Учебное пособие Киров 2008 сто вопросов и ответов о животных кировской области
| Вид материала | Учебное пособие |
- Областная целевая программа информатизация системы образования кировской области, 1722.92kb.
- Список литературы, 4.61kb.
- Концепция создания туристско-рекреационных зон на территории Кировской области, 456.61kb.
- Серия «Здоровье XXI век» библиотека и здоровый образ жизни: из опыта работы библиотек, 974.43kb.
- Соглашени е между Федерацией профсоюзных организаций Кировской области, объединениями, 270.2kb.
- Учебное пособие для медицинских вузов /Сост. Симонова О. В., Политова Н. Н., Немцов, 1516.59kb.
- Информационный бюллетень №10, 2578.84kb.
- Кировской области Осостоянии окружающей среды Кировской области в 2009 году Региональный, 6429.32kb.
- Равительство кировской области постановление, 33.44kb.
- Председателя Правительства Кировской области от 19. 12. 2008 № 166-пр «О реализации, 484.85kb.
ГОУ ДОД КИРОВСКИЙ ОБЛАСТНОЙ ЦЕНТР
ДЕТСКО-ЮНОШЕСКОГО ТУРИЗМА И ЭКСКУРСИЙ
100 ВОПРОСОВ И ОТВЕТОВ
О ЖИВОТНЫХ КИРОВСКОЙ ОБЛАСТИ
Учебное пособие
Киров – 2008
СТО ВОПРОСОВ И ОТВЕТОВ О ЖИВОТНЫХ КИРОВСКОЙ ОБЛАСТИ
Учебное пособие
Составитель – О.В. Фокин, педагог дополнительного образования Кировского областного центра детско-юношеского туризма и экскурсий
Одобрено и рекомендовано к печати научно-методическим советом КОЦДЮТиЭ №03 от 06.04.2009 г.
Председатель НМС – А.А. Хохлов, кандидат педагогических наук, доцент кафедры экологии Вятского государственного гуманитарного университета.
СОДЕРЖАНИЕ
1. От составителя 3
2. Вопросы о животных 4
3. Ответы на вопросы 28
4. Алфавитный указатель названий животных 45
5. Список основной литературы 51
6. Список дополнительной литературы 52
Составители вопросов:
Фокин О.В. – 1-40, 42, 45-53, 55-72, 77-83, 85, 87-94, 98-100.
Фокин Н.Н. – 54, 73-76, 84, 86, 95-97;
Полев В.И. – 41, 43, 44.
Сто вопросов и ответов о животных Кировской области : учебное пособие / Киров. обл. центр детско-юношеского туризма и экскурсий ; составитель - О.В. Фокин. – 54 с.
© ГОУ ДОД Кировский областной центр
детско-юношеского туризма и экскурсий. 2008 г.
© Автор фотографий О.В. Фокин.
© Компьютерный набор и верстка О.В.Фокин. 2008 г.
От составителя
Это издание представляет собой задачник, предназначенный для школьников, интересующихся зоологией и краеведением, учителей, педагогов дополнительного образования и всех, кто желает больше узнать о природе родного края.
С 1997 года Кировским областным центром детско-юношеского туризма и экскурсий проводятся областные школьные олимпиады по краеведению. В сборник включены вопросы, разработанные для этапа «Животный мир Кировской области» районного и областного туров олимпиады.
Книга состоит из двух разделов. Первый раздел содержит вопросы различного характера и уровня сложности, разработанные методистами и педагогами Центра в период с 1995 по 2008 гг. В качестве основной литературы при составлении вопросов использовались популярные и доступные краеведческие и зоологические издания, имеющиеся в большинстве школьных и районных библиотек области. Некоторые вопросы подготовлены на основе содержания школьных курсов зоологии и биологии, но требуют их «краеведческого переосмысления».
Второй раздел включает ответы на вопросы под соответствующими номерами.
Книга также содержит алфавитный указатель названий животных и номера вопросов, в которых они упоминаются, список основных и дополнительных литературных источников, использовавшихся при составлении заданий.
Вопрос № 1
Этот сильный и крупный представитель семейства куньих встречается на всей территории Кировской области, но всюду не многочисленен, а в северных районах редок и нуждается в охране. Приносит пользу, уничтожая личинок майского жука и других насекомых – вредителей хвойных и лиственных деревьев. Селится в лесной холмистой местности, а созданные поселения обычно используются несколькими поколениями животных.
Назовите это животное. Чем оно отличается от большинства других представителей этого семейства? Почему для его обитания необходимы холмистые участки и склоны?
Вопрос № 2
Летом на опушках и полянах в сосновых борах южной и центральной части Кировской области можно встретить довольно крупных (до 6-8 см) летающих насекомых отряда сетчатокрылых. Интересно, что личинки этого насекомого выкапывают в песчаной почве ямки-воронки диаметром до 5–12 см.
Что это за насекомые?
Для чего их личинки выкапывают ямки-воронки?
Вопрос № 3
Кроты, живущие практически повсеместно на территории области, приносят ощутимую пользу, уничтожая большое количество вредных для сельского и лесного хозяйства насекомых и их личинок. Однако их присутствие в садах и огородах вызывает справедливое недовольство владельцев земельных участков.
Почему?
Вопрос № 4
В строках таблицы (№№ 1 – 3) перечислены названия животных, которых можно объединить по какому-либо биологическому признаку. Причем одно животное в каждой группе выпадает из общего ряда.
Напишите объединяющий их признак. Выпишите название животного не соответствующего данному признаку (в каждой группе).
| 1 | Ёж | Барсук | Крот | Медведь |
| 2 | Коромысло большое | Ящерица прыткая | Минога сибирская | Лягушка травяная |
| 3 | Жужелица гладкая | Неясыть серая | Судак | Летяга |
Например: Жужелица, неясыть и судак развиваются из яиц, а летяга – живородящая.
Вопрос № 5
Напишите названия представленных на рисунках животных (таблица 3, рис. 1, 3, 4, 8, 10, 11) в порядке уменьшения их общей численности на территории Кировской области начиная с наибольшей.
Какие из этих животных не являются пушными видами?
Численность какого животного может меняться год от года на 30–40 % и почему?