Geum.ru

Указу Президента України від 29. 06. 1995 №489 Про Всеукраїнський конкурс

Вид материалаКонкурс

Содержание


Організаційного комітету
ЖУРІ ІІ (міського) туру Всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2011»
Всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2011»
Подобный материал:




ВИКОНАВЧИЙ ОРГАН КИЇВСЬКОЇ МІСЬКОЇ РАДИ

(КИЇВСЬКА МІСЬКА ДЕРЖАВНА АДМІНІСТРАЦІЯ)
ГОЛОВНЕ УПРАВЛІННЯ ОСВІТИ І НАУКИ



Н А К А З


м. Київ


від 11. 01. 2011 р. № 04


Про проведення ІІ (міського) туру

Всеукраїнського конкурсу

«Учитель року – 2011»




На виконання Указу Президента України від 29.06.1995 № 489 «Про Всеукраїнський конкурс «Учитель року», Положення про Всеукраїнський конкурс «Учитель року», затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 11.08.1995 № 638, згідно з наказом Міністерства освіти і науки України від 03.11.2010 № 1049 «Про проведення Всеукраїнського конкурсу «Учитель року-2011» та з метою виявлення і підтримки творчої праці вчителів, підвищення їхньої професійної майстерності, популяризації педагогічних здобутків


Н А К А З У Ю :


  1. Провести ІІ (міський) тур Всеукраїнського конкурсу «Учитель року-2011» у номінаціях: «Початкові класи», «Світова література», «Історія», «Іноземна мова (німецька)», «Образотворче мистецтво» до 28 лютого 2011 року.
  2. Затвердити склад оргкомітету, журі та умови проведення ІІ (міського) туру Всеукраїнського конкурсу «Учитель року-2011» (додатки 1, 2, 3).
  3. Начальникам управлінь освіти районних у м. Києві державних адміністрацій:

3.1. Забезпечити участь переможців І (районного) туру конкурсу та членів журі у ІІ (міському) турі конкурсу.

3.2. Забезпечити проведення ІІ (міського) туру конкурсу на базі:
  • СЗШ № 250 Деснянського району – «Початкові класи»;
  • Ліцею № 100 «Поділ» Подільського району – «Світова література» та «Образотворче мистецтво»;
  • Гімназії № 191 ім. Павла Тичини Дніпровського району – «Історія»;
  • СШ № 239 Оболонського району – «Іноземна мова (німецька)».

4. Інституту післядипломної педагогічної освіти Київського університету імені Бориса Грінченка (Войцехівський М.Ф.):
    1. Здійснити організаційно-методичне забезпечення ІІ (міського) туру конкурсу згідно з Положенням про Всеукраїнський конкурс «Учитель року» та умовами проведення ІІ (міського) туру Всеукраїнського конкурсу «Учитель року-2011».
    2. Підвести підсумки ІІ (міського) туру конкурсу та подати матеріали в Центральний оргкомітет Всеукраїнського конкурсу до 10 березня 2011 року.
    3. Забезпечити висвітлення результатів конкурсу у засобах масової інформації та вивчення педагогічного досвіду його переможців і лауреатів.
    4. Подати матеріали для нагородження відзнаками Київського міського голови, Головного управління освіти і науки виконавчого органу Київської міської ради (Київської міської державної адміністрації) переможців і лауреатів ІІ (міського) туру конкурсу.
  1. Контроль за виконанням наказу залишаю за собою.



Начальник В. Горюнова



Додаток 1

до наказу Головного управління освіти і науки

виконавчого органу Київської міської ради

(Київської міської державної адміністрації)

від «11» __01___ 2011 р. № _04_



СКЛАД

ОРГАНІЗАЦІЙНОГО КОМІТЕТУ

ІІ (міського) туру Всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2011»


