Гаснет общий свет в вестибюле
Вид материала | Документы |
СодержаниеОсновная часть |
- Ведущая: Все скорей сюда бегите, 65.94kb.
- Ведущая: Все скорей сюда бегите, 157.12kb.
- 2 человек в черном: Яненавижу людей, 1294.22kb.
- До конца, до тихого креста пусть душа останется чиста (литературно-музыкальная композиция,, 179.28kb.
- Собрание сочинений в десяти томах. Том М., "Голос", 1999. Ocr бычков, 592.58kb.
- Н. Н. Семенова > с. Барки, Саратовская обл. Новогодняя сКазКа, 203.08kb.
- На сцене появляется волшебница, по взмаху ее волшебной палочки свет в зале гаснет, 226.83kb.
- Домашнее задание: а) разбор статьи, б) краткое содержание 1 урока + 1 общий рисунок(свой, 883.36kb.
- Новый Свет из Харькова. Ток "Новый Свет" Крым, Судак, Новый Свет *цена 2012, 91.24kb.
- Вукрашенном цветами, листьями, гроздьями рябины, плакатами звучит лирическая мелодия;, 109.16kb.
Номинация
ВСТУПИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ
- гаснет общий свет в вестибюле;
- зажигается елка;
- зажигается гирлянда-штора;
- включается ф-ма «ВСТУПЛЕНИЕ – (Дж. Бенс + Вангелис)»;
- на усилении ритма зажигается гирлянда-лестница;
- выходит ведущий;
- когда ведущий у микрофона включается ЛПС (верх.прожектора: левый. правый, средний);
- со словами ведущего стихает ф-ма.
ВЕДУЩИЙ: Добрый вечер! Добрый вечер, дорогие друзья. Да, вы не ослышались, а я не огово-рился. Действительно, сегодня мы постарались создать атмосферу Новогоднего вечера. Давайте себе представим, что по окончании нашего праздника пробьют куранты и мы перенесемся в новый 2005 год, в год десятилетия нашей школы. С наступающим Новым годом!!! (зажигается рампа, усиление ф-мы) Прежде чем начать нашу основ-ную программу, я хотел бы сказать слова благодарности всем тем, кто помогал в организации этого праздника. И, это естественно, админист-рация школы, классным руководителям всех классов участников. Вы видите необыкновенную световую иллюминацию на нашей сцене и отдельная благодарность инженеру по обслуживанию здания, а также нашему мастеру на все руки дяде Вите. Всему техническому персона-лу школы. Конечно, вы не могли не обратить внимания на нашу сцену – все это сделано руками ваших избранников – нашего парламента. Начиная от проекта и заканчивая оформлением. Вашим избранникам помогали также ребята из инициативной группы. Короче, всем огром-ное спасибо!!! (ф-ма усиливается, со словами ведущего приглушает-ся) В конце года принято подводить итоги, строить планы на будущее. Совсем недавно, вы помните, мы подводили наши интеллектуальные итоги. А сегодня, мы подведем итоги творческие. Итак, сегодня у нас, на нашей главной концертной площадке состоится конкурс музыкаль-ных театральных зарисовок – конкурс живых видеоклипов. На нашем конкурсе учреждены следующие номинации (ф-ма усиливается): «ЛУЧШИЙ МУЖСКОЙ КОСТЮМ», «ЛУЧШИЙ ЖЕНСКИЙ КОСТЮМ», «ЛУЧШИЙ АКТЕР ВТОРОГО ПЛАНА», «ЛУЧШАЯ АКТРИСА ВТОРОГО ПЛАНА», «ЛУЧШИЙ АКТЕР», «ЛУЧШАЯ АКТРИСА», и наконец глав-ный приз нашего конкурса «ЛУЧШИЙ ВИДЕОКЛИП» (ф-ма усилива-ется, на словах ведущего стихает) И бороться за эти призы будут ак-теры 5 класса (ф-ма усиливается, так после объявления каждого класса), 6 класс, 7-е классы, 8-а, 8-б, 9 класс, 10-а, 10-б, 11-е классы. Таким образом сегодня мы просмотрим 9 видеозарисовок. Но прежде чем начать просмотр, для полной демократичности конкурса, необхо-димо провести жеребьевку последовательности выступлений. У меня имеются бочонки, в которые вложены цифры – от 1 до 9. Сейчас я называю классы, и ко мне подходят по одному из актеров от класса. Но, право вскрыть первый бочонок я предоставляю победительнице «Предновогоднего Интеллектуального марафона», обладателю зва-ния «Интеллектуал года 2001» 1 степени. (ф-ма усиливается, на сло-вах ведущего стихает, поочередно к бочонкам подходят представите-ли от классов – им на выход ф-ма усиливается) Итак, я приглашаю за кулисы первых выступающих для подготовки. А пока ребята готовятся давайте определимся с жюри. Выбор кандидатов в жюри происходил несколько дней назад. Ваши избранники, т.е. парламент, посовещав-шись определили 11 кандидатур. Нам необходимо 7 человек, т.к. у нас 7 номинаций, у меня 7 протоколов. Которые будут заполнять члены жюри. Как заполнять написано в памятке. Итак, у меня есть 11 бочон-ков. Я сейчас определю кто же будет вершить суд на сегодняшнем празднике (происходит жеребьевка жюри, ф-ма усиливается, когда за-читываются фамилии стихает) Жюри прошу занять свои рабочие мес-та. В конце просмотра жюри удалится на совещание, для подведения окончательных итогов. А пока… У нас все готово для начала основ-ной программы. И я с большим удовольствием и трепетом предос-тав-ляю эту сцену…
ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ
Просмотр видеоклипов. Каждый класс готовит театрализованную музыкальную зарисовку. Это может быть, как песня, так и, набор песен сведенных в один законченный "рассказ".
ФИНАЛ
(после просмотра последнего по счету видеоклипа звучит «ДЖ. БЕНС», полный свет)
Итак, мы с вами просмотрели все видеоклипы и я прошу жюри пройти в комнату для обсуждения. А пока наши судьи подводят итоги перед нами…
(здесь новогодние поздравления от классов, учителей, родителей. После того, как жюри посовещалось отдает результаты ассистенту. Каждую номинацию награждает "Звезда". 6 парламентариев принимают образ звезды кино, эстрады и т.д. Они и производят награждение по образу и подобию награждения "Оскаром". Жюри передает ведущему список из трех номинантов. Ведущий зачитывает список. Каждому номинанту вручается памятный приз. Затем ведущий вызывает "звезд", которые награждают победителя главными призами. "Звезде" выносится конверт, вскрывает, зачитывает)
"ЗЕМФИРА" – лучший мужской костюм
"НАТАЛЬЯ ОРЕЙРО"– лучший женский костюм
"ДИДО" – лучшая мужская роль 2 плана
"ДЖЕЙМС БЕЛУШИ" – лучшая женская роль 2 плана
"ДЖИМ КЕРИ" – лучшая актриса
"ЖАСМИН" – лучший актер