Сочинение – эссе

Вид материалаСочинение

Содержание


Учитель. Ученый. Гражданин.
Учитель – судьбы моей начал
Наконечникова Рената,6 класс, 2006г.
Подобный материал:
Слово об учителе

(сочинение – эссе)

ученицы 9 класса Бирюковой Вирджинии

Людей неинтересных в мире нет.

Их судьбы — как истории планет.

У каждой все особое, свое,

и нет планет, похожих на нее.

Е.Евтушенко

Учитель Зюнзюрова Ольга Владимировна

Мне пять лет… Мы с мамой на концерте в музыкальной школе. На сцену к инструменту решительной походкой выходит женщина высокого роста. Она садится за фортепьяно, и из – под пальцев плывут чудесные звуки. Зал словно замирает. Меня переполняют противоречивые чувства и эмоции, хочется плакать и смеяться, не хочется двигаться и хочется куда – то бежать.

Так состоялась моя первая встреча с Натальей Владимировной Томчук. Именно эта встреча, эти звуки и, что важнее, этот человек заставили меня полюбить музыку.

Уже восемь лет я учусь в музыкальной школе. Все эти годы я встречаюсь с Натальей Владимировной. Она по-прежнему занимается своим любимым делом. Сейчас в нашей школе работают двое преподавателей, которые когда-то учились у неё. Её удается привить какую – то увлеченную любовь к музыке.

Все, кто знает её, говорят о том, что это решительный, ни на кого не похожий человек с довольно сложным характером. Все в жизни она старается изведать и испытать сама, стремится понять всё и всех, ей хочется быть причастной ко всему, что происходит вокруг. Возможно, поступки его порой непросто понять. Я бы даже сказала: «Её можно не любить, но не уважать – нельзя!»

Какая она? Высокий рост, решительная походка, немолодое лицо. И удивительно молодые голубые глаза, которые не прочь ласково усмехнуться, но чаще глубоко серьезные и грустные… Немногие люди могут оставаться такими в её возрасте. Когда- нибудь мне захочется быть похожей на моего учителя.

А пока мне, как и другим музыкантом моего поколения хочется учиться именно у Натальи Владимировны как у одного из лучших преподавателей, потому что она, на удивление, молода душой, виртуозно владеет музыкальным мастерством и может передать его ученику. Общаясь с ней, я совершенно не замечаю разницы в возрасте, наверное, сказывается её долгий педагогический опыт. Как и все творческие люди, она очень эмоциональный и увлекающийся человек.

Всю свою жизнь люди чему-либо учатся, и, естественно, мы общаемся с разными учителями. Одни педагоги запоминаются на всю жизнь, как вечный пример подражания, а других ты можешь и не вспомнить по имени. Но одно я знаю точно: Наталья Владимировна запомнится мне на всю жизнь как неординарный и любимый учитель музыки и незаурядная личность.


Учитель. Ученый. Гражданин.

Мироненко Никита, 7 класс


Учитель: Зюнзюрова ОльгаВладимировна


Наступает для каждого человека время, когда он начинает размышлять о своем жизненном пути. Каждый ищет профессию, которая подошла бы ему… Все профессии важны, но самая важная из них – профессия учителя!

«Учитель! Перед именем твоим позволь смиренно преклонить колени». Как много выражают эти слова. Ведь без учителей невозможно существование других профессий. Учителя помогают нам постичь многое: от чтения и письма до квантовой физики и высшей математики. А ведь каждый учитель может заменить кого-то другого в его работе. Например, учителя иностранных языков могут стать переводчиками, а учитель русского языка – писателем… Учителями должна гордиться страна!

Но как мало написано книг, задушевных стихов об учителях. Мы говорим много красивых слов только на День Учителя, забывая в остальные дни их труд, как забываем благодарить маму и папу за ежедневную заботу.

А ведь учителя сопровождают нас всю жизнь! В момент нашего рождения и младенчества нашими учителями становятся мама и папа. Они учат нас ходить, говорить. Позже воспитатели в детском саду, так же как настоящие школьные учителя знакомят нас с буквами и цифрами. А когда мы идем в школу, учитель рассказывает нам обо всем, что знает сам!

