Публичный доклад общеобразовательного учреждения Краснодарского края муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №10 станицы Медведовской муниципального образования Тимашевский район в 2009-2010 учебном году
Вид материала | Доклад |
- Публичный доклад общеобразовательного учреждения Краснодарского края муниципального, 890.58kb.
- Публичный доклад общеобразовательного учреждения Краснодарского края муниципального, 2424.79kb.
- Публичный доклад общеобразовательного учреждения Краснодарского края муниципального, 845.47kb.
- Публичный доклад муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной, 2084.2kb.
- Публичный доклад муниципального общеобразовательного учреждения начальной общеобразовательной, 667.62kb.
- Публичный доклад муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной, 247.9kb.
- Публичный доклад (2010) общеобразовательного учреждения Краснодарского края муниципального, 1754.47kb.
- Публичный доклад о деятельности общеобразовательного учреждения Краснодарского края, 587.26kb.
- Публичный доклад Муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной, 821.78kb.
- Публичный доклад общеобразовательного учреждения Краснодарского края, 968.46kb.
7.1. Финансирование из бюджетов разных уровней
7.1.1.
Распределение средств, направляемых из краевого бюджета на реализацию общеобразовательных программ:
- на оплату труда работников
%
90
90
- на материальные затраты
%
10
10
7.1.2.
Установление долей ФОТ
- доля ФОТ педагогического персонала осуществляющего учебный процесс
%
70
70
- доля ФОТ административно-управленческого, учебно-вспомогательного, младшего обслуживающего персонала
%
29,5
29,5
- педагогического персонала, не связанного с учебным процессом
%
0,5
0,5
7.1.3.
Доля ФОТ на установление доплат за дополнительные виды работ, относящихся к неаудиторной, (внеурочной) деятельности учителя.
%
15
15
7.1.4.
Доля расходов на стимулирующую надтарифную часть ФОТ
%
10
15
7.1.5.
Стоимость педагогической услуги
рублей
4,38
4,39
7.1.6.
Бюджет ОУ на учебный год, в том числе: 17184,9 19580,2
- Услуги связи
тыс.рублей
28
30
- Транспортные услуги
тыс.рублей
-
-
- Коммунальные услуги
тыс.рублей
859,2
935,1
- Текущий ремонт здания
тыс.рублей
15
20
- Капитальный ремонт здания
тыс.рублей
150
100
- Приобретение оборудования
тыс.рублей
736
676
- Краевые целевые программы
тыс.рублей
1541,2
1729
- Муниципальные целевые программы
тыс.рублей
256
264
7.1.7.
Получение грантов, премий
тыс.рублей
-
-
7.1.8.
Другие поступления
тыс.рублей
-
-
7.2. Внебюджетные доходы и расходы
7.2.1.
Перечень доходов
тыс.рублей
Платные образовательные курсы
7.2.2.
Перечень расходов
Заработная плата, начисления на з/п, основные средства, материалы, ремонт о.с.
8. Результаты учебной деятельности4
8.1.
Динамика уровня развития различных навыков и умений, усвоения знаний (например: функционального чтения и др.).
%
96
97
8.2.
Динамика качества обученности учащихся на разных ступенях обучения, соотношение качества обученности выпускников начальной школы и учащихся подростковой ступени (5,6,7 классы)
%
I ступень- 56
II ступень- 43
III ступень- 32
8.3.
Отношение среднего балла ЕГЭ по русскому языку данной школы
- к среднему баллу по району
- к среднему баллу по краю
%
102
101
,
8.4.
Отношение среднего балла ЕГЭ по математике данной школы
- к среднему баллу по району
- к среднему баллу по краю
109
107
8.5.
Доля выпускников 11 классов, сдавших ЕГЭ на 4 и 5 в общей численности выпускников 11 классов ОУ
%
-
8.6.
Доля выпускников сдавших ЕГЭ на «2» в общей численности выпускников ОУ.
-
-
8.7.
Доля второгодников ОУ в общей численности учащихся ОУ
%
Нет
нет
8.4.
Число школьников, ставших победителями и призерами предметных олимпиадах
Человек
8.4.1.
районного (городского) уровня
Человек
14
8.4.2.
краевого (зонального) уровня
Человек
1
8.4.3.
федерального (международного) уровня
Человек
-
8.5.
