Сочинение – эссе
Вид материала | Сочинение |
СодержаниеУчитель. Ученый. Гражданин. Учитель – судьбы моей начал Наконечникова Рената,6 класс, 2006г. |
- Как писать сочинение в жанре эссе, 74.32kb.
- Методические рекомендации по написанию эссе Эссе фр essai "опыт", 139.47kb.
- Эссе должно отражать его главную содержательную мысль. Объём эссе в пределах 3 страниц, 6.05kb.
- Методические рекомендации по подготовке учащихся к написанию эссе по обществознанию., 37.94kb.
- Краткий словарь литературоведческих терминов" трактует эссе как, 50.95kb.
- Памятка по написанию эссе и реферата для студентов факультета права Эссе это сочинение, 48.28kb.
- Эссе, как жанр школьного сочинения, 140.62kb.
- Как научится писать эссе по обществознанию на "отлично"?, 70.49kb.
- 1. Эссе как жанр сочинения. Зачем нужно эссе?, 249.95kb.
- Анна Львовна Банчикова. А. А. Ведерникова сочинение, 95.25kb.
Слово об учителе
(сочинение – эссе)
ученицы 9 класса Бирюковой Вирджинии
Людей неинтересных в мире нет.
Их судьбы — как истории планет.
У каждой все особое, свое,
и нет планет, похожих на нее.
Е.Евтушенко
Учитель Зюнзюрова Ольга Владимировна
Мне пять лет… Мы с мамой на концерте в музыкальной школе. На сцену к инструменту решительной походкой выходит женщина высокого роста. Она садится за фортепьяно, и из – под пальцев плывут чудесные звуки. Зал словно замирает. Меня переполняют противоречивые чувства и эмоции, хочется плакать и смеяться, не хочется двигаться и хочется куда – то бежать.
Так состоялась моя первая встреча с Натальей Владимировной Томчук. Именно эта встреча, эти звуки и, что важнее, этот человек заставили меня полюбить музыку.
Уже восемь лет я учусь в музыкальной школе. Все эти годы я встречаюсь с Натальей Владимировной. Она по-прежнему занимается своим любимым делом. Сейчас в нашей школе работают двое преподавателей, которые когда-то учились у неё. Её удается привить какую – то увлеченную любовь к музыке.
Все, кто знает её, говорят о том, что это решительный, ни на кого не похожий человек с довольно сложным характером. Все в жизни она старается изведать и испытать сама, стремится понять всё и всех, ей хочется быть причастной ко всему, что происходит вокруг. Возможно, поступки его порой непросто понять. Я бы даже сказала: «Её можно не любить, но не уважать – нельзя!»
Какая она? Высокий рост, решительная походка, немолодое лицо. И удивительно молодые голубые глаза, которые не прочь ласково усмехнуться, но чаще глубоко серьезные и грустные… Немногие люди могут оставаться такими в её возрасте. Когда- нибудь мне захочется быть похожей на моего учителя.
А пока мне, как и другим музыкантом моего поколения хочется учиться именно у Натальи Владимировны как у одного из лучших преподавателей, потому что она, на удивление, молода душой, виртуозно владеет музыкальным мастерством и может передать его ученику. Общаясь с ней, я совершенно не замечаю разницы в возрасте, наверное, сказывается её долгий педагогический опыт. Как и все творческие люди, она очень эмоциональный и увлекающийся человек.
Всю свою жизнь люди чему-либо учатся, и, естественно, мы общаемся с разными учителями. Одни педагоги запоминаются на всю жизнь, как вечный пример подражания, а других ты можешь и не вспомнить по имени. Но одно я знаю точно: Наталья Владимировна запомнится мне на всю жизнь как неординарный и любимый учитель музыки и незаурядная личность.
Учитель. Ученый. Гражданин.
Мироненко Никита, 7 класс
Учитель: Зюнзюрова ОльгаВладимировна
Наступает для каждого человека время, когда он начинает размышлять о своем жизненном пути. Каждый ищет профессию, которая подошла бы ему… Все профессии важны, но самая важная из них – профессия учителя!
«Учитель! Перед именем твоим позволь смиренно преклонить колени». Как много выражают эти слова. Ведь без учителей невозможно существование других профессий. Учителя помогают нам постичь многое: от чтения и письма до квантовой физики и высшей математики. А ведь каждый учитель может заменить кого-то другого в его работе. Например, учителя иностранных языков могут стать переводчиками, а учитель русского языка – писателем… Учителями должна гордиться страна!
Но как мало написано книг, задушевных стихов об учителях. Мы говорим много красивых слов только на День Учителя, забывая в остальные дни их труд, как забываем благодарить маму и папу за ежедневную заботу.