Пролетит одиннадцать лет, мы получим аттестат и вступим в новую – студенческую жизнь! Теперь нас учат учителя высшей школы – профессора и доктора наук, которые преподносят нам все те знания, в которых нуждается новое поколение.

И вот мы – выпускники университетов! Теперь мы будем работать или заниматься бизнесом или воспитывать детей. В любом случае, мы будем учиться и учить тех, кот рядом с нами! А значит, мы тоже будем чуточку учителями. А ведь все началось с того, что рядом с каждым из нас когда-то оказался учитель!

Учителя, учителя, живите! Каждый из Вас должен гордиться, тем, что остался в памяти своих учеников! И пока Вы живы будет жива и наша планета. Потому что она жива благодаря добрым и отзывчивым, честным и милосердным. Так живите во веки веков, дорогие учителя!


Учитель – судьбы моей начал

Красикова Белла, ученица 9 класса

Учитель Зюнзюрова Ольга Владимировна

Людей неинтересных в мире нет.

Их судьбы — как истории планет.

У каждой все особое, свое,

И нет планет, похожих на нее. Евгений Евтушенко

Учитель… Как часто мы произносим это слово! Как много оно для каждого из нас значит!

Я помню, как впервые шла по улице, держась за мамину руку. Я – школьница! Волнение… страх… Ведь я тогда – всего лишь маленькая шестилетняя девочка с двумя косичками и огромным портфелем за спиной.

И вот она – первая школа! Помнится всё до мельчайших деталей! А лучше всего помню свою первую учительницу! Когда я вошла в класс, то сразу же увидела её! И сразу поняла, что все будет хорошо.

Прошло восемь лет! Как мало и как много! За три года моя первая учительница научила нас быть хорошими, честными, добросовестными, трудолюбивыми. Сейчас, мне кажется, я по-настоящему понимаю её доброту, требовательность, строгость и справедливость, которая бывает только у мамы и… у первой учительницы. В четвертом классе я перешла в другую школу. И вот уже я – не просто ученица, школьница. Я - гимназистка! Снова волнение и страх. Ведь теперь одна из моих учителей – моя мама. Теперь передо мной больше задач, больше ответственности!

Учитель - это хороший друг, и человек, который помогает приобрести «путевку» во взрослую жизнь. Это человек, который вкладывает душу в каждого из учеников, радуется и переживает вместе с нами и за нас.
В моей жизни был не один учитель, их было (и будет) гораздо больше. И каждый из них вносил в сознание детей что-то новое: от Марины Леонидовны, учителя биологии, я узнала, что такое любовь к природе; от мамы, нашего куратора, - что такое ответственность за свои поступки; от Вячеслава Андреевича, учителя физкультуры, - важность физическое и духовной силы…

Учитель тогда по-настоящему понимает своего ученика, когда не пытается его «переделывать». Каждый из учителей приносит в мою жизнь что-то новое. Они помогают мне понять себя саму, помогают формировать МОИ взгляды на жизнь! И за это я им очень благодарна, потому что каждый день, когда я иду на уроки, я чувствую себя всё той же шестилетней девочкой с двумя косичками и огромным красным портфелем за спиной.


Русский язык

С русским, гораздо проще, чем с математикой:

Четко все, да и простая тематика!

Все очень просто:

Правила знай

И вовремя руки всегда поднимай.

Грамотно пиши,

Различай склонения –

Все очень просто! В этом нет сомнения.

Только тут есть подвох –

Все очень просто,

Но перед ответом – подумай серьезно!

Поразмышляй и «перевари»

И на все еще раз посмотри:

Все очень просто… Как раз, два, три!

Наконечникова Рената,6 класс, 2006г.


Математика

Математика, говорят

Наука точная.

Если вам не повезёт-

Пересдача срочная!

Посчитал не так,

Изменил значение,

Сделал все абы как…

Не проявил уменье…

После уроков остаемся – раз!

Плюс к «домашке» задание – два-с!

И вот уже весь пыл твой угас…

И в глазах яркий свет погас…

Но все это – только начало начал!

Ведь там еще нужно, чтоб правила знал!

И домашнее задания всегда выполнял!

Короче, коротко и ясно –

Математику любить нужно очень страшно!

Наконечникова Рената,6 класс, 2006г.