  1. Горюнова В.З. – голова оргкомітету, начальник Головного управління освіти і науки виконавчого органу Київської міської ради (Київської міської державної адміністрації)
  2. Войцехівський М.Ф. – заступник голови оргкомітету, директор Інституту післядипломної педагогічної освіти Київського університету імені Бориса Грінченка
  3. Фіданян О.Г. – заступник голови оргкомітету, начальник відділу загальної середньої освіти та правового захисту дітей, заступник начальника управління навчальних закладів Головного управління освіти і науки виконавчого органу Київської міської ради (Київської міської державної адміністрації)
  4. Василенко С.В. – заступник голови оргкомітету, заступник директора Інституту післядипломної педагогічної освіти Київського університету імені Бориса Грінченка
  5. Бойко І.А., методист науково-методичного центру координації методичної роботи Інституту післядипломної педагогічної освіти Київського університету імені Бориса Грінченка
  6. Большакова І.О., методист науково-методичного центру дошкільної та початкової освіти Інституту післядипломної педагогічної освіти Київського університету імені Бориса Грінченка
  7. Бондарчук Г.П., завідувач науково-методичного центру координації методичної роботи Інституту післядипломної педагогічної освіти Київського університету імені Бориса Грінченка
  8. Буренко В.М., завідувач кафедри методики мов та літератури Інституту післядипломної педагогічної освіти Київського університету імені Бориса Грінченка
  9. Гриценко А.І., директор СШ № 239 Оболонського району
  10. Гуменюк Н. Д., директор СЗШ № 250 Деснянського району
  11. Дроздович Н. Г., директор гімназії № 191 імені Павла Тичини Дніпровського району
  12. Дятленко Н.М., завідувач кафедри методики та психології дошкільної і початкової освіти Інституту післядипломної педагогічної освіти Київського університету імені Бориса Грінченка
  13. Кузьменчук І.В., методист науково-методичного центру іноземних мов і зарубіжної літератури Інституту післядипломної педагогічної освіти Київського університету імені Бориса Грінченка
  14. Левітас Ф.Л., завідувач кафедри суспільно-гуманітарної освіти та виховання Інституту післядипломної педагогічної освіти Київського університету імені Бориса Грінченка
  15. Телєгіна В. Г., директор ліцею № 100 «Поділ» Подільського району
  16. Тринька Г.Ю., методист науково-методичного центру іноземних мов і зарубіжної літератури Інституту післядипломної педагогічної освіти Київського університету імені Бориса Грінченка
  17. Трухан О.Ф., викладач кафедри методики суспільно-гуманітарної освіти та виховання Інституту післядипломної педагогічної освіти Київського університету імені Бориса Грінченка



Начальник В. Горюнова


Додаток 2

до наказу Головного управління освіти і науки

виконавчого органу Київської міської ради

(Київської міської державної адміністрації)

від «11» __01___ 2011 р. № _04_




ЖУРІ

ІІ (міського) туру

Всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2011»




Початкові класи




  1. Митник О.Я. – голова журі, професор кафедри педагогіки початкової освіти та методик викладання природничо-математичних дисциплін Педагогічного інституту Київського університету імені Бориса Грінченка, доктор педагогічних наук
  2. Кочерга О.В. – заступник голови журі, заступник директора Інституту післядипломної педагогічної освіти Київського університету імені Бориса Грінченка, кандидат психологічних наук
  3. Демидова Г.О., учитель СЗШ № 115 Солом’янського району, учитель-методист
  4. Жук Л.В., заступник директора з навчально-виховної роботи СШ № 304 Святошинського району, учитель-методист
  5. Катиман Н.О., учитель гімназії № 295 Дарницького району, учитель-методист
  6. Кепканова О.І., завідувач НМЦ практичної психології та соціальної роботи Інституту післядипломної педагогічної освіти Київського університету імені Бориса Грінченка
  7. Корнійчук І.В., учитель СЗШ № 147 Деснянського району, старший учитель
  8. Мащук М.В., заступник директора з навчально-виховної роботи СЗШ № 57 Шевченківського району, учитель-методист
  9. Науменко В.О., доцент кафедри теорії початкової освіти, індивідуального навчання, методик викладання дисциплін гуманітарного циклу Педагогічного інституту Київського університету імені Бориса Грінченка, кандидат педагогічних наук (за згодою)
  10. Пархоменко Н.Є., заступник директора з навчально-виховної роботи СШ № 194 Оболонського району, член комісії з педагогіки і методики початкового навчання НМР МОН України, учитель-методист
  11. Стратілат І.Д., учитель ліцею № 241 «Голосіївський» Голосіївського району, учитель-методист
  12. Супрун Т.С., заступник директора з навчально-виховної роботи ліцею № 51 Печерського району, учитель-методист
  13. Таран І. В., учитель СЗШ № 128 Дніпровського району, учитель-методист
  14. Шинкар Н.В., учитель ліцею № 100 «Поділ» Подільського району, учитель-методист