Число школьников, ставших победителями и призерами творческих конкурсов
Человек
8.5.1.
районного (городского) уровня
Человек
10
8.5.2.
краевого (зонального) уровня
Человек
4
8.5.3.
федерального (международного) уровня
Человек
8.6.
Число школьников, ставших победителями и призерами спортивных соревнования
Человек
198
8.6.1.
районного (городского) уровня
Человек
145
8.6.2.
краевого (зонального) уровня
Человек
48
8.6.3.
федерального (международного) уровня
Человек
5
8.5.
Доля выпускников, поступивших в профессиональные учебные заведения (ВПО, СПО, НПО), в соответствии с профилем обучения в школе (для профильных классов)
%
-
-
9. Состояние здоровья школьников и безопасная образовательная среда
9.1.
Доля детей, имеющих отклонения в здоровье (с понижением остроты зрения, с дефектом речи, со сколиозом, с нарушением осанки) при поступлении в 1й класс школу
%
12
9.2.
Долей детей с отклонениями в здоровье в возрасте 15 лет
%
57
9.3.
Доля учащихся, получивших травмы в учебное время, в общей численности учащихся школы
%
-
-
10. Система дополнительного образования в школе
10.1.
Количество кружков, клубов, спортивных секций (дополнительное образование)
Кол-во
24
32
10.2.
Число учащихся школы, охваченных дополнительным образованием, в том числе
Кол-во
450
540
в ОУ
Кол-во
32
395
в системе культуры и спорта
Кол-во
428
145
10.3.
Охват учащихся дополнительным образованием (в % от общей численности)
%
77
93
11. Перечень платных дополнительных услуг
11.1.
Перечень платных дополнительных услуг
Предшкольная подготовка
Предшкольная подготовка
Подготовка к ЕГЭ.
Подготовка к ГИА
12. Социальное партнерство ОУ
12.1.
Партнеры
12.2.
Направления сотрудничества
Учебный план
муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 10 станицы Медвёдовской муниципального образования Тимашевский район
на 2010-2011 учебный год
Расписание звонков
по МОУ СОШ №10 ст.Медведовской
Понедельник-пятница ( 5-11классы)
1 урок-8.00-8.40(10 мин)
2 урок-8.50-9.30(20 мин)
3 урок-9.50-10.30(20 мин)
4 урок-10.50-11.30(20 мин)
5 урок-11.50-12.30(10 мин)
6 урок-12.40-13.20
Суббота
1 урок-8.00-8.40(10 мин)
2 урок-8.50-9.30(10 мин)
3 урок-9.40-10.20(10 мин)
4 урок-10.30-11.10(10 мин)
5 урок-11.20-12.00(10 мин)
6 урок-12.05-12.45
РЕЖИМ ЗВОНКОВ
(начальная школа)
I СМЕНА
1-е классы
I четверть | II – IV четверти | ||||
№ урока | Время | Перемена | № урока | Время | Перемена |
| 8.00 – 8.35 | 10 | | 8.00 – 8.35 | 10 |
| 8.45 – 9.20 | 20 | | 8.45 – 9.20 | 20 |
| динамическая пауза | | 9.40 – 10.15 | 20 | |
| 9.50 – 10-25 | | | 10.35 – 11.10 | |
№ урока | Время | Перемена |
1 | 8.00 - 8.35 | 10 |
2 | 8.45 – 9.20 | 20 |
3 | 9.40 – 10.15 | 20 |
4 | 10.35 – 11.10 | 20 |
5 | 11.30 – 12.05 | |
II СМЕНА 3-б класс
№ урока | Время | Перемена |
1 | 13.00 – 13.35 | 10 |
2 | 13.45 – 14.20 | 20 |
3 | 14.40 – 15.20 | 10 |
4 | 15.30 – 16.05 | 10 |
5 | 16.15 – 16.50 | |
Публичный доклад
общеобразовательного учреждения Краснодарского края
муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №10 муниципального образования Тимашевский район в 2009-2010 учебном году
Педагогический анализ итогов учебного года – это аналитическая деятельность, направленная на выделение основного, существенного в сложной и многогранной работе школьного коллектива за год.
Усилия администрации и педагогического коллектива были направлены на создание условий для развития ребенка как свободной, ответственной и творческой личности на основе гуманизации образования и воспитания, вариативности программ, учебников, курсов по выбору, предпрофилей получаемого образования и возможности их выбора; использования инновационных технологий, индивидуализации учебно-воспитательного процесса, формирования здорового образа жизни.
