Пятый день был посвящен устному народному творчеству «Русский фольклор». Учащиеся 3 класса под руководством классного руководителя Негода С. В. пригласили всех учащихся на фольклорный праздник
| Вид материала | Руководство |
- Устному Народному Творчеству. Специфика фольклора как искусства. Жанр фольклора. Система, 16.1kb.
- Журнал классного руководителя класса, 3199.64kb.
- Задачи: увидеть за организацией мероприятия/часа роль классного руководителя; увидеть, 30.41kb.
- «день сказки» Викторина «Сказки – наши друзья», 97.9kb.
- Учащиеся 2а класса моу «Тюрлеминская средняя общеобразовательная школа» под руководством, 14.85kb.
- Задачи: воспитывать любовь к устному народному творчеству белорусского народа; формировать, 46.33kb.
- Тесты по «Устному народному творчеству», 144.34kb.
- В детской библиотеке, 7.39kb.
- Вопросы к экзамену по устному народному творчеству предмет устного народного творчества, 17.03kb.
- Викторина «Сказки наши друзья», 21.86kb.
Пятый день был посвящен устному народному творчеству «Русский фольклор». Учащиеся 3 класса под руководством классного руководителя Негода С.В. пригласили всех учащихся на фольклорный праздник. Праздник был представлен в виде посиделок, как это было в старину. Девочки одеты в русские народные сарафаны, мальчики – в рубашки – косоворотки. Дети имитировали занятия по вечерам вышиванием, вязанием.
Учащимися представлены небылицы, докучные сказки, частушки, русские народные песни в ролевом исполнении.
Праздник получился интересным, запоминающимся. Все присутствовавшие получили массу впечатлений, окунувшись в атмосферу старины.
