Публичный доклад общеобразовательного учреждения Краснодарского края муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №10 станицы Медведовской муниципального образования Тимашевский район в 2009-2010 учебном году
| Вид материала | Доклад |
- Публичный доклад общеобразовательного учреждения Краснодарского края муниципального, 890.58kb.
- Публичный доклад общеобразовательного учреждения Краснодарского края муниципального, 2424.79kb.
- Публичный доклад общеобразовательного учреждения Краснодарского края муниципального, 845.47kb.
- Публичный доклад муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной, 2084.2kb.
- Публичный доклад муниципального общеобразовательного учреждения начальной общеобразовательной, 667.62kb.
- Публичный доклад муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной, 247.9kb.
- Публичный доклад (2010) общеобразовательного учреждения Краснодарского края муниципального, 1754.47kb.
- Публичный доклад о деятельности общеобразовательного учреждения Краснодарского края, 587.26kb.
- Публичный доклад Муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной, 821.78kb.
- Публичный доклад общеобразовательного учреждения Краснодарского края, 968.46kb.
29 учителей имеет высшее педагогическое образование;
6 человек имеют среднее специальное образование.
Ежегодно большая группа учителей повышает свой профессиональный уровень через курсовую подготовку и повышение педагогической квалификации. ( о новой форме аттестации педработников) В прошедшем учебном году два педагога нашей школы проходили аттестацию в новой форме В результате педагоги имеют:
высшую квалификационную категорию – 9чел.
I квалификационную категорию – 14 чел.
II квалификационную категорию – 7 чел.
не имеют категории –. 5 чел.
В 2009-2010 учебном году прошли курсы повышения
квалификации 2 учителя А за пять лет повысили свой профессиональный уровень 23 педагога.
В центре учебного процесса должно стоять здоровьесберегающее обучение. Идя на урок , каждый учитель должен иметь представление не только об уровне умственных, психических способностей, но и о состоянии здоровья каждого ученика. Прежде всего, нужно обратить внимание на учащихся с хроническими заболеваниями, инвалидов; постоянно держать этих детей в поле зрения и осуществлять индивидуальный подход.
В школе обучается 5 детей-инвалидов.
Наиболее распространённые заболевания учащихся:
| №п/п | Заболевание | 2007-098уч.год | 2008-09 уч.год | 2009-10 уч.год |
| 1 | Порок сердца | 11 чел | 11 чел | 10 чел |
| 2 | ВСД | 10 чел | 9 чел | 10 чел |
| 3 | ДЖВП | 13 чел | 11 чел | 12 чел |
| 4 | Сколиоз | 53 чел | 50 чел | 49 чел |
| 5 | Хронический гастродуоденит | 21 чел | 19 чел | 17 чел |
| 6 | Плоскостопие | 54 чел | 50 чел | 54 чел |
| 7 | Бронхиальная астма | 4 чел | 4чел | 4 чел |
Улучшению здоровья детей способствуют следующие факторы:
- освещение кабинетов , соответствующее нормам САНПИН а;
- соответствие размера мебели росту учащегося;
- систематическое проветривание помещений;
- рациональное питание;
- проведение физминуток , динамических пауз, подвижные игры на переменах.
В 2009-2010 учебном году школа продолжала занимать одно из ведущих мест в районе по физическому воспитанию учащихся, массовому развитию физкультуры и спорта среди учащихся, приобщению их к здоровому образу жизни. «Школы должны стать центром физического воспитания». Наша школа действительно стала центром физического воспитания для учащихся, их родителей, молодежи, проживающей в микрорайоне школы. Регулярно совершенствуется спортивная база школы. Учителя физической культуры поддерживают эту базу в хорошем состоянии, ежегодно проводится ремонт, встраиваются новые комплексы, закупается новое оборудование. . Эта база используется ежедневно и в дни каникул, и в выходные дни учащимися, их родителями и молодежью станицы. На спортивных площадках школы проводятся школьные, общестаничные и районные соревнования
Спортсмены школы, спортивного клуба «Юность» в 2009-2010 учебном году работали по девизом «65- летию Победы в Великой отечественной войне достойную встречу»
В течение всего учебного года велась напряженная целенаправленная работа. На достижение победы в комплексном зачете по итогам участия в соревнованиях на всех этапах III Всекубанской спартакиады и спартакиады учащихся Тимашевского района.