А ведь учителя сопровождают нас всю жизнь! В момент нашего рождения и младенчества нашими учителями становятся мама и папа. Они учат нас ходить, говорить. Позже воспитатели в детском саду, так же как настоящие школьные учителя знакомят нас с буквами и цифрами. А когда мы идем в школу, учитель рассказывает нам обо всем, что знает сам!
Пролетит одиннадцать лет, мы получим аттестат и вступим в новую – студенческую жизнь! Теперь нас учат учителя высшей школы – профессора и доктора наук, которые преподносят нам все те знания, в которых нуждается новое поколение.
И вот мы – выпускники университетов! Теперь мы будем работать или заниматься бизнесом или воспитывать детей. В любом случае, мы будем учиться и учить тех, кот рядом с нами! А значит, мы тоже будем чуточку учителями. А ведь все началось с того, что рядом с каждым из нас когда-то оказался учитель!
Учителя, учителя, живите! Каждый из Вас должен гордиться, тем, что остался в памяти своих учеников! И пока Вы живы будет жива и наша планета. Потому что она жива благодаря добрым и отзывчивым, честным и милосердным. Так живите во веки веков, дорогие учителя!
Учитель – судьбы моей начал
Красикова Белла, ученица 9 класса
Учитель Зюнзюрова Ольга Владимировна
Людей неинтересных в мире нет.
Их судьбы — как истории планет.
У каждой все особое, свое,
И нет планет, похожих на нее. Евгений Евтушенко
Учитель… Как часто мы произносим это слово! Как много оно для каждого из нас значит!
Я помню, как впервые шла по улице, держась за мамину руку. Я – школьница! Волнение… страх… Ведь я тогда – всего лишь маленькая шестилетняя девочка с двумя косичками и огромным портфелем за спиной.
И вот она – первая школа! Помнится всё до мельчайших деталей! А лучше всего помню свою первую учительницу! Когда я вошла в класс, то сразу же увидела её! И сразу поняла, что все будет хорошо.
Прошло восемь лет! Как мало и как много! За три года моя первая учительница научила нас быть хорошими, честными, добросовестными, трудолюбивыми. Сейчас, мне кажется, я по-настоящему понимаю её доброту, требовательность, строгость и справедливость, которая бывает только у мамы и… у первой учительницы. В четвертом классе я перешла в другую школу. И вот уже я – не просто ученица, школьница. Я - гимназистка! Снова волнение и страх. Ведь теперь одна из моих учителей – моя мама. Теперь передо мной больше задач, больше ответственности!
Учитель - это хороший друг, и человек, который помогает приобрести «путевку» во взрослую жизнь. Это человек, который вкладывает душу в каждого из учеников, радуется и переживает вместе с нами и за нас.
В моей жизни был не один учитель, их было (и будет) гораздо больше. И каждый из них вносил в сознание детей что-то новое: от Марины Леонидовны, учителя биологии, я узнала, что такое любовь к природе; от мамы, нашего куратора, - что такое ответственность за свои поступки; от Вячеслава Андреевича, учителя физкультуры, - важность физическое и духовной силы…
Учитель тогда по-настоящему понимает своего ученика, когда не пытается его «переделывать». Каждый из учителей приносит в мою жизнь что-то новое. Они помогают мне понять себя саму, помогают формировать МОИ взгляды на жизнь! И за это я им очень благодарна, потому что каждый день, когда я иду на уроки, я чувствую себя всё той же шестилетней девочкой с двумя косичками и огромным красным портфелем за спиной.
Русский язык
С русским, гораздо проще, чем с математикой:
Четко все, да и простая тематика!
Все очень просто:
Правила знай
И вовремя руки всегда поднимай.
Грамотно пиши,
Различай склонения –
Все очень просто! В этом нет сомнения.
Только тут есть подвох –
Все очень просто,
Но перед ответом – подумай серьезно!
Поразмышляй и «перевари»
И на все еще раз посмотри:
Все очень просто… Как раз, два, три!
Наконечникова Рената,6 класс, 2006г.
Математика
Математика, говорят
Наука точная.
Если вам не повезёт-
Пересдача срочная!
Посчитал не так,
Изменил значение,
Сделал все абы как…
Не проявил уменье…
После уроков остаемся – раз!
Плюс к «домашке» задание – два-с!
И вот уже весь пыл твой угас…
И в глазах яркий свет погас…
Но все это – только начало начал!
Ведь там еще нужно, чтоб правила знал!
И домашнее задания всегда выполнял!
Короче, коротко и ясно –
Математику любить нужно очень страшно!
Наконечникова Рената,6 класс, 2006г.