Игра- путешествие по тропинкам программы «4+3» стр. «Люби и знай родной свой край» игра-путешествие для младших школьников стр. «Школа начального инженерного образования» стр
СодержаниеИгра-путешествие для младших школьников
Светлячок должен быть честным, добрым, самостоятельным!
Примерный план игры - путешествия.
I. зеленые светлячки.
Ii. желтые светлячки
Iii. оранжевые светлячки.
«сотвори добро!"
Пояснительная записка
1. Предания старины.
2. Я - человек
3. На весёлой волне.
Приложение № 1
Приложение № 2
Приложение № 3
"Народный календарь "
Ii. методический комментарий
Ii содержание программы
I. "осень"
Итог: рождественская елка и конкурс "красны девицы, добры молодцы».
2 Класс i."осень"
I. "осень"
Воробушек летит
Коляда, ты, Коляда
Первый день
Победители получают блины.
ЗАВЕТНАЯ ШКАТУЛКА Программа воспитательной работы с младшими школьниками.
В. Г. Белинский
Цель программы
1.«волшебное древо сказок»
«золотые зёрна русской мудрости»
3. «матушка русь ! я тобою горжусь!»
3. "От зимы до осени"
5. «самоцветная роспись русских народных игр"
6. «музыкальная шкатулка"
Игра - путешествие по тропинкам программы «четыре плюс три»
Тропинка "ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ"
Тропинка "ДРУЖБА"
Тропинка "УМЕЛЬЦЫ"
Участники игры – путешествия
Ii.этап. «посмотри, как он хорош, край, в котором ты живёшь
Школа начального инженерного образования
Модель школы начального инженерного образования (НИО)
Цель создания школы.
Содержание программы школы нио.
Программируемый конечный эффект обучения.
«путешествие по родному краю"
1 Этап. "первые шаги по родному городу".
2 этап. "Я – ЮНЫЙ ЖИТЕЛЬ ГОРОДА ЗЕЛЕНОКУМСКА»
3 Этап. "край, где мы живем".
4 Этап. "тропинками лета".
Свои разработки, сценарии, которыми бы Вы хотели поделиться с коллегами можете направлять