Учащиеся МОУ СОШ № 10 приняли участие в 108 соревнованиях, начиная со школьных и заканчивая краевыми и Всероссийскими соревнованиями. В соревнованиях всех уровней приняли участие более 380 учащихся.138 учащихся в составе сборных команд школы, района по многим видам стали чемпионами и призерами в соревнованиях на всех этапах Всекубанской и районной спартакиад. Все это позволило второй год подряд в комплексном зачете занять общее 1-е место в районе, участие во всех видах III Всекубанской спартакиады по игровым видам спорта « Спортивные надежды Кубани» и спартакиаде школьников района.
И первыми отмечается сборная школы по гандболу –девочки 5-6х классов. Они 15 мая в г.Краснодаре в финальных соревнованиях III Всекубанской спартакиады поставили победную точку в длительной спортивной гонке между 20 школами района. Эти девочки победно прошли все этапы Всекубанской спартакиады. Они уверенно победили всех на 2-ом этапе спартакиады на первенстве Тимашевского района, успешно завершили III этап спартакиады, став победителями зональных , краевых соревнований. И, наконец, в полуфинальных и финальных играх победив школы Краснодара, Ново-Кубанского района, Белореченского, Павловского, Щербиновского районов стали победителями III Всекубанской спартакиады по игровым видам спорта « Спортивные Надежды Кубани».
Чемпионками Краснодарского края по гандболу среди учащихся 5-6 классов стали:
Гаман Влада
Калантаева Лидия
Майсак Татьяна
Микольян Юлия
Вартанян Виктория
Березняя Кристина
Мирончук Анна
Шевченко Юлия.
Департаментом образования и науки Краснодарского края команды были награждены Кубком и грамотой. Девочки награждены грамотами и медалями.
Значительных успехов добилась команда 7 « А» класса, участвуюя в финальных краевых соревнованиях «Президентские состязания», предварительно став победителями 3-го районного этапа соревнований. По программе «Президентские состязания». Наши учащиеся соревновались в многоборье по 7 видам программы. В упорных поединках наши учащиеся завоевали общекомандное 3-е место, став бронзовыми призерами первенства Краснодарского края спортивно- оздоровительных соревнований «Президентские состязания».
Департаментом образования и науки Краснодарского края команды былинаграждены Кубком и грамотой. Учащиеся награжденыграмотой и бронзовыми медалями.
Бронзовых призеров первенства Краснодарского края по программе «Президентские состязания» стали:
Сергеева Дарья
Дыба Ирина
Обрезко Алина
Кирсанова Татьяна
Ведерникова Наталья
Сиромский Александр
Бузинский Дмитрий
Ткаченко Марк
Череп Денис
Паникаров Александр
Значительный вклад в общешкольную победу внесли учащиеся 9-11 классов :сборная школы по мини- футболу (учащиеся 9-11 классов), участвуя в соревнованиях III Всекубанской спартакиады по игровым видам спорта «Спортивные Надежды Кубани» и Всекубанских соревнованиях по мини- футболу по общероссийскому проекту «Мини- футбол в школу»
стала чемпионом района, победителем Зональных краевых соревнований, бронзовыми призерами зональных Всекубанских соревнований .
Честь школы в этой команде защищали:
Калашников Илья
Беспалов Антон
Ефремов Виктор
Свистунов Антон
Котенко Александр
Шуклин Игорь
Торосян Армен
Волощенко Антон
Душхунян Грайр Команды награждены Кубком и грамотой.