Світова література

  1. Сафарян С.І. – голова журі, доцент кафедри мов і літератур Інституту післядипломної педагогічної освіти Київського університету імені Бориса Грінченка, кандидат педагогічних наук
  2. Подолинна Т.Т. – заступник голови журі, методист науково-методичного центру іноземних мов та зарубіжної літератури Інституту післядипломної педагогічної освіти Київського університету імені Бориса Грінченка
  3. Баліна К.Н., учитель СЗШ № 29 Оболонського району, лауреат міського етапу конкурсу «Учитель року-2008», учитель-методист
  4. Грідіна І.І., учитель ліцею № 198 «Еко» Святошинського району, голова методичного об’єднання вчителів світової літератури, лауреат міського етапу конкурсу «Учитель року-2003»
  5. Жданова Н.В., головний редактор тижневика «Зарубіжна література» (за згодою)
  6. Жеміоніс І.Б., учитель Економіко-правового ліцею Деснянського району, учитель-методист
  7. Жердиновська Т.У., учитель СШ № 112 Голосіївського району, старший учитель
  8. Кампова С.В., учитель ліцею № 100 «Поділ» Подільського району
  9. Крячек Н.Ю., учитель Природничо-наукового ліцею № 145 Печерського району, лауреат міського етапу конкурсу «Учитель року-2001»
  10. Лепьошкіна О.В., учитель гімназії № 191 імені П. Тичини Дніпровського району, лауреат міського етапу конкурсу «Учитель року-2008», учитель-методист
  11. Мегедь І.В., учитель Технічного ліцею Шевченківського району, переможець міського етапу конкурсу «Учитель року-2001»
  12. Ненько І.Я., головний редактор журналу «Всесвітня література в навчальних закладах України», кандидат філологічних наук (за згодою)
  13. Прядко І.Б., учитель ліцею № 142 Солом’янського району, учитель-методист
  14. Сабол Д.М., психолог НМЦ практичної психології Інституту післядипломної педагогічної освіти Київського університету імені Бориса Грінченка
  15. Секіріна В.М., учитель гімназії № 290 Дарницького району, учитель-методист
  16. Юсипович І.В., учитель гімназії «Троєщина» Деснянського району, учитель-методист


Історія

  1. Левітас Ф.Л. – голова журі, завідувач кафедри суспільно-гуманітарної освіти та виховання Інституту післядипломної педагогічної освіти Київського університету імені Бориса Грінченка, доктор історичних наук, професор
  2. Андрушко Т.О. – заступник голови журі, методист НМЦ Святошинської районної в м. Києві державної адміністрації
  3. Беззуб Ю.В., методист науково-методичного центру суспільствознавства та українознавства Інституту післядипломної педагогічної освіти Київського університету імені Бориса Грінченка
  4. Бондаренко Т.М., голова методичного об’єднання вчителів історії Дніпровського району
  5. Глушаниця О.В., методист НМЦ Оболонської районної в м. Києві державної адміністрації
  6. Дудар О.В., викладач кафедри методики суспільно-гуманітарної освіти та виховання Інституту післядипломної педагогічної освіти Київського університету імені Бориса Грінченка, кандидат історичних наук
  7. Кепканова О.І., завідувач НМЦ практичної психології та соціальної роботи Інституту післядипломної педагогічної освіти Київського університету імені Бориса Грінченка
  8. Клименко Н.П., викладач кафедри методики суспільно-гуманітарної освіти та виховання Інституту післядипломної педагогічної освіти Київського університету імені Бориса Грінченка, кандидат історичних наук
  9. Коваленко О.В., методист НМЦ Солом’янської районної в м. Києві державної адміністрації
  10. Лоха Л.О., голова методичного об’єднання вчителів історії Подільського району, заслужений учитель України
  11. Марковська С.Ф., методист НМЦ Дарницької районної в м. Києві державної адміністрації
  12. Матвійчук О.Є., викладач кафедри методики суспільно-гуманітарної освіти та виховання Інституту післядипломної педагогічної освіти Київського університету імені Бориса Грінченка, кандидат педагогічних наук, доцент
  13. Срібняк О.С., методист НМЦ Деснянської районної в м. Києві державної адміністрації
  14. Сухецька Т.М., методист НМЦ Шевченківської районної в м. Києві державної адміністрації
  15. Фролова І.Ю., методист НМЦ Голосіївської районної в м. Києві державної адміністрації
  16. Шубінська О.О., голова методичного об’єднання вчителів історії Печерського району


