Программа дисциплины «История международных отношений» для специальности 030700. 62 Международные отношения

Вид материала

Содержание

Автор программы
Требования к студентам
Цель курса
Задачи курса
Образовательный стандарт по данной дисциплине
Учебные задачи курса
Формы контроля
Курс завершается экзаменом.

Подобный материал:

Министерство

экономического развития

и торговли

Российской Федерации

Государственный университет-

Высшая школа экономики

Факультет Мировая экономика и мировая политика

Программа дисциплины

«История международных отношений»

для специальности 030700.62

Международные отношения

подготовки бакалавра

Автор:

кандидат исторических наук, профессор Шкундин М.З.

Рекомендовано УМС Одобрена на заседании

Секция «Мировая Экономика» кафедры мировой политики

Председатель Зав. кафедрой С.В.Кортунов

________________ _________________________

«___»____________2008 г. « » 200 г.

Утверждено УС факультета

________________________

Ученый секретарь Г.В. Шарикова

________________________

«_____»_______________2008 г.

г. Москва

Автор программы:

Профессор Шкундин М.З.

Общие сведения об учебном курсе:

Дисциплина читается студентам первого курса по направлению «Международные отношения» факультета Мировой экономики и мировой политики. Курс является обязательным и читается во втором полугодии учебного года. Продолжительность курса составляет 108 учебных часа в том числе: 52 часа лекционных занятий. Рубежный контроль - реферат и экзамен.

Требования к студентам:

Освоение курса предполагает предварительное знакомство студентов с содержанием учебных дисциплин: «Национальная идентичность в условиях глобализации», «Концепции современного естествознания», «Политическая география мира».

Цель курса:

Дать студентам сформировать у студентов целостное представление об истории международных отношений, дать понимание логики и закономерностей процесса становления и развития глобальной системы международных отношений.

Задачи курса:

Изучение курса направлено на приобретение знаний в области теоретических основ понимания закономерностей становления, развития и функционирования международных отношений и внешней политики.

Образовательный стандарт по данной дисциплине:

Государственный образовательный стандарт по специальности 522900 «Международные отношения» 2003 г.

Аннотация:

Предлагаемый вниманию курс, хронологически охватывающий чуть более шести десятилетий, включает в себя два системных сдвига всей структуры международных отношений. Первый – после окончания Второй мировой войны и складывания биполярного мира, организованного в рамках ялтинско-потсдамских соглашений. Второй – после распада мировой системы социализма и ее опоры – СССР, что привело к возникновению быстро меняющегося переходного мироустройства, где определяющим являются бесспорное лидерство США с одной стороны, и все более очевидная несостоятельность их претензий на создание однополярного «мирового сообщества» - с другой.

Учебные задачи курса:

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать: цели и задачи курса история международных отношений, проблематику ведущих стран данного региона, внешнеполитические стратегии основных внешнеполитических игроков на мировой арене, исторические основы формирования внешней политики основных стран мира.
Уметь: пользоваться учебной, справочной и научной литературой по темам, анализировать конфликтные ситуации в международных отношениях, внешнеполитические инициативы и экономические интересы основных стран, самостоятельно определять факторы, составляющие основу политических и социально - экономических изменений в МО, отслеживать динамику процессов глобализации и их влияния на МО.
Иметь: представление о сущности процессов, происходящих в системе международных отношений, включая современные проблемы международных отношений, вызывающих противоречия между основными участниками МО, а также возможных вариантах их решения.
Обладать: навыками и инструментами для самостоятельного анализа современного состояния международных отношений.

Формы контроля:

а) текущий – опросы студентов в ходе лекций, возвращение к изложенному материалу;

б) итоговый – экзамен (с учетом предыдущих выступлений и комментариев как на лекциях, а также оценки за реферат).

В самостоятельную работу студента входит: освоение теоретического материала и сведений, полученных в ходе лекционного курса; изучение трудов отечественных и зарубежных авторов по данной проблематике, подготовка реферата по избранной теме.

Курс завершается экзаменом.

Итоговая оценка складывается из оценок за:

реферат – 0,4;
посещение лекций – 0,2;
экзамен – 0,4.

По каждому из вышеназванных видов текущего контроля дисциплины студент может получить по 10-бальной шкале соответственно:

за реферат– 0,4 х Q 1;
за посещение лекций – 0,2 х Q 2;
за экзамен – 0,4 х Q 3,

где Q 1, Q 2, Q 3 – оценки в 10-бальной шкале.