Весомый вклад в победу школы в спартакиаде внесла команда девушек 9-11 классов по гандболу. Они победили всех на районном этапе спартакиады, став 3-х кратными чемпионками района. Они успешно выступили в зональных краевых соревнованиях, заняв 2 место принеся нужные очки для общей победы:3 –кратными чемпионками района стали
Саламатина Анастасия
Картоева Хади
Дзюба Валентина
Гавалян Диана
Кузнецова Татьяна
Носатова Татьяна
Сергеева Юлия
Барова Софья
Успешно в этом учебном году выступала сборная команда мальчиков 5-6 классов по мини-футболу. В упорных поединках на 2 этапе 3 Всекубанской спартакиады по игровым видам спорта «Спортивные Надежды Кубани» они завоевали звание чемпионов района ,успешно выступили на 3 этапе спартакиады, став бронозовыми призерами зональных краевых соревнований и завоевали III место во всекубанских соревнованиях в рамках всероссийского проекта «Мини-футбол в школы».Команда награждена грамотой и кубком, участники грамотами. Команда выступала в следующем составе:
Сережин Артем
Терентьев Игорь
Житлов Сергей
Махнюк Олег
Наглекно Роман
Ефремов Вячеслав.
Свой, такой нужный вклад в общешкольную победу в спартакиаде принесли наши самые маленькие спортсмены- сборная команда 2-х классов, участвуя на 2 районном этапе III Всекубанской спартакиады по игровым видам спорта по программе «Веселые старты», завоевала звание чемпионов района и стали бронзовыми призерами на 3 этапе зональных краевых соревнований.Чемпионами района и призерами краевых зональных соревнований стали:
Лахно Никита
Ковтун Александр
Акулов Матвей
Сагеев Сергей
Мараев Иван
Березняя Анастасия
Лесникова Валерия
Моргунова Татьяна
Саркисян Екатерина
Сергеева Анастасия..
Большой вклад внесла в общую победу школы дружная команда теннисистов юношей 9-11 классов В упорных поединках на 2 районном этапе команда завоевали звание чемпионов района и серебряных призеров зональных краевых соревнований.:
Беспалов Антон
Калашников Илья
Шуклин Игорь.
Успешно выступали наши легкоатлеты, принося победные очки в общую победу школы. Сборная команда девочек 5-6 классов в рамках спартакиады учащихся общеобразовательных школ по программе «Спорт против наркотиков» стала победителем районных соревнований по легкоатлетическому четырехборью.Честь школы в этих соревнованиях защищали:
Калантаева Лидия
Майсак Татьяна
Гаман Влада,
Микольян Юлия,
Горяйнова Юлия.
В личном зачете Калантаева Лидия завоевала звание чемпиона района.Микольян Юлия стала серебряным призером, Гаман Влада –бронзовым призером.
В этом учебном году в районе и в крае впервые проведены олимпиады по физической культуре. Отличных успехов на олимпиаде добился ученик
10 «Б» класса Свистунов Антон, показав высокие результаты в различных видах программы и в знаниях ,он стал победителем районной олимпиады и призером краевой зональной олимпиады.
Серебряными призерами первенства Тимашевского района по гандболу в рамках III Всекубанской спартакиады по игровым видам спорта стала сборная команда девушек 7-8 классов. Команда выступала в следующем составе: Дыба Ирина
Сергеева Дарья
Обрезко Алина
Дуля Анжела
Кулик Анастасия
Мишина Анна
Герасименко Наталья
Бобровская Виктория.
Сборная команда юношей 7-8 классов стала серебряным призером по легкоатлетическому четырехборью в рамках спартакиады учащихся общеобразовательных учреждений «Спортивные Надежды Кубани» по программе «Спорт против наркотиков» Честь школы защищали:
Янченко Павел
Вартанян Артем
Давиденко Евгений
Картоев Ибрагим
Мищук Денис
Сборная команда юношей 9-11 классов по гандболу на 2 районном этапе Всекубанской спартакиады по игровым видам спорта «Спортивные Надежды Кубани» стала бронзовым призером первенства Тимашевского района.Команда выступала в следующем составе:
Кудрявцев Дмитрий
Калашников Илья
Торосян Армен
Свистунов Антон
Жемчугов Юрий
Коровко Юрий,
Торосян Арсен
Приходько Семен
Владыкин Дмитрий
Палозян Виталик
Симонян Давид
Шуклин Игорь
Лацигин Виталий.
