
№ п/п
ФИО участника
Класс
Предмет
(ФИО учителя)
Балл тест
Балл эссе
Общий балл
Медаль
1.
Тяпугин Олег Сергеевич
6
Математика
(Гусева З.В)
77
8
85
Золотая
2.
Вараксина Елизавета Валерьевна
5
Литература
(Орлова Н.В.)
85
14
99
Золотая
3.
Аввакумова Светлана Александровна
5
Литература
(Орлова Н.В.)
85
14
99
Золотая
4.
Виноградова Татьяна Анатольевна
6
Литература
(Орлова Н.В.)
85
12
97
Золотая
5.
Талашманов Максим Сергеевич
5
Литература
(Орлова Н.В.)
85
10
95
Серебряная
6.
Насртдинов Эльнар Эдуардович
5
Математика
(Першина В.А.)
85
5
90
Серебряная
7.
Першина Лариса Сергеевна
5
Математика
(Першина В.А.)
85
5
90
Серебряная
8.
Ярославцев Георгий Владимирович
5
История
(Аввакумова Л.В.)
85
8
93
Серебряная
9.
Борисова Полина Сергеевна
7
Обществознание
80
13
93
Серебряная
10.
Созинова Елена Игоревна
8
Обществознание
85
12
97
Серебряная
Количество работ первого и третьего этапов VI Олимпиады
-
№ п/п
Название предмета
Количество работ
Доля работ дошедших до финала, %
1 этап
3 этап
1
Русский язык
0
0
0
2
Английский язык
5
1
20 %
3
Немецкий язык
7
1
14 %
4
Французский язык
0
0
0
5
Биология
0
0
0
6
География
0
0
0
7
Математика
24
9
38 %
8
История
5
2
40 %
9
Литература
5
4
80 %
10
Информатика
0
0
0
11
Обществознание
4
2
50 %
Всего: 50
Всего: 19
И
з общего количества работ финального этапа (19) – 8 (42 %) составляют сильные работы, за которые участники из Покровской СОШ получили степенные дипломы (диплом I ст. – 6 шт., диплом II ст. – 2 шт., ).Всего эссе, за которые эксперты поставили высокий балл (от 13 до 15) 5 шт. (26 % от общего количества работ).
Итоги финала 7 Международной олимпиады по основам наук
Высшая лига
| ярославцев георгий владимирович | 6 | История | 61 | 21 из 60 | 53 из 181 | Диплом III степени |
| созинова елена игоревна | 9 | История | 59 | 18 из 60 | 50 из 167 | Диплом III степени |
| воронина елена андреевна | 9 | История | 51 | 25 из 60 | 68 из 167 | Диплом участника |
| кожакина елена николаевна | 8 | Обществознание | 95 | 3 из 82 | 3 из 371 | Бронзовая |
| бебенина татьяна владимировна | 8 | Обществознание | 87 | 7 из 82 | 11 из 371 | Диплом I степени |
Динамика количества участников Международной олимпиады.
Эрудит-Марафон Учащихся «ЭМУ 2010/2011» - Конкурс Специалистов
ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ
| № п/п | ФИО | | Предмет | Баллы | Место | Место в регионе | Место в общем рейтинге |
| 1. | Стасюк Андрей Викторович | 5 класс | | 14/20 | 1 | 7 из 119 | 101 из 891 |
| 2. | Грачев Павел Константинович | 5 класс | | 1  3/20 | 2 | 28/119 | 228 из 891 |
| 3. | Гусева Кристина Алексеевна | 5 класс | | 10/20 | 3 | 57/119 | 404 из 891 |
| | | | | | | | |