II. Тематический план.

№ п/п	Наименование разделов и тем	Всего часов	Аудиторные часы		Самостоятель- ная работа
№ п/п	Наименование разделов и тем	Всего часов	лекции	Сем. занятия
1	Итоги 2-ой мировой войны. Возникновение противоречий между державами-победительницами	6	4	-	2
2	Становление противостоящих военно-политических блоков	8	4	-	4
3	Обострение международной обстановки в «третьем мире»	6	4	-	2
4	Международные отношения в первой половине 1950-х годов	8	4	-	4
5	Кризисы второй половины 1950-х годов	8	4		4
6	Конфронтация в зоне развивающихся стран	6	2		4
7	Складывание предпосылок к переходу к разрядке	8	4		4
8	Стабилизация в Европе. Возникновение стратегического паритета	8	4		4
10	Кризис разрядки. Проблемы прав человека	8	4		4
11	Второе издание «холодной войны»	8	4		4
12	Самоликвидация послевоенного мироустройства	8	4		4
13	Перегруппировка сил на мировой арене	8	4		4
14	Попытка установления однополярного мира	8	4		4
	Реферат	16
	Экзамен	16
	Всего	108	56	-	52

Базовый учебник

«Системная история международных отношений» в 4-х томах. Том 3-й. События 1945-2003 гг. Под редакцией А.Г. Богатурова. Москва, 2003. 720 стр. ISBN 5-901981-06-5.

Формы контроля

Итоговая оценка по учебной дисциплине складывается из следующих элементов:

работа на практических занятиях – доклады, обсуждения, домашние эссе, устный экзамен.

Курс завершается экзаменом.

Итоговая оценка складывается из оценок за:

эссе – 0,4;

посещение лекций – 0,2;

экзамен – 0,4.

По каждому из вышеназванных видов текущего контроля дисциплины студент может получить по 10-бальной шкале соответственно:

за эссе – 0,4 x Q 1;

за посещение лекций – 0,2 x Q 2;

за экзамен – 0,4 x Q 3,

где Q 1, Q 2, Q 3 - оценки по 10-бальной шкале.

Содержание программы

Первый раздел охватывает послевоенное десятилетие и включает в себя следующие темы:

1. «Итоги 2-ой мировой войны. Возникновение противоречий между державами-победительницами», где рассматриваются вопросы послевоенного урегулирования, создания ООН, возникновение ядерного фактора в мировой политике, обострение разногласий по германскому вопросу.

Литература:

«Внешняя политика Советского Союза. 1946 год. Документы и материалы». М. 1948.

Батюк В., Евстафьев Д. «Первые заморозки. Советско-американские отношения в 1945-1990 гг.» . М. 1995.

Семиряга М.И. «Как мы управляли Германией». М.1995.

2. «Становление противостоящих военно-политических блоков», где рассматриваются вопросы формирования просоветских режимов в странах Восточной Европы, территориальные изменения на базе решений 1945-47 гг., доктрина Трумэна и план Маршалла, образование НАТО, провозглашение ФРГ и ГДР.

Литература:

«Советский фактор в Восточной Европе. 1944-1953 гг.» Ред. Т.В. Волокитина и др., т. 1. 1944-1948 гг. Документы. М. 1999.

Наринский М.М. «СССР и план Маршалла. Холодная война. Новые подходы и новые документы». Ред. И.В.Гайдук и др. М.1995.

«Первые письма с «холодной войны» («длинная телеграмма» Дж. Кеннана)». Международная жизнь. 1990, № 1.

3. «Обострение международной обстановки в «третьем мире», где рассматривается ситуация в Восточной Азии, Индонезии, образование КНР, закон о независимости Британской Индии, первая арабо-израильская война, война в Корее и образование Сан-Францисского порядка.

Литература:

Богатуров А.Д. «Великие державы на Тихом океане. История и теория международных отношений в Восточной Азии после второй мировой войны. 1945-1995». М. 1997. гл. 3-4.

Торкунов А.В. «Загадочная война: корейский конфликт 1950-1953 годов». М. 2000.

Мартынов Б.Ф. «Безопасность: латиноамериканские подходы». М. 2000.

4. «Международные отношения в первой половине 1950-х годов», где рассматриваются зарождение западноевропейской интеграции, принятие США доктрины «отбрасывания коммунизма», активизация национально-освободительного движения, оформление движения неприсоединения, создание Варшавского договора.

Литература:

Ванденберг И. «Историческое недоразумение. Холодная война 1917-1990». М. 1996.

Кальвокоресси П. «Мировая политика после 1945 г.» Том 1. М. 2000.

Филлитов А.М. «Германский вопрос. От раскола к объединению». М.1993.

Второй раздел охватывает один из самых острых периодов всей послевоенной истории и включает в себя следующие темы:

5. «Кризисы второй половины 1950-х годов», где рассматриваются ситуация в Восточной Европе, «суэцкий кризис», «доктрина Эйзенхауэра», образование ЕЭС.