Сборная команда юношей 9-х классов успешно выступала в районной спартакиаде казачьей молодежи и заняла общее 2 место в районе. Честь школы защищали: Жемчугов Юрий
Логунов Егор
Торосян Арсен
Владыкин Дмитрий
Полозян Виталик
Мишин Александр
Волощенко Антон
Сергиенко Владимир
Давиденко Евгений
Симонян Армен
Сборная команда школы по стрельбе из пневматической винтовки на первенстве Тимашевского района завоевала 2 место. Призерами первенства района в составе команды стали:
Жемчугов Юрий
Сергиенко Владимир
Захаров Иван
Кудрявцев Дмитрий
Пестрядин Александр
Сборная команда девушек 7-8 классов завоевала 3 место по легкоатлетическому четырехборью в рамках спартакиады учащихся общеобразовательных учреждений «Спортивные Надежды Кубани» Честь школы защищали:
Дыба Ирина
Сергеева Дарья
Дуля Анжела
Помыткина Алина
Герасименко Наталья.
Сборная команда школы по черлидингу на 2 районном этапе III Всекубанской спартакиады по игровым видам спорта «Спортивные Надежды Кубани» завоевала 3 место. В команде выступали:
Носенко Анна
Антипова Алена
Помыткина Алина
Кульбашная Елена
Калиткина Кира
Чумаченко Анна.
Гришечкин Андрей стал серебряным призером первенства района по гиревому спорту.
На протяжении последних лет сохраняется качества знаний учащихся. При переходе на БУП-2004 сократилось количество часов , отводимых для факультативных и групповых занятий .Но, анализируя результаты работы учащихся и учителей, можно сделать вывод:6-дневная рабочая неделя позволяла избежать перегрузки учащихся, активизировать работу работы с одаренными детьми, слабоуспевающими учащимися.
Нельзя не обратить внимание на учащихся , имеющих одну тройку .Их число с каждым годом растёт: если в 2008-09 учебном году их было 10 человек, то в 2009-2010 таких учащихся 14.классным руководителям следует обратить на этот факт самое пристальное внимание, активизировать работу с родителями и постоянно сотрудничать с учителями-предметниками.
Большинство учителей школы на своих уроках рационально сочетают фронтальные, групповые и индивидуальные формы работы с учащимися; используют современные методы обучения и воспитания; обеспечивают развитие индивидуальных способностей каждого ученика, применяют психологические принципы развивающего обучения. Все учителя используют на уроках информационные технологии.
.
Важной формой внеурочной работой с одарёнными детьми является подготовка школьников к предметным олимпиадам и участие в научных обществах. В 2009-2010уч.году призёрами стали:
Призёры муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников
| № п.п | Ф И учащегося | Класс | Предмет | Место | Учитель |
| 1 | Кривченко Ксения | 9 «Б» | история | призёр | Диденко В.М. |
| 2 | Трякин Роман | 11« Б» | история | призёр | Княжевская А.П. |
| 3 | Старовойтова Алина | 10 «Б» | русский язык | призёр | Старовойтова М.С. |
| 4 | Вовк Ольга | 10 «Б» | ОПК | призёр | ЛогачёваО.Н. |
| 5 | Попович Константин | 7»А» | биология | победитель | Дежина Н.Н. |
| 6 | Дикарева Светлана | 11 «Б» | биология | призёр | Дежина Н.Н. |
| 7 | Свистунов Антон | 10 «Б» | физическая культура | 1 | Ярковой С.Н. |
| 8 | Дикарева Светлана | 11 «Б» | технология | 2 | Березняя Е,П. |
| 9. | Попович Константин | 7 «А» | технология | призёр | Хмелёв В.Г. |
| 10. | Бондарева Алина | 10 «Б» | немецкий язык | 2 | Картоева Ю.И. |
| 11 | Дикарева Светлана | 11 «Б» | математика | призёр | Топчий т.А. |
| 12 | Барова Софья | 10 «А» | экология | призёр | Дежина Н.Н. |
| 13 | Дикарева Светлана | 11 «Б» | экология | призёр | Дежина Н.Н. |
Призёры зонального этапа Всероссийской олимпиады школьников
| №п\п | ФИ учащегося | Класс | Предмет | Место | Учитель |
| 1 | Свистунов Антон | 10 «Б» | физическая культура | призёр | Ярковой С.Н. |
| 2 | Бондарева Алина | 10 «Б» | немецкий язык | 4 место | Картоева Ю.И. |
По итогам олимпиад МОУ СОШ №10 среди ОУ района находится на 9 месте (среди 20). Это высокий результат. Но нужно стремиться к более высоким результатам, потенциал у наших учащихся есть.