Іноземна мова (німецька)

  1. Бориско Н.Ф. – голова журі, професор кафедри німецької мови КНЛУ, доктор педагогічних наук (за згодою)
  2. Михайлова І.В. – заступник голови журі, старший викладач кафедри німецької та французької мов Інституту іноземної філології НПУ ім. М.П. Драгоманова, кандидат психологічних наук
  3. Аззоліні Л.С., асистент відділу «Педагогічна кооперація з німецької мови», Гете-Інститут Київ
  4. Андрушко Т.О., методист НМЦ Святошинської районної в м. Києві державної адміністрації
  5. Горбач Л.В., головний редактор газети «Deutsch», учитель-методист
  6. Карпік М.І., голова центру «Австрійський мовний диплом»
  7. Каряка Т.С., методист видавництва «Cornelsen»
  8. Кузора С.Г., заступник директора з іноземних мов СШ № 220 Голосіївського району, учитель-методист
  9. Ліпіна Н.В., заступник директора з іноземних мов СШ № 14 Оболонського району, учитель-методист
  10. Макаренко Л.А., заступник директора з іноземних мов гімназії № 167 Дніпровського району, учитель-методист
  11. Пашунова Л.О., доцент кафедри літератури та іноземних мов УНУ «Києво-Могилянська академія», кандидат філологічних наук
  12. Порошина В.Д., старший викладач кафедри романо-германських і східних мов Гуманітарного інституту Київського університету імені Бориса Грінченка
  13. Рубанчук О.Є., методист НМЦ Шевченківської районної в м. Києві державної адміністрації
  14. Тринька Г.Ю., методист науково-методичного центру іноземних мов та зарубіжної літератури Інституту післядипломної педагогічної освіти Київського університету імені Бориса Грінченка
  15. Хоменко О.А., психолог НМЦ практичної психології Інституту післядипломної педагогічної освіти Київського університету імені Бориса Грінченка
  16. Цихович А.П., учитель СШ № 149 Солом’янського району, учитель-методист


Образотворче мистецтво

  1. Бєлкіна Е.В. – голова журі, завідувач кафедри образотворчого мистецтва Інституту мистецтв Київського університету імені Бориса Грінченка, кандидат педагогічних наук
  2. Поліщук А.А. – заступник голови журі, старший викладач кафедри образотворчого мистецтва Інституту мистецтв Київського університету імені Бориса Грінченка
  3. Бєльчикова Г.Д., учитель гімназії № 48 Шевченківського району, учитель-методист
  4. Горовенко В.Й., учитель СШ № 290 Дарницького району, учитель-методист
  5. Діхтяр І.М., керівник методичного об’єднання вчителів образотворчого мистецтва ліцею № 100 «Поділ» Подільського району, учитель-методист
  6. Довженко Н.В., учитель СЗШ № 33 Голосіївського району, учитель-методист
  7. Кисельова В.В., учитель СЗШ № 318 Солом’янського району, старший учитель
  8. Константинова О.В., учитель СШ № 16 Оболонського району, учитель-методист
  9. Куницька Н.П., учитель СЗШ № 292 Деснянського району, старший учитель
  10. Магдик Л.М., учитель СШ № 265 Дніпровського району, учитель-методист
  11. Марчук Ж.С., учитель гімназії № 290 Дарницького району, заслужений вчитель України, переможець конкурсу «Учитель року-2003»
  12. Муха Г.І., учитель СШ № 317 Святошинського району, учитель-методист
  13. Олексенко С.В., психолог НМЦ практичної психології Інституту післядипломної педагогічної освіти Київського університету імені Бориса Грінченка
  14. Панченко Н.В., завідувач відділом «Народні мистецтва» дитячого оздоровчого екологічного центру Оболонського району, методист Інституту інноваційних технологій і змісту освіти МОН України (за згодою)
  15. Рябчук Л.В., викладач кафедри образотворчого мистецтва Інституту мистецтв Київського університету імені Бориса Грінченка
  16. Скрипка Н.І., учитель СЗШ № 33 Печерського району, учитель-методист





Начальник В. Горюнова



Додаток 3

до наказу Головного управління освіти і науки

виконавчого органу Київської міської ради

(Київської міської державної адміністрації)

від «11» __01___ 2011 р. № _04_



УМОВИ


проведення ІІ (міського) туру

Всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2011»



I. Загальні положення

    1. Конкурс проводиться з метою виявлення і підтримання творчої праці вчителів, підвищення їх професійної майстерності, популяризації педагогічних здобутків.
    2. Основними завданням конкурсу є:
    • піднесення ролі вчителя у суспільстві і підвищення престижності цієї професії;
    • привернення уваги громадськості, органів влади до проблем освіти;
    • поширення передового педагогічного досвіду;
    • сприяння творчим педагогічним пошукам, удосконаленню фахової майстерності вчителя.
    1. Організатор конкурсу ­– Головне управління освіти і науки виконавчого органу Київської міської ради (Київської міської державної адміністрації), координатор конкурсу – Інститут післядипломної педагогічної освіти Київського університету імені Бориса Грінченка, на який покладається відповідальність за організаційно-методичне забезпечення проведення конкурсу.
    2. Завдання для проведення конкурсних змагань надає журі конкурсу.
    3. З кожного фаху визначаються переможець та призери конкурсу.
    4. ІІ (міський) тур Всеукраїнського конкурсу «Учитель року-2011» є очною формою змагань.


II. Проведення ІІ (міського) туру Всеукраїнського конкурсу «Учитель року»

2.1. ІІ (міський) тур Всеукраїнського конкурсу «Учитель року» проводиться за таким графіком:

- з 01 лютого по 11 лютого 2011 року – конкурсні змагання;

- до 28 лютого 2011 року – оформлення матеріалів переможців ІІ (міського) туру конкурсу і відправлення їх за місцем проведення заключного туру.

2.2. Персональний склад членів оргкомітету та журі ІІ (міського) туру конкурсу затверджується наказом Головного управління освіти і науки виконавчого органу Київської міської ради (Київської міської державної адміністрації).

2.3. Конкурсний відбір проводиться за такими видами:
  • «Комунікативний тренінг»: передбачається активізація процесу самопізнання та самоактуалізації; відпрацювання навичок розуміння інших людей, себе, а також взаємин між людьми; розширення можливостей встановлення контакту в різних ситуаціях спілкування і опанування навичок ефективного слухання.
  • «Контрольна для вчителя» (крім учителів образотворчого мистецтва): визначається рівень фахової підготовки вчителів із відповідного предмету, володіння методикою викладання дисциплін.
  • «Майстер-клас»: дає можливість продемонструвати власну педагогічну майстерність, уміння імпровізувати; проявити свої особистісні якості, учасники конкурсу мають виконувати різні ролі в рамках створеної ситуації на прикладі фрагменту уроку, виховного заходу, тренінгу тощо.
  • «Урок»: визначається система викладання вчителем програмового матеріалу, вміння педагога використовувати сучасні освітні технології, досягати поставленої мети.
  • «Практична робота» (тільки для учасників номінації «Образотворче мистецтво»): перевіряються навички володіння технікою.

На кожному етапі конкурсу члени журі оцінюють роботу учасників за бальною системою. Бали заносяться в оціночні листи, розроблені головою та членами журі з урахуванням специфіки навчальної дисципліни кожної номінації.

У разі однакової суми рейтингів, набраних кількома учасниками, переможцем ІІ (міського) туру Всеукраїнського конкурсу «Учитель року-2011» стає той, хто одержав вищий рейтинг за майстер-клас.


ІІІ. Учасники конкурсу

3.1. ІІ (міський) тур Всеукраїнського конкурсу «Учитель року» проводиться на добровільних засадах. У ньому можуть брати участь учителі, які викладають у школі за основним місцем роботи, мають відповідну фахову освіту, педагогічного стажу мають не менше п’яти років.

3.2. До участі у ІІ (міському) турі конкурсу допускаються переможці І (районного) туру.

3.3. Для участі в ІІ (міському) турі конкурсу до оргкомітету подається така документація


від РНМЦ:

  • заявка на участь у конкурсі




№
П.І.Б.
Контактні телефони
Педстаж
Категорія, звання
Навчальний заклад
Номінація













































М.П. ___________________

Підпис Начальник РУО


  • лист-представлення



Лист-представлення

учасника II (міського) туру Всеукраїнського конкурсу

«Учитель року – 2011»

вчителя____________________________________________________

(вказати фах)
  1. Прізвище, ім’я, по батькові.
  2. Дата та місце народження (число, місяць, рік; село, район, область; місто).
  3. Домашня адреса, телефон.
  4. Освіта.
  5. Спеціальність за дипломом, навчальний заклад.
  6. Посада.
  7. Місце роботи, службова адреса.
  8. Педагогічний стаж.
  9. Вчений ступінь, наукове чи педагогічне звання.
  10. Кваліфікаційна категорія.
  11. Кількість друкованих робіт (додатково перелік, вкажіть гриф МОН України):
  • опубліковано статті з проблем розвитку освіти;
  • розроблено методичні рекомендації, посібники;
  • авторські програми, підручники.
  1. Нагороди: грамоти, значки, звання.
  2. Професійні досягнення (нове, оригінальне в методиці викладання).
  3. Ідентифікаційний код.
  4. Паспортні дані.


М.П.

_________________ Начальник РУО

(підпис)

_________________ Директор РНМЦ

(підпис)


від претендента:

  • заява на участь у конкурсі (пишеться власноруч за встановленою формою);
  • кольорове фото в електронному вигляді.


Зазначені документи подаються до Інституту післядипломної педагогічної освіти Київського університету імені Бориса Грінченка (пр-т П. Тичини, 17, каб.104, тел. 553-99-92).

ІV. Нагородження учасників конкурсу

4.1. Переможці ІІ (міського) туру Всеукраїнського конкурсу «Учитель року» нагороджуються відзнаками Київського міського голови, відзнакою Головного управління освіти і науки виконавчого органу Київської міської ради (Київська міська державна адміністрація) та цінними подарунками.


V. Оргкомітет конкурсу

5.1. Оргкомітет створюється з числа керівників установ та організацій, що проводять конкурс.

5.2. Оргкомітет:

5.2.1. Проводить організаційну роботу з підготовки і проведення конкурсу.

5.2.2. Приймає заяви з необхідними матеріалами.

5.2.3. Визначає і забезпечує порядок проведення конкурсу відповідно до затверджених Умов конкурсу.

5.2.4. Готує документацію для проведення конкурсу.

5.2.5. Забезпечує участь переможців у заключному турі.


VІ. Журі конкурсу

6.1. Журі формується із науково-педагогічних працівників установ АПН України, Міністерства освіти і науки України, Київського університету імені Бориса Грінченка, методистів РНМЦ, педагогів загальноосвітніх навчальних закладів. Журі очолює голова.

6.2. Голова журі конкурсу:

6.2.1. Бере участь у формуванні складу журі.

6.2.2. Несе відповідальність за об’єктивність оцінювання конкурсантів під час виконання ними конкурсних завдань.

6.3. Журі конкурсу:

6.3.1. Оцінює рівень і якість виконання учасниками конкурсних завдань.

6.3.2. Аналізує рівень виконання конкурсних завдань, готує протоколи оргкомітету про результати проведення конкурсу, про нагородження переможців конкурсу.

6.3.3. Рекомендує переможців із визначених номінацій для участі у заключному турі конкурсу.


Начальник В. Горюнова