6. «Конфронтация в зоне развивающихся стран», где рассматриваются нарастание разногласий между СССР и КНР, подъем антиколониальной борьбы в Африке, появление в США концепции «гибкого реагирования», Карибский кризис.

Литература (темы 5 и 6):

Богатуров А.Д. «Великие державы на Тихом океане. История и теория международных отношений в Восточной Азии после Второй мировой войны. 1945-1995 гг.». М. 1997.

Добрынин А.Ф. «Сугубо доверительно». М. 1997

Трухановский В.Г. «Уинстон Черчилль. Политическая биография». М.1968.

Иванов Р.Ф. «Дуайт Эйзенхауэр». М. 1983.

Третий раздел включает в себя период с начала 1960-х до начала 1990-х годов, когда господствующей тенденцией являлась конфронтационная стабильность, и содержит следующие темы:

7. «Складывание предпосылок к переходу к разрядке», где рассматриваются модернизация внешнеполитических концепций США и СССР, начало американо-вьетнамского конфликта, «авторитарная волна» в Латинской Америке, обострение ситуации на Ближнем Востоке, заключение Договора о нераспространении ядерного оружия.

Литература:

Валлерстайн И. «Анализ мировых систем и ситуация в современном мире». СПб. 2001.

Поликанов Д.В. «Конфликты в Африке и деятельность международных организаций по их урегулированию». М. 1998.

8. «Стабилизация в Европе. Возникновение стратегического паритета», где рассматриваются кульминация советско-китайского противостояния, «новая восточная политика» ФРГ, окончание войны во Вьетнаме, формирование концепции «стратегического паритета» и «октябрьская война» на Ближнем Востоке.

Литература:

Арбатов А. «Военно-стратегический паритет и политика США». М. 1984.

Арон Р. «Мир и война между народами». М. 2000.

Брандт В. «Воспоминания». 1991.

«Границы Китая: история формирования». Под ред. В.С. Мясникова, Е.Д. Степанова. М. 2001.

9. «Кризис разрядки. Проблема прав человека», где рассматриваются последствия энергетического кризиса, нарастание разногласий по правам человека и их перенос на международные отношения, подписание Хельсинкского акта, советско-американские переговоры «ОСВ-2», начало войны в Афганистане.

10. «Второе издание «холодной войны», где рассматриваются афганский вопрос в международных отношениях, «стратегия санкций», Фолклендский кризис, размещение американских ракет средней дальности в Европе, доктрина «нового глобализма» и возобновление диалога СССР-Запад.

11. «Самоликвидация послевоенного мироустройства» где рассматриваются новая внешнеполитическая стратегия СССР, прекращение военных конфликтов на периферии – Центральная Америка, Афганистан, Ангола, Камбоджа, объединение Германии, распад ОВД, советско-американские договоренности в сфере вооружений, образование СНГ.

Литература (темы 9, 10 и 11):

Горбачев М.С. «Размышления о прошлом и будущем». М. 1998.

Громыко А.А. «Памятное». Кн.1-2. «-е издание. М. 1990.

Киссинджер Г. «Дипломатия». М.1997.

Кокошин А.А. «Армия и политика. Советская военно-политическая и военно-стратегическая мысль». М. 1995.

Рогов С.М. «Советский Союз и США: поиски баланса интересов». М. 1989.

Четвертый раздел включает в себя события 1990-х - начала 2000-х годов и следующие темы:

12. «Перегруппировка сил на мировой арене», где рассматриваются вопросы трансформации российско-американских отношений, международные аспекты конфликтов на территории бывшего СССР и Югославии, углубление и расширение евроинтеграции, кризис системы ООН.

13. «Попытка установления однополярного мира», где рассматриваются вопросы расширения НАТО, кризис режима нераспространения ядерного оружия, гуманитарные интервенции, возникновение транснациональной угрозы мирового терроризма, создание организации Шанхайского договора и Организации договора коллективной безопасности, война в Ираке и связанный с этим кризис.

Литература (темы 12, 13):

«Европейский союз на пороге ХХI века». Под ред. Ю.А. Борко и О.В. Буториной. М. 2001.

«Содружество Независимых Государств»: уроки и вызовы современности». Отв. ред. Ф.А. Казин. СПб. 2002.

«Центральн0-Восточная Европа во второй половине ХХ в.». В 3-х томах. М. 2000-2002.

Шаклеина Т.А. «Россия и США в новом мировом порядке. Дискуссии в политико-академических сообществах России и США (1991-2002)». М. 2002.