Главная статистика школы, как всегда, связана с конечным результатом, экзаменами.
Допущено к экзаменам 105 учащихся дневной школы и 3 ученика 12 заочного класса
Школу 2 ступени окончили 70 учащихся и получили аттестаты об основном общем образовании. Получили аттестат особого образца -3 чел. ( Жук Юлия, Салазова Александра, Татаренко Кирилл) На «4» и «5» окончили ? чел.
Две ученицы 9»В» класса Клёц Лидия и Плотникова Маргарита получали образование в форме экстерната. Они сдавали экзамены в традиционной форме.
Получили на итоговой аттестации одну «2» - 5чел. ( Мишнева Анастасия (9-в класс) –математика, Приходько Семён (9-а класс), Мухин Владислав (9-б класс), Маматказина Евгения, Литвиненко Александр (9-в класс)– русский язык
Эти учащиеся пересдали экзамены в традиционной форме .
Школу 3 ступени окончили 37 учащихся.и получили аттестат о среднем ( полном) общем образовании. Золотую медаль «За особые успехи в учении» получили выпускники 11 «б» класса Дикарева Светлана и Хараджян Артур, серебряную медаль «За особые успехи в учении получила выпускница 11 «А» класса Храпко Кристина. На «4» и «5» закончили школу ? человек.
Выпускница 12 «А» класса ОЗШ Сефербекова Зинаят получила справку об окончании школы , так как не преодолела порог успешности по обязательным предметам ( математика и русский язык).
Выпускник 11 «Б» класса Калашников Илья пересдал один из обязательных экзаменов ( математика)
В 11 «А» ,«Б» классах результаты таковы:
Русский язык - сдали – 35чел. (100%) ( учитель Старовойтова М.С.)
Математика - сдали - 35 чел. ( 100%) ( учитель Топчий Т.А.)
В 12 «А» классе результаты таковы:
Русский язык сдал - 1 чел. (50%) ( учитель Басаева А.В.)
Математика - сдал 1 чел. (50%) ( учитель Топчий Т.А.)
| | Русский язык | Математика |
| 11 «А» | 59,5 | 45,6 |
| 11»Б» | 61,5 | 46,3 |
| 12 «А» | 39,5 | 20,5 |
| Школа | 59,4 | 44,6 |
| Район | 57,8 | 41,1 |
| Край | 59,1 | 41,6 |
| Итоговый рейтинг | 7 | 7 |
Кроме обязательных экзаменов учащихся сдавали ЕГЭ по выбору :
| № п\п | Учебный предмет | 2008-09 уч. год | 2009-10 уч. год | Средний балл | Итоговый рейтинг (место) | |||
| Кол-во уч-ся | Средний балл | Кол-во уч-ся | Средний балл | по району | по краю | |||
| 1 | История | 4 | 41,5 | 1 | 50 | 51,2 | 46,5 | 8 |
| 2 | Обществознание | 7 | 46,1 | 9 | 57 | 55,9 | 54,9 | 8 |
| 3 | Биология | 3 | 66 | 4 | 59,5 | 62,8 | 58 | 11 |
| 4 | Химия | 2 | 46 | 1 | 51 | 59 | 59,5 | 12 |
| 5 | Физика | 2 | 48 | 8 | 52,9 | 48,9 | 48,3 | 3 |
| 6 | Литература | - | | 4 | 61,25 | 63,4 | 59,6 | 6 |
Показатели ЕГЭ по обязательным предметам являются одними из лучших в районе, поэтому в новом учебном году всему педагогическому коллективу предстоит проделать серьёзную целенаправленную работу по подготовке учащихся к ЕГЭ и не только по обязательным предметам , но и по предметам по выбору.