Девиз нашей школы «Новый день – новые возможности!» отражает основную идею школы: обеспечение качественного и доступного образования каждому ученику, создание условий успешности наших учеников и в годы учебы в школе, и во взрослой жизни, используя возможности современных систем образования, инновационные технологии и ИКТ.
Основное внимание уделялось повышению образовательного потенциала педагогов и школьников за счет включения учеников и учителей в различные интеллектуальные и творческие конкурсы.
Этому способствовали также работы в различных формах повышения квалификации педагогов, развитие практических умений и навыков учащихся на уроках и в объединениях по интересам, участие детей и взрослых во внеклассных мероприятиях, организация обмена опытом, аттестация педагогических кадров и выпускников школы.
Работа школы на протяжении последних лет выстраивается на основе Программы развития, образовательной программы школы и концепции воспитания. В соответствии с этим определены основные цели:
- развитие творческих способностей , развития мыслительно-речевых навыков учащихся за счёт внедрения технологии развивающего обучения, дифференциации , индивидуализации учебно-воспитательного процесса,
- создание оптимальных условий для осуществления каждым школьником выбора и дальнейшего самоопределения своего образовательного пути, самоопределения в профессии, осознанного и ответственного отношения к своему будущему.
- создание условий для развития и совершенствования духовно-нравственных качеств детей и молодёжи, формирования гражданских ориентиров, сохранения и укрепления семейных и культурных традиций
-вовлечение учащихся, молодёжи и родителей в занятие физической культурой и спортом усиление пропаганды здорового образа жизни.
.
В 2009-2010учебном году школу окончили 588 учащихся (в прошлом -597 человек).
МОУ СОШ №10 находится на территории ХК «Россия». К данной территории прилегает х.Большевик. Проживающие там дети обучаются в СОШ №10. Основная часть населения состоит из сельских тружеников, работников перерабатывающей
промышленности, служащих. Национальный состав – русские ( 92%).
Проведенное социологическое исследование позволило установить:
Неполных семей – 98
Неблагополучных семей – 7
Воспитываются одной матерью – 92 человек;
Воспитываются одним отцом – 6 человек;
Воспитываются опекунами – 9человек;
Дети-инвалиды – 5 человек;
Учащиеся с осложненным поведением – 18 человек.
.В ОДН на учете состоят 2 человека
В наркологическом диспансере учащиеся СОШ №10 не состоят
С родителями регулярно проводится профилактическая работа. Имеются положительные результаты. Но основная часть таких родителей требует постоянного контроля, периодических мер воспитательного воздействия. Для более эффективной работы с родителями необходима помощь специалистов: школьного инспектора милиции и педагога-психолога, которых в прошедшем учебном году не было.
. Многодетных семей в школе 59. В них воспитывается 175 детей. Многодетным малообеспеченным семьям оказывается материальная помощь силами школы в обеспечении одеждой, обувью, бесплатным питанием. Регулярно даются консультации по взаимодействию с органами социальной защиты населения для получения субсидий на коммунальные услуги, оформление единовременных пособий и летнего отдыха детей.
В школе обучается 5 детей-инвалидов: 2 из них, Шабельник Э. и Кравченко М, обучались на дому.
Общая характеристика школы. Школа введена в эксплуатацию в 1964 году. Проектная наполняемость – 440 учащихся, реальная наполняемость – 583 учащихся. В школе имеется – 29 оборудованных предметных кабинетов, 1 актовый зал, 1 спортивный зал, школьная столовая на 190 мест, 4 спортплощадки, 1 школьный автобус, библиотека (с фондом 23849 книг, учебников, брошюр и журналов), музей. Общая площадь земли, занимаемая школой – 2 га.
В школе есть 1 компьютерный класс, компьютеров – 45, принтеров – 8, сканеров – 2, мультипроекторов – 8, модемов – 3. В каждом учебном кабинете имеется компьютер, телевизор и DVD плеер.
Школа работает в режиме 6-дневной рабочей недели в 2 смены: (3б классы –во 2-ю смену, 1-е классы -5-дневная рабочая неделя). Продолжительность уроков – 40 минут.
В школе работает 35 учителей.
Учителей начальных классов – 8
Учителей-предметников – 27
Библиотекарей – 1