«Китай в мировой политике». Отв. Ред. А.Д. Воскресенский. М. 2001.

Вопросы для оценки качества освоения дисциплины

Послевоенное урегулирование в Европе.
Послевоенное урегулирование в Азии.
Создание ООН и основ мироэкономического регулирования.
Становление биполярного мира (экономика, политика, идеология).
Послевоенная ситуация на Балканах (включая Грецию и Турцию).
Положение в странах Центральной и Восточной Европы в конце 40-х – начале 50-х годов.
Создание НАТО.
Раскол Германии и возникновение германской проблемы.
Создание Варшавского договора.
Обострение противостояния в Азии. Корейская война.
Эволюция внешнеполитической доктрины СССР (конец 40-х – начало 60-х гг.)
Эволюция внешнеполитической доктрины США (конец 40-х – начало 60-х гг.)
Деколонизация Азии и Африки.
Движение неприсоединения.
Антивоенное движение (конец 40-х – начало 80-х гг.).
Возникновение ближневосточной проблемы.
Начало европейской интеграции.
Арабо-израильские войны 50-70 гг.
Арабо-израильский диалог 80-90 гг.
Современная ситуация на Ближнем Востоке.
Карибский кризис.
Эволюция отношений США – Латинская Америка.
Война в Юго-Восточной Азии.
Стабилизиция международной системы 1969-1973 гг.
Эволюция конфликта в Южной Азии.
Политика разрядки. Хельсинкский акт.
Обострение идеологических противоречий. Права человека. Еврокоммунизм.
Афганский вопрос в международных отношениях в 80-е годы.
Обострение обстановки на Среднем Востоке. Нефтяная проблема (70-80-е гг).
Развитие европейской интеграции. Единый европейский акт.
Распад ОВД и СЭВ.
НАТО в современных условиях.
Россия и СНГ.
Интеграция в Латинской Америке.
Международный терроризм.
Международная интервенция в Афганистан.
Международная интервенция в Ирак.
Региональное сотрудничество в Европе.
Глобализация и международные отношения.
Региональное сотрудничество в Азии.
Внешнеполитический курс администрации Клинтона.
Внешнеполитический курс администрации Буша-мл.
Внешнеполитическая доктрина РФ после 2000 г.
Международные гуманитарные интервенции.
Внешнеполитический курс Горбачева – Шеварднадзе.
Современный этап европейской интеграции.
Кризис на Балканах в 90-х – 2000-х гг.
Кризис ООН и пути его решения.
Проблема суверенитета в современных международных отношениях.
Африка в современных международных отношениях.
Внешнеполитическая доктрина ЕС.
Оборонная доктрина ЕС.
Внешнеполитическая доктрина КНР.
Эволюция внешнеполитического курса Японии.
Кризис политики нераспространения ядерного оружия.

Темы рефератов

Расстановка военно-политических сил в послевоенной Европе.
Провозглашение КНР и сдвиги в геополитической обстановке в регионе.
Германская проблема и основные этапы ее развития.
Образование НАТО и Варшавского договора.
Образование ООН и основных международных институтов.
Международные последствия войны в Корее.
Формирование новых внешнеполитических доктрин в СССР (середина 50-х – середина 60-х годов ХХ века).
Формирование новых внешнеполитических доктрин в США (середина 50-х – середина 60-х годов ХХ века).
Развал колониальной системы.
Возникновение движения неприсоединения и его влияние на международные отношения.
Образование государства Израиль и возникновение ближневосточной проблемы.
Превращение Ближнего Востока в постоянный очаг напряженности (50-70-е годы ХХ века).
Карибский кризис и его международные последствия.
Превращение Юго-Восточной Азии в постоянный очаг напряженности (50-70-е годы ХХ века).
Индо-пакистанский конфликт и позиция великих держав.
Международно-правовое урегулирование конфликтов в 1969-1973 гг. ХХ в.
Подготовка и проведение Совещания по безопасности в Европе.
Ситуация вокруг Афганистана (80-е годы ХХ в.).
Европейская интеграция: от Римского договора к Единому европейскому акту.
Ликвидация мировой системы социализма.
Современная доктрина НАТО.
Интеграционные процессы на постсоветском пространстве.
«Буря в пустыне» и новая расстановка сил на Ближнем Востоке.
Международные отношения в условиях глобализации.
Международные интервенции в начале ХХI в.
Внешняя политика СССР периода перестройки.
Внешнеполитическая доктрина России после 2000 г.
Внешняя политика США в 90-е годы ХХ в.
Международные организации на современном этапе.
Проблемы суверенитета и права на самоопределение.

Автор программы ______________________ проф. М.З. Шкундин

Blog