Чтобы серьёзно подготовить учащихся к экзаменам в 2009-20010 учебном году, необходимо:
- осуществить индивидуальный подход к каждому ученику на уроках и во внеурочное время;
- пересмотреть и изменить календарно-тематическое планирование с учетом требований ЕГЭ;
- администрации изменить подход к текущему и итоговому контролю; усилить персональный контроль за работой учителей;
- учителям-предметникам дифференцировать задания по сложности;
-усилить работу со слабоуспевающими учащимися;
-повысить информационную работу с родителями;
- обучать тестированию со 2 класса.
В соответствии со структурно-функциональной моделью методической работы в школе главными звеньями в структуре методической службы являются методические объединения. В школе их 4:
1.Методическое объединение учителей математики (руководитель Храпко Н.В..)
2.Методическое объединение учителей русского языка, литературы (руководитель Старовойтова М.С.)
3.Методическое объединение учителей начальных классов (руководитель Тимонина В.Н..)
4.Методическое объединение учителей иностранного языка (руководитель Жук И.А.)
На заседаниях МО в течение года рассматривались следующие вопросы:
Развитие творческих способностей , развитие мыслительно-речевых навыков учащихся за счёт внедрения технологии развивающего обучения, дифференциации , индивидуализации учебно-воспитательного процесса,
Методы и формы работы по ликвидации пробелов в знаниях учащихся.
Работа с образовательными стандартами.
Использование здоровье формирующих и здоровье сберегающих технологий.
Формирование познавательной активности (мотивация учения).
Подготовка учащихся к ЕГЭ.
Роль внеклассной работы в процессе самореализации личности учащихся.
Изучение нормативных документов.
В 2009-2010 учебном году перед методической службой школы была поставлена цель: совершенствование учебного процесса на основе речевых умений и творческой самостоятельной работы.
Для её реализации МО учителей русского языка и литературы были сформулированы следующие задачи:
Формировать на уроках русского языка и литературы ценность познания каждой темы, курса, связывая прилагаемый материал с интересами детей, их практической жизнью.
- Создавать условия для развития и воспитания творческого мышления на уроках.
- Оказывать помощь ребенку в самореализации.
- Воспитывать культуру поведения на уроках.
Для решения поставленных задач был составлен план работы МО. В первом полугодии 2009-2010 учебного года было проведено 2 заседания.
Первое заседание проходило в августе. Рассматривались следующие вопросы:
1. Утверждение плана работы МО учителей русского языка и литературы на 2009-2010 учебный год (Старовойтова М.С. ) .
2. Рекомендации по составлению календарно-тематического планирования и авторизованных программ. (Гаврилова Е.Б.)
3. Утверждение авторизованных программ по русскому языку и литературе
Второе заседание МО было проведено в ноябре . Были рассмотрены результаты КДР по русскому языку в 4-8 классах, проанализированы типичные ошибки, намечен план по устранению пробелов в знаниях учащихся.
Особое внимание было уделено системе подготовки учащихся 9 классов к ГИА и 11,12 классов ЕГЭ по русскому языку и литературе . Учителя , работающие в 9 классах (Котова В.П..Гаврилова Е.Б. и Цикунова О.Н. ) рассказы о формах подготовки учащихся 9 классов к экзаменам, предложили интересные виды работ со слабоуспевающими учащимися
Учитель русского языка Старовойтова М.С. ,работающая в 11 классах поделилась опытом подготовки учащихся к ЕГЭ.
На заседание МО были приглашены учителя начальных классов, работающие в 3-4 классах ( Турченко Т.Д., Ярковая Н,В,, Олейникова Н.И., Мурадова И.Б.) с целью выработки единых требований к оформлению работ , к проведению лингвистических разборов на уроках русского языка в начальной школе и в школе второй ступени. Главной задачей совместной деятельности учителей предметников и учителей начальной школы является обеспечение преемственности в обучении при переходе учащихся в 5 класс.
Для этого составлен график взаимопосещений уроков учителей начальной школы и учителей- предметников.
Согласно приказу по МОУ СОШ № от октября были проведены олимпиады по русскому языку , литературе и журналистике. В них приняли участие 54 . Учащаяся 10 «Б» класса Старовойтова Алина стала призёром 1 (муниципального ) этапа Всероссийской олимпиады школьников по русскому языку и была участницей 2 (зонального ) тура Всероссийской олимпиады школьников.
В течение 1 полугодия учителя русского языка и литературы вели активную работу по вовлечению учащихся во внеурочную деятельность по предмету:
- ученица 9 «А» класса Жук Юлия (учитель Гаврилова Е.Б.) стала победителем муниципального этапа Всероссийского конкурса «Гренадеры, вперёд!» в номинации « Герои и сподвижники земли русской» (сочинение);
-учитель русского языка Старовойтова М.С. приняла участие в конкурсе «Мой лучший урок» (сентябрь) и в конкурсе уроков , посвящённых 300-летию М.В.Ломоносова. (ноябрь)
-учитель русского языка Гаврилова Е.Б. также приняла участие в конкурсе уроков , посвящённых 300-летию М.В.Ломоносова. «Великий сын великого народа»(ноябрь)
- ученица 10 «Б» класса Вовк Ольга (учитель Старовойтова М.С.) и ученица 7»Б» класса Кульбашная Елена (учитель Цикунова О.А.) приняли участие в конкурсе сочинений «Моя мама лучше всех». Их работы признаны лучшими в районе.
-учащиеся Рыбас Евгения (11 «А» кл.) и Старовойтова Алина (10 «Б» кл.)
Приняли участие в 1 (заочном ) туре олимпиады по журналистике
-ученица 10 «Б» класса Вовк Ольга заняла 2 место в районном конкурсе сочинений «Слово о Ломоносове» (учитель Старовойтова М.С.
- 72 учащихся 5-11 классов приняли участие во Всероссийском конкурсе «Русский медвежонок»
- для участия в конкурсе «Золотое руно» заявлено50 учащихся 5-11 классов
Старовойтова М.С. как руководитель МО оказывает методическую помощь учителям по составлению КТП , применению ИКТ на уроках, обеспечивает участие учителей и учащихся в школьных и районных конкурсах.
Рекомендации:
- Продолжить работу по темам самообразования учителей русского языка и литературы.
- Составить графить взаимопосещений уроков .
- Особое внимание на заседаниях МО уделять вопросам подготовки учащихся к ГИА и ЕГЭ
- Активизировать работу с одарёнными детьми с целью достижения боле высоких результатов в олимпиадах по русскому языку и литературе.
- Обеспечить более активное участие учеников и педагогов во всевозможных конкурсах.
- Продолжить работу по изучению передового педагогического опыта и новых педтехнологий.
- Вести работу по созданию учительского портфолио.
Основной целью деятельности ШМО учителей иностранных языков является: совершенствование уровня педагогического мастерства преподавателей и организация взаимопомощи для обеспечения современных требований к обучению и воспитанию учащихся.
Деятельность ШМО направлена на решение следующих задач:
- Обеспечение высокого методического уровня проведения уроков иностранного языка.
- Повышение профессиональной квалификации учителей МО.
- Поддержание творческого поиска, новаторства в педагогическом коллективе.
- Совершенствование работы учителей на основе реализации принципов сочетания обучения и самообразования в учебно-воспитательном процессе.
- Активное вовлечение учащихся в процесс формирования иноязычных знаний, умений и навыков.
Основные направления деятельности ШМО:
- проведение открытых занятий и открытых внеклассных мероприятий
- разработка положений о проведении конкурсов, олимпиад
- организация работы по самообразованию